1楼：匿名用户
勤劳的小蜜蜂在美丽的花丛中飞舞
2楼：舞儿_小茶
勤劳的蜜蜂在花丛里飞来飞去.
3楼：丙丙丁丁
可爱的蜜蜂不知疲倦地飞来飞去。
4楼：快乐布达拉宫
一群蜜蜂在花丛里飞来飞去。
5楼：紫玉恋蝶
勤劳的蜜蜂快活地飞来飞去。
6楼：匿名用户
可爱的蜜蜂在花丛中勤劳地采蜜
7楼：公主
（勤劳的）蜜蜂（欢乐地）飞来飞去。
蜜蜂飞来飞去，把句子扩写的生动具体
8楼：匿名用户
勤劳的蜜蜂像一个个可爱的小精灵欢快地，在五颜六色的花丛中飞来飞去。 希望帮到你！！
9楼：匿名用户
在你偷蜂蜜的时候，蜜蜂在飞来飞去的寻找着你的某一处地方，准备叮下去。。。这就叫做螳螂捕蝉，黄雀在后。。。
10楼：匿名用户
辛勤的蜜蜂在金黄的油菜花地里飞来飞去
修改语句及答案大全
11楼：山水阿锐
1、成分残缺。一个完整的句子应该是“枝叶”齐全，意思完整明确的。若句子中缺少了“枝”或“叶”，就是成分残缺。
2、用词不当。用词不当是指句中所用的词不符合语境，或用了词义相近，甚至相反的词。
3、搭配不当。句子中一对词不能搭配或违反语言习惯就是搭配不当。
4、重复罗嗦。重复罗嗦就是指一个句子中有两个或两个以上意思相近或相同的词同时出现使用。
5、归类不当。归类不当是指将不属于同一属类的事物放在一起。
6、前后矛盾。前后矛盾是指句子中的意不清晰和矛盾。
7、词序颠倒。词序颠倒是指句子中所遣用的词没有按一定语法顺序进行造句，而是词的顺序颠倒了。
8、指代不明。指代不明是指句子中的事物或人称交代不明确，造成句子意思混乱。
9、不合事理。不合事理是指句子意思不合常理，违反常规。
修改病句的方法：首先要认真地一字不漏地把原句读几遍，看清上下文的关系，弄清句子的内容，看看是否顺口；接着根据病句类型的特点，找出**，然后改正；修改后看看是否保留原句的基本意思，标点符号运用是否正确。
二、修改病句。
1、 课外活动时，操场上表现出一片生气勃勃的景色。
2、 市少年宫举办了科技成绩展览会。
3、 昨天，刮了一夜的大风。
4、 小红在会议室里各抒己见。
5、 我敢保证，这次校运动会我们可能得冠军。
6、 我好久没有听到小明清脆的歌声和高兴的笑脸。
7、 全校所有的师生基本上都参加了“六一”晚会。
8、 看了电视连续剧《英雄无悔》，得到很大的收获。
9、 早晨，金灿灿的太阳光冉冉地从东方升起。
10、如果大家都讲卫生，我们的健康和疾病就有了保障。
11、我即使这么用功，但成绩还是不如你。
12、造纸是我国古代的四大发明。
13、我们积极响应学习赖宁。
14、清明时节，我们怀着崇高的心情去扫烈士墓。
15、夏天的兴安岭是一年中最好的季节。
16、他的爷爷经常回忆过去有趣的往事。
17、雷锋精神是我们学习的榜样。
18、张明被评为“优秀少先队员”的称号。
19、任何一切困难都吓不倒英勇的红军战士。
20、“飞流直下三千尺，疑上银河落九天。”是比喻句。
21、周总理生活简单。
22、妈妈从菜场买回了青菜、猪肉、苹果、黄瓜等蔬菜。
23、过了整整一个钟头左右，凡卡怀着甜蜜的希望睡熟了。
24、春天，我们全体同学和少先队员都要到野外去游玩。
25、读了这篇文章，我不禁忍不住想起了发生在自己身边的一件事。
26、王老师给我们讲了一件他最近遇到的很难忘记的近期发生的事情。
27、我自言自语地对自己说：“怎么又做错了？”。
28、下课了，校园里顿时立刻沸腾起来了。
29、指南针是我国古代的四大发明。
30、压缩了的空气，虽然能承受巨大的重量，但是有许多奇妙的用处。
31、在施工时，要防止不发生事故。
