1楼：时夏
未来社会竞争日益激烈，为了让孩子将来能尽快适应社会，许多家长千方百计培养孩子各方面的能力，在各种评比、竞争的大环境压力下，孩子们个人素质、能力越来越强，独立性也越来越强。但是，在让孩子学会表现自己的同时，也助长了孩子们的“个人英雄主义”思想，使孩子们越来越不擅长跟别人合作，甚至不知道应该怎样与他人合作，团队意识也越来越薄弱。当今社会不仅是一个竞争的社会，更是一个合作的社会，单打独斗已经难于在社会上立足。
强调团结协作是21世纪对每一个人的要求。
1、多让孩子参加集体生活及各项集体活动，在活动中，利用生活中的点滴小事培养孩子的团队意识，让孩子感知自己是这个团队的一员。集体活动中老师会有一些要求或布置一些任务，家长应鼓励孩子积极参与，给孩子制造机会让孩子自觉参加。
2、利用集体游戏培养孩子的团队意识；
孩子很喜欢玩游戏，如搭积木游戏，用几盒不同的积木混在一起，几个孩子在一起可随心所欲搭出不同的建筑物或小动物来。这个游戏看似简单，但如果孩子们配合不好，很容易导致前功尽弃。所以，在幼儿园集体游戏生活中，已经明白团队合作的重要性了。
3、创造机会培养孩子的团队意识
要培养孩子的团队意识，家长还要注意多给孩子提供锻炼的机会，在素质教育的今天，要求孩子不但要学习课本上的知识，更重要的是利用所学知识解决实际问题，所以，社会实践活动，已经列入孩子的课程标准中。因此，家长要支持孩子积极参加学校组织的各种社会实践活动，在这些活动中孩子相聚在一起来自不同性格的，无论主题是学习、游戏、还是参观或拓展训练都是素质培养，都要求孩子在一个团队中进行。孩子在各种各样的团队活动中逐步获得了锻炼，团队意识也会在潜移默化中起培养起来。
4、引导孩子靠拢团队
（案例）有一个日本朋友来武汉做生意，顺便把孩子也接过来学中文。
那孩子在学校的情况却不太好。很多同学骂他，不理他。那个孩子受了欺负，回来就向爸爸倒苦水。
孩子摇头。朋友说，你从今天开始，每天帮老师和同学做些事，回来以后告诉爸爸。
孩子同意了。
朋友说，很好，现在同学都接受了他，和老师、同学关系搞得很好。
虽然我们家长也注意让孩子和别的小朋友一起参加一些活动，但我们并没有注意引导孩子为这个小团体贡献能力，这样孩子就只是随大流，不明白自己的价值在**，也很难体验到团队的力量有多大。所以，在孩子参加某项活动前，家长要注意正确引导孩子，想想自己能在这项活动中做些什么。慢慢的，孩子会在团队中找到自己的位置，明白做好自己分内事情的重要性，明白只有通过大家的共同努力，才能取得共同的成功，获得双赢，集体主义和团队意识将逐步发展。
当然，在培养孩子的团队意识时，还要注意不允许孩子因为自己没尽到职责寻找任何借口，因为一味的迁就，会助长孩子形成自私、固执等不良个性，而这些将会成为孩子成长路上的绊脚石。
如何提高团队意识
2楼：覀覀覀瓜瓜瓜
1、确立一个目标。
2、树立我为人人，人人为我的思想。
3、树立主动服务思想。
4、增强领导者自身的影响力。
5、建立系统科学的治理制度。
6、经常沟通和协调。
7、强化激励，形成利益共同体。
8、引导全体员工参与治理。
简介：所谓团队意识，就是团队成员共同认可的一种集体意识，是显现团队所有成员的工作心理状态和士气，是团队成员共同价值观和理想信念的体现，是凝聚团队，推动团队发展的精神力量。
团队意识的重要性 ：
1、团队精神能推动团队运作和发展。在团队精神的作用下，团队成员产生了互相关心、互相帮助的交互行为，显示出关心团队的主人翁责任感，并努力自觉地维护团队的集体荣誉，自觉地以团队的整体声誉为重来约束自己的行为，从而使团队精神成为公司自由而全面发展的动力。
