学习上是无止境的是什么成语,关于学习无止境的成语是什么?

2020-11-22 22:40:35 字数 4870 阅读 8459

1楼:宇宙幽兰

学无止境_成语解释

【拼音】:xué wú zhǐ jìng

【释义】:指学业上是没有尽头的,应奋进不息。

【出处】:清·刘开《问说》:“理无专在,而学无止境也,然则问可少耶?”

2楼:匿名用户

学无止境

学无止境,学习上是没有尽头的。

出自清朝刘开《问说》:“理无专在,而学无止境也,然则问可少耶?”

3楼:精神布道者

学无止境...............

关于学习无止境的成语是什么?

4楼:小吴他哥

好学不倦

虚怀若谷

学而不厌

学无止境

孜孜不倦

5楼:平常心新号

学无止境

【释义】指学业上是没有尽头的,应奋进不息。

【出处】清·刘开《问说》:“理无专在,而学无止境也,然则问可少耶?”

学习是无止境的成语

6楼:u盾

学海无涯

xué hǎi wú yá

[释义] 学问的海洋无边无际。指对知识的学习永远没有止境。学海:指知识;涯:边际。

[语出] 明·张岱《小序》:“学海无边;书囊无底。世间书怎读得尽。”

[正音] 涯;不能读作“wā”。

[辨形] 涯;不能写作“崖”。

[近义] 知也无涯 学无止境

[反义] 不学无术

[用法] 用于人。多用以形容知识浩淼;学也学不完。一般作分句。

[结构] 主谓式。

[例句] 书山有路勤为径;~苦做舟。

关于“学习是永无止境”的成语或诗句有哪些?

7楼:马特凡

1.学得越多,懂得越多,想得越多,领悟得就越多,就像滴水一样,一滴水或许很快就会被太阳蒸发,但如果滴水不停的滴,就会变成一个水沟,越来越多,越来越多……

2.学习虽然也包含有好工作,有素质,别人看的有文化这种成分,但目的绝对不能设为这些微不足道的“微量元素”,向我上面说的,学习主要目的是为了追求高尚,完美。

3.我们全都要从前辈和同辈学习到一些东西。就连最大的天才,如果想单凭他所特有的内在自我去对付一切,他也决不会有多大成就。

4.钉子有两个好处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上要提倡这种“钉子”精神,善于挤和钻。

5.勤奋学习,是我们大家共同的目标。完成这个目标,也是我们大家的梦想。而怎样才能完成这个目标呢?只有努力,才可以成功,才可以达成目标。

6.钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的,所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的,学习了不在生活面前屈服。

7.好问,是好的。如果自己不想,只随口问,即能得到正确答复,也未必受到大益。所以学问二字,“问”放在“学”的下面。

8.学习是每个一个学生的职责,而学习的动力是靠自己的梦想,也可以这样说没有自己的梦想就是对自己的一种不责任的表现,也就和人失走肉没啥两样,只是改变命运,同时知识也不是也不是随意的摘取。要通过自己的努力,要把我自己生命的钥匙。

9.语文像家人一样,时时刻刻给人温暖、鼓励。语文像是:

“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”在我们迷惑的时候使我们恍然大悟!语文又像是:

“墙角一枝梅,凌寒独自开。”给人一种坚强的意志。这也是语文呀!

10.能力是一个人的长度;勤奋是一个人的宽度;善于抓住机遇构成这个人的高度。长度、宽度、高度的乘积,就能算出我们每个人的生命容量。

11.学习着,书中,那优美的文字令我陶醉,令我感悟到了人生的哲理。我的心灵颤抖着,用心去读每一个字,每一句话,去感受作者的心。

风儿,轻轻地抚摸着我的脸庞,闭上眼,我感受到了学习给我带来的无穷快乐。

12.我们的事业就是学习再学习,努力积累更多的知识,因为有了知识,社会就会有长足的进步,人类的未来幸福就在于此。

13.青年人首先要树雄心,立大志;其次要度衡量力,决心为国家、人民作一个有用的人才;为此就要选择一个奋斗的目标来努力学习和实践。

14.勤奋不是天生就有的,而是后天自己养成的。产生勤奋的原因有多种,有的是心怀抱负和信念,也有的是因为某种原因或在某事上受挫,从而勤勉起来。

但是,只要勤于工作,就会有成功的必然。

15.语文像沙砾一样,不如**耀眼,却也有招人喜欢的一面。你看有的草地上插着形态各异五颜六色的牌子,上面写着请高抬贵脚,听,小草在哭泣!

有的写:请勿打扰,小草在熟睡!委婉的语言招引着人们前去欣赏,再加上此时优美的风景,这才是完美的语景结合!