32、***光荣地被评为全国教育系统“劳动模范”的称号。
33、詹天佑克服了种种困难和考验，主持修筑京张铁路。
34、一个人难免有缺点错误，改进了就好。
35、经过老师的讲解，使同学们都明白了这个寓言故事的深刻含义。
36、我们上街买了许多东西，其中有铅笔、笔记本、橡皮、文具及水彩笔等等。
37、近年来，我们的生活水平和环境都有了很大的提高。
38、火辣辣的阳光暖和地照射着大地。
39、我们要学习和发扬赖宁的英雄事迹。
40、公园里到处可以听到悦耳的鸟叫和盛开的鲜花。
41、上课铃响了，都从操场上走向自己的教室。
42、我们迎着傍晚的夕阳向郊外走去。
43、美丽的大草原一碧千里，到处都是绿色。
44、庐山是中国久负盛名的旅游胜地和避暑的著名风景区。
45、在暑假夏令营里发生的那件乐趣无穷乐事，至今还在我眼前闪现。
46、今天***给我们讲了许多雷锋的故事。
47、听了老师的话，使小明受到了很大的启发。
48、我经常看到小明有时在操场上跑步。
49、这篇作文的层次和语句都很分明。
50、无论在什么会上，他总是每次第一个首先发言。
51、李明穿了一件红上衣和一顶白帽子，挺精神的。
52、人民的生活水平在不断地进步和提高。
53、他带了钢笔、尺子、橡皮、参考等文具。
54、因为小明刻苦学习，而且进步很快。
55、在没有上学以前，弟弟就会写字和唐诗了。
56、小红和小李是一对好朋友，她经常帮助她复习功课。
57、言行不一致的人，是一种极坏的作风。
58、我正吃了饭，小红来叫我去看电影。
59、在老师的帮助下，逐步养成了良好的学习习惯。
60、一个年青的姑娘冒雨拉着一辆小货车，在雨中急冲冲地走来。
61、这首歌曲的作者是张劲写的。
62、在公共场所，我们要维持清洁。
63、他非常认真地复习作业。
64、老人尖尖的下巴上长满了一脸的花白胡子。
65、要搞好班级工作必须发挥班干部的充分作用。
66、在会上，纷纷发表自己的意见。
67、小周虚心接受同学们。
68、我们从小要不吃零食的好习惯。
69、这是一艘最大的我国制造的远洋轮船。
70、我们学校过去注意的不够对卫生工作。
太阳照着大地,鲜花盛开,蜜蜂在花丛中飞来飞去。写得更生动一些
12楼：认识我后悔吗
太阳暖洋洋的光散在大地上，天空时不时吹来一缕和煦的微风，刚刚盛开的花朵随着微风俏皮地摇曳着，蜜蜂乘风而来，在花丛中，肆意飞翔。
把句子写生动，写形象，在小学语文课本里常见的、也是在作文中常用的方法，除描写、比喻的手法外，还有拟人、排比、夸张等多种方法。
扩展资料：语言生动的方法：
一、词汇丰富，表现出灵动鲜活之美
灵活运用优雅的词语，能使文章的语言灵动鲜活，具有感染人的力量。
二、句式灵活，表现出音韵和谐之美
句式的巧妙运用，能让语言表现出活泼明快具有音韵和谐之美。
三、修辞巧妙，表现出清新典雅之美
可以说修辞是语言最好的包装。
13楼：匿名用户
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金龟子飞来飞去,让句子更具体更生动
14楼：baby我嘞个乖乖
在阳光的照耀下，金闪闪的金龟子在碧蓝地天空下不停的飞来飞去，好似一架飞机在天空中翱翔。·····················求采纳，谢谢了 是“地”不是“的”，对不起了，求采纳
蝴蝶,蜜蜂在花丛中飞来飞去把句子写形象,生动
15楼：融觅露茹藉
一只小蜜蜂在花丛中翩翩起舞
]蜜蜂在花丛中唱着欢快的歌,它们勤劳的双手也在忙着采集甘甜的蜜。
蝴蝶、蜜蜂在花丛中飞来飞去。改为拟人句 40