2、团队精神培养团队成员之间的亲和力。一个具有团队精神的团队，能使每个团队成员显示高涨的士气，有利于激发成员工作的主动性，由此而形成的集体意识，共同的价值观，高涨的士气、团结友爱，团队成员才会自愿地将自己的聪明才智贡献给团队，同时也使自己得到更全面的发展。
3、团队精神有利于提高组织整体效能。通过发扬团队精神，加强建设能进一步节省内耗。如果总是把时间花在怎样界定责任，应该找谁处理，让客户、员工团团转，这样就会减略企业成员的亲和力，损伤企业的凝聚力。
3楼：私信我miyue转
团队精神是企业抵达成功彼岸的基石。在社会分工越来越细的今天，企业之间的竞争，已经不是个人赛，而是团体赛，因此，企业要发展，必须加强团队建设，弘扬团队精神。
加强团队建设，最重要的是导向要明确。领导班子成员，是公司各级机构的班长。因此，作为团队领导，首先应该学会思考，为团队指引前进的方向，即提出明确的目标，这是团队建设的首要问题。
制定导向必须遵循一个原则——那就是产生合力，促使团队成员共同把工作做好，实现目标。
加强团队建设，必须要有良好有效的沟通。沟通是团队精神的直接表现形式，是企业发挥团队合力的基本方法和技巧。在企业内部，领导班子民主生活会、半年生产经营会等为公司的正常沟通提供了重要途径。
同时也应看到，由于行业流动性强，布点散，沟通受限，因此也应注重通过聊天、娱乐等非正式沟通渠道来进行信息交流。只有充分发挥各种沟通方式的独特功能，就能在团队内部做到上情下达，下情上报，增强团队成员之间的理解与信任，最终把工作做好。
加强团队建设，必须要学会服务。团队的工作是靠所有团队成员共同完成，作为团队的成员，首先想到的应是自己对这个团队的责任，因此必须立足于服务，为团队成员创造出一个良好的环境。领导干部特别是领导班子成员作为团队的组织者，要尽可能地把自己有权发号施令的念头压下去，把监督、控制等字眼儿压下去，从工作、生活上为团队成员做好服务工作，把台子搭好，让团队成员把戏唱好。
加强团队建设，必须要有原则性。团队建设中不可能总是和风细雨，总会遇到一些非常情况。因此作为团队领导，既要“俯首甘为孺子牛”，为团队成员服务好，也要能够“横眉冷对千夫指”，坚持原则，克服好人主义思想，对危害团队的人和事，要敢于斗争，处理起来要当机立断，毫不手软，以斗争求团结，最终实现团队奋斗目标。
加强团队建设的几点体会□ 王宏敏《团队精神》一书用大量的企业案例论证了团队精神才是企业真正的核心竞争力。要把企业建设成为一支高效、和谐、有凝聚力和战斗力的团队，应注意做好四个方面。
提高自身素养，做好团队的“头”。要做好团队的领头羊，首要的是全面提高自身素质,即培养自己的凝聚力、魅力、魄力、眼力和执行力。一是牢牢绷住学习企业文化这根弦，并努力与团队成员在工作实践中深入地理解中国铁建企业文化的内涵与实质，形成真正的凝聚力。
二是必须正确对待工作中的困难和挫折，一如既往地保持工作热情，用自己的人格魅力与敬业精神感染和团结员工。三是处理问题实事求是，果断做出决定，不讲情面，既做到敢于承担责任，又做到奖罚分明，增强魄力。四是把握员工的思想动态，倡导公司的主流方向，及时发现存在的问题，敢于承认错误，及时校正，始终保持敏锐的眼力。
五是增强执行意识，提高执行能力。
加强班子和中层管理队伍的建设，抓好团队的“心”。一支团队是否团结，主要取决于管理层尤其是领导班子之间的关系是否和谐。要做到班子和谐，最重要的是处理好“搭台”和“补台”的关系，修正疏漏，尊重班子成员的个性和意见，完善决策，相互搭好施展才能的舞台。
其次是加强中层管理队伍建设。中层管理人员要处处做中国铁建企业文化、企业理念的传播者，做各项工作的有效执行人；应经常进行沟通与交流，及时消除隔阂和误解，及时指出问题和不足。
