1楼：
彭德怀有些不耐烦了，他大声地对身边的警卫员说：“邱南辉，传我的命令，让方副官长负责杀骡子！” “副官长，快开枪！
你不向它们开枪，我就向你开枪！”彭德怀双手叉在要间怒吼道。 枪声响了。
彭德怀向着斜倒下去的大黑骡子，缓缓地摘下军帽———这天晚上，草地篝火旁多了些生机。彭德怀推开警卫员端来的一碗肉汤，发火道：“我吃不下，端开！
” 文章表现了彭德怀爱大黑骡子，更爱战士们的高贵品质，赞扬了彭德怀与战士们同甘共苦的精神。
小王子故事分条概括（最好是小标题的那种）
2楼：匿名用户
1、六岁时，作者想成为 a 飞行员 b 作家 c 画家 2、作者失
事（出故障）于 a 撒哈拉沙漠 b 戈壁沙漠 c 科罗拉多沙漠 3、小王子说好的那幅画画的是 a 长角的绵羊 b 箱子里的绵羊 c 超级绵羊 4、根据作者的说法，谁发现了（小王子所在的）星球？ a 土耳其天文学家 b 匈牙利天文学家 c 埃及天文学家
3楼：小快乐
c画家a撒哈拉沙漠b箱子里的绵羊a土耳其天文学家
爸爸的得意作品 本文包含了作者对生活的感悟，请分条概括 急啊！！！！ 25
4楼：麦斯纳米索尼
、①苦痛之后也有报偿 ②诞生之后才有悲伤，望采纳啊http://wenku.baidu.***/view/4b1c64926bec0975f465e263.html
5楼：緯少
这个还真没看过、
有txt么？发给我看看
《逃离》全文写了作者生活中哪些"逃离"?请分条概括
6楼：匿名用户
（1）记人的课文.阅读这类课文要抓住：课文写的谁?在什么地方?做了什么事?然后概括主要内容.
（2）叙事的课文.阅读这类课文要抓住事情发生的时间、地点、人物和事情的起因、经过、结果.
（3）写景的课文.阅读这类课文要抓住：写的是什么景物?它有什么特点?按什么顺序写的?然后再进行概括.
（4）状物的课文.阅读这类课文要抓住：写的是什么事物?从几个方面写了它的特点?怎样写的?然后进行概括.
（供参考）
创造性思维有哪些必要要素，请分条概括
7楼：沐雨萧萧
创造性思维有哪些必要要素，请分条概括：
①要积累知识。
②必须有探求新事物，并为此而活用知识的态度和意识。
③在此基础上，持之以恒地进行各种尝试 。