16楼：windy沐光
1、蝴蝶、蜜蜂在花丛中快乐的跳着舞
。2、蝴蝶、蜜蜂好似花仙子般的在花丛中翩翩起舞。
3、蝴蝶、蜜蜂如舞者般在花丛里飞来飞去。
4、蝴蝶、蜜蜂在花丛中唱着欢快的歌，飞来飞去。
5、蝴蝶、蜜蜂欢快地在花丛中翩翩起舞。
6、蝴蝶、蜜蜂在花丛中高兴的飞来飞去。
7、蝴蝶、蜜蜂轻盈的身子在花丛中不断的跳舞。
拟人句：
拟人句就是把某件东西比喻成有人的动作，而不是像童话形式。所写事物必须具有人的特点；不能出现比喻词；不能出现表示人物的词语。
拟人句能增强语言的美感、表现力，使句子更生动、形象。还能强调对这一事物的喜爱之情。
17楼：匿名用户
1.蜜蜂一边不停地哼唱着动听的歌曲，蝴蝶一边张开手臂去拥抱花丛里的每一朵鲜花。
2.蝴蝶蜜蜂在花丛中跳着舞
18楼：匿名用户
蝴蝶、蜜蜂如舞者般在花丛里飞来飞去。
19楼：匿名用户
蝴蝶蜜蜂在花海中舞蹈
20楼：匿名用户
蝴蝶、蜜蜂都抢着争着地在花丛中飞来飞去。
21楼：时紭既磨瞳葼邢
2、蝴蝶、蜜蜂在花丛中翩翩起舞。
22楼：卢燕张自勇
蝴蝶、蜜蜂在花丛中跳着优美的舞蹈。
23楼：匿名用户
蝴蝶和蜜蜂在花丛里唱着欢快的歌。
24楼：happy每一天
蜜蜂在花上盘旋，好似在唱着悦耳的的歌曲，蝴蝶则在花丛中，晒着太阳，慢慢的飞舞着，好似一位慈善的老奶奶！
25楼：匿名用户
蜜蜂像一个舞者翩翩起舞
26楼：我叫帅哥
蝴蝶、蜜蜂在花丛中舞蹈
描写蝴蝶和蜜蜂在花丛中飞来飞去的生动形象的句子有哪些？
27楼：皮卡丘你最可爱
桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味，闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿！
花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。
——《无地》
那年夏天， 蝴蝶蜜蜂飞来飞去， 爱情飞来飞去， 停在你梦里，水莲花般美丽。 在你晨起梳头时，在你灯下流泪时， 你的心，会不会像我一样战栗。
蝴蝶和蜜蜂在空中飞来飞去，趁它们飞过身边一把逮住，那真是件乐事。有的蝴蝶也许带刺，但那刺决不是为你准备的。
黄瓜愿意开一个黄花，就开一个黄花，愿意结一个黄瓜，就结一个黄瓜。若都不愿意，就是一个黄瓜也不结，一朵花也不开，也没有人问它。玉米愿意长多高就长多高，他若愿意长上天去，也没有人管。
蝴蝶随意的飞，一会从墙头上飞来一对黄蝴蝶，一会又来对蜂蜜。它们是从谁家来的，又飞到谁家去？太阳也不知道这个。
只是天空蓝悠悠的，又高又远。
浪蝶飞、痴蜂舞，沾花惹草，不亦乐乎。无怪乎蜂蝶寿短，终日纵欲使然耳。
蜜蜂像个小园丁，亲吻着每个花蕊，蝴蝶像个贪玩的女孩子，用自身的花衣服和花朵比美。他们在花丛中飞来飞去。
蝴蝶身披彩衣蹁跹起舞，蜜蜂挥舞勤劳翅膀，为酿甜美穿梭花间。
雨前初见花间蕊，雨后兼无叶里花。蛱蝶飞来过墙去，却疑春色在邻家。——王驾《春晴》
一只小蜜蜂和蝴蝶在花丛中翩翩起舞，蜜蜂在花丛中唱着欢快的歌,它们勤劳的双手也在忙着采集甘甜的蜜。
被蝴蝶、蜜蜂最先搞残废的，都是最鲜艳的花朵。——冯唐《万物生长》
初夏时节，蝴蝶飞在各色野花都开了，红的、紫的、粉的、黄的，像绣在一块绿色大地毯上的灿烂斑点；成群的蜜蜂在花从中忙碌着，吸着花蕊，辛勤地飞来飞去。
至于所有的花，已交给蝴蝶去点数。所有的蕊，交给蜜蜂去编册。所有的树，交给风去纵宠。而风，交给檐前的老风铃去，记忆、垂询。——张晓风《一一风荷举》