学习没有止境是什么成语

8楼:龙之腾必潜乃翔

学海无涯 [xué hǎi wú yá]

基本释义

学海:知识。学问的海洋无边无际。

出 处明·张岱《小序》:“学海无边;书囊无底。世间书怎读得尽。”

9楼:梧桐新枝茂

学无止境:指学业上是没有尽头的,应奋进学习。

学海无涯:学问的海洋无边无际。指对知识的学习没有止境。

10楼:好丽友

学无止境 [xué wú zhǐ jìng]

[解释] 指学业上是没有尽头的,应奋进不息。

11楼:【暮雪

学海无涯

学海无涯,学海:知识。指学问的海洋无边无际。

语出明·张岱《小序》:“学海无边,书囊无底。世间书怎读得尽。

”唐·韩愈诗:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”

形容学无止境的成语

12楼:水译无言

学无止境 学而不厌 真才实学 学而不倦

发奋图强 废寝忘食 争分夺秒 孜孜不倦

笨鸟先飞 闻鸡起舞 自强不息 只争朝夕

不甘示弱 全力以赴 力争上游 披荆斩棘

悬梁刺股 凿壁偷光 虚心求教 不耻下问

勤学苦练

13楼:匿名用户

古人学问无遗力,少壮功夫老始成。

少年辛苦终身事,莫向光阴惰寸功。

少壮不努力,老大徒伤悲。

天行健,君子以自强不息。

业精于勤,荒于嬉。

只要功夫深,铁杵磨成针。

不耻下问

好学不倦

虚怀若谷

学而不厌

学无止境

孜孜不倦

形容学习没有止境的成语 学?

14楼:武夷山大道

学无止境 学而不厌 真才实学 学而不倦

发奋图强 废寝忘食 争分夺秒 孜孜不倦

笨鸟先飞 闻鸡起舞 自强不息 只争朝夕

不甘示弱 全力以赴 力争上游 披荆斩棘

悬梁刺股 凿壁偷光 虚心求教 不耻下问

勤学苦练

15楼:匿名用户

学无止境

学无止境指学习是没有尽头的,激励人们奋进。它的出处是清·刘开《问说》:“理无专在,而学无止境也,然则问可少耶?

”。关于学无止境的故事古今中外数不胜数,一个个故事不断地激励和鞭策着我们奋进。新兴的学无止境教学平台是一个面向计算机初级、中级学习者,为其自主学习提供多款教程的综合性网络教学平台。

  文学用法词 目  学无止境发 音  xué wú zhǐ jìng出 处  书山有路勤为径 学海无涯苦作舟

什么无止境成语

16楼:nice山东草原狼

漫无止境 [màn wú zhǐ jìng]生词本基本释义

指永远不会停止或没有边际。

学无止境 [xué wú zhǐ jìng]生词本基本释义

指学业上是没有尽头的,应奋进不息。

出 处清·刘开《问说》:“理无专在,而学无止境也,然则问可少耶?”

永无止境 [yǒng wú zhǐ jìng]生词本基本释义

止境:尽头。永远没有到头的时候。

出 处茅盾《秦岭之夜》:“秦岭上还有积雪,秦岭的层岚屏障永无止境似的。”

17楼:红黑姑娘

答案是 学无止境

18楼:无心骑士

学无止境 (xué wú zhǐ jìng)

解释:指学业上是没有尽头的,应奋进不息。

典故:清·刘开《问说》:“理无专在,而学无止境也,然则问可少耶?”

19楼:云之彼端桥

永无止境:永远没有到头的时候。出自茅盾《秦岭之夜》:“秦岭上还有积雪,秦岭的层岚屏障永无止境似的。”

学无止境:学无止境,学习上是没有尽头的。出自清朝刘开《问说》:

“理无专在,而学无止境也,然则问可少耶?”学无止境的故事古今中外数不胜数,一个个故事不断地激励和鞭策人们奋进。

漫无止境:指永远不会停止或没有边际。【近义词】:漫无边际【示例】:科学技术的发展是~的。

20楼:风一样的存在

漫无止境

有无之境

学无止境

学习是没有止境的成语是什么

21楼:匿名用户

成语是:

学无止境

学无止境,学习上是没有尽头的。出自清朝刘开《问说》:“理无专在,而学无止境也,然则问可少耶?

22楼:匿名用户

您好题主

是学无止境~~~~~

23楼:匿名用户

学海无涯 [xué hǎi wú yá] 基本释义 学海:知识.学问的海洋无边无际. 出 处 明·张岱《小序》:"学海无边;书囊无底.世间书怎读得尽."

形容学习无止尽的成语,形容学无止境的成语有哪些?

1楼 匿名用户 学如登山 解释 学习象登山一样。比喻要努力攀登,逐步提高。 学如穿井 穿 凿通。求学如同凿井。比喻在学习当中,学到的知识越深也就越难,因此为了获得更深的学问,必须要有百折不挠的进取精神。 学海无涯 学海 知识。学问的海洋无边无际。 学无止境 指学业上是没有尽头的,应奋进不息。 形容学...

形容没有学习没有止境的成语,孔子说学习是没有止境的我能用一个成语来概括

1楼 匿名用户 学无止境 xu w zh j ng 解释 指学业上是没有尽头的,应奋进不息。 出处 清 刘开《问说》 理无专在,而学无止境也,然则问可少耶? 2楼 问霞仉俏 学无止境 学而不厌 真才实学 学而不倦 发奋图强 废寝忘食 争分夺秒 孜孜不倦 笨鸟先飞 闻鸡起舞 自强不息 只争朝夕 不甘示...

从政治角度讲为什么说追求真理是永无止境的过程

1楼 匿名用户 真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴,是人们对客观事物及其规律的正确反映。 因为认识具有反复性 无限性和上升性。由于受到各种条件的制约,人们对客观事物的认识需要经历由实践到认识,再由认识到实践的反复多次过程。另外,认识的对象是无限的变化着的物质世界,作为认识主体的人类是世代延续的,作...