打造团队精神，塑造团队的“魂”。打造团队精神，必须建立一个明确的目标并对目标进行分解，通过组织讨论、学习，使每一个部门、每一个人都知道本部门或自己所应承担的责任、应该努力的方向，这是团队形成合力、劲往一处使的前提。
4楼：健天使
团队意思，要让队员都清楚的认识到只有团队才能创造财富，才能改变，如果单干是发展不了多久的，任何人都离不开团队，家庭也会是团队
5楼：跃丽婷俭
可以搞些团建活动，运动啊这些
6楼：江边月照人
少点自私自利，多点为他人着想。
7楼：李磊符夏容
这个论题还是比较沉重的
我觉得你可以通过各种方式锻炼
比如玩一些需要合作的游戏
多参加一些活动
8楼：无聊的人们
so many satires upon the army: hodge with his ribbons flaunting in his hat, or with red coat and musket, drilled stiff and pompous, or at last, minus leg
如何培养孩子与他人合作的能力
9楼：为本心理
孩子的成长与家庭坏境关系密切，如果一个孩子在3~4岁间受到良好的养育，家长总是积极鼓励他和其他孩子一起游戏，他自然而然就会形成集体意识。反之，那些在封闭的家庭环境中成长起来的孩子，通常会严格地将家人和外人做出区分。父母如果能够较早发现并矫正孩子的这些缺点，孩子长大后就能免去很多麻烦。
那么怎样有效地培养孩子的团队合作与社交能力呢？答案是游戏训练，比如《儿童综合素质评估》，用游戏评估孩子，游戏是孩子认识世界的工具，通过游戏中合作任务奖励的设置能够让孩子逐步形成团队合作的能力，同时通过有意识的引导，也能增强孩子的语言和社交能力。
怎样增强团队意识求答案
10楼：手机用户
团队协作是一种为达到既定目标所显示出来的自愿合作和协同努力的精神。“一根筷子 容易断,十根筷子抱成团”,团结就是力量。在
北京拓展训练
中,团队协作意识及精神总是运用得淋 漓尽致。
11楼：迷迭逆夏
首先人心要凝聚彼此之间的关系要融洽，切记不要各自做自己的事。举行集体活动可以培养团队精神。平时没事，开个团队会议，大家交流下感情或是做游戏，互相了解。
不上班时可以互相去家里做做客，或者一起组织外出活动，都可以培养团队精神。团队精神是一种合作的象征，注重集体的力量和作用。一双筷子很容易折断，但是一把筷子，就不容易了，也可以营造好的工作气氛和氛围，让每个人都互相帮助，互相合作，取长补短。]
如何培养小班幼儿合作意识和合作交往能力
1楼 匿名用户 一 幼儿合作交往的现状及其原因 幼儿合作交往的现状 现在的幼儿合作交往的交往意识越来越差，合作交往的能力也不高。做事多以自我为中心，不顾及他人 不能与他人共同拥有一个玩具，甚至有些幼儿还有很明显的攻击性。 如为了争抢玩具出现打 推 挠 咬等行为。 还有一部分幼儿表现得孤僻，不愿意和同...
如何培养小班幼儿合作意识和合作交往能力
1楼 中起云沈婵 当前，我们所培养的这一代基本上都是独生子女，独生子女的优越性使他们成了家中的小皇帝，好东西一个人吃，玩具一个人玩。他们缺少与兄弟姐妹及其他小朋友一起生活的经验，很少体验到合作行为带来的愉悦和成功感。家长容易忽视孩子合作能力的培养。 有些教师虽然意识到幼儿合作的重要性，但对合作的含义...
怎样培养孩子的理财意识,如何培养孩子的理财意识？
1楼 拓天速贷 方法一 培养孩子的理财意 识 孩子大多都没有理财意识，不会计划消费，不知道去买实用且物美价廉的东西，基本上都是只要手里有零花钱，见了自己喜欢的东西就买，不管对自己是否有用，钱用完了的时候，该买的物品却没了钱去购买。 因此，父母要培养孩子的理财意识，这样才能避免孩子盲目花钱。 方法二 ...