1楼:匿名用户
有利于提高劳动者素质;
有利于增强创新能力,提高综合国力。
有利于提高全民族的素质。
科教兴国、人才强国战略原因及意义
2楼:匿名用户
实现国民经济持续、快速、健康发展,必须依靠科技进步,以解决好产业结构不合理、技术水平落后、劳动生产率低、经济增长质量不高等问题,从而加速国民经济增长从外延型向效益型的战略转变,1995年,党**和国务院正式制定并开始实施科教兴国的战略,确立科技和教育是兴国的手段和基础的方针。这个方针大大提高了各级干部对科技和教育重要性的认识,增强了对科学技术是第一生产力的理解。 科教兴国战略的主要内容是:
科教兴国战略的意义 (1)科技进步是经济发展的决定因素。因此,国家在实施可持续发展战略的同时,实施科教兴国战略,把加速科技进步放在经济发展的关键地位,使经济建设真正转到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。(2)科技竞争、经济竞争、军事竞争乃至综合国力的竞争,归根到底是人才的竞争,高度重视人才问题是历史发展的必然要求。
(3)当今国际科技进步日新月异,国际竞争日趋激烈,国际竞争的实质是以经济和科技为基础的综合国力的较量。我们能否在科技发展上取得优势,增强以经济和科技实力为基础的综合国力,最终决定我国在国际中的地位。(4)现阶段,我国生产力发展水平比较低,民族的科学文化素质还不够高,同时,我国还存在着严峻的人口、环境、资源等问题,因此,我国必须实施科教兴国战略2003年党的十六届三中全会通过的《中共**关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》,第一次在**全会文件中完整提出人才强国战略。
2003年12月召开的全国人才工作会议,进一步提出把实施人才强国战略作为党和国家一项重大而紧迫的任务抓紧抓好,开创人才辈出、人尽其才的新局面。党的十七大再次强调,进一步营造鼓励创新的环境,培养造就世界一流科学家和科技领军人才,使创新智慧竞相进发、创新人才大量涌现。实施人才强国战略,是我们党正确总结国内外发展经验,不断认识和把握社会主义现代化建设规律作出的重大抉择,是保证我国经济社会又好又快发展的重要举措,是全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的重要途径。
人才强国的具有重要意义第一, 实施人才强国战略是关系党和国家事业发展全局的重大战略决策。当今世界,人才资源已成为最重要的战略资源,综合国力竞争越来越表现为科技实力的竞争,而科技实力竞争说到底就是人才竞争。要全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面,就必须大力实施人才强国战略,第二, 实施人才强国战略有助于推动自主创新能力建设和建设创新型国家。
要通过大力实施人才强国战略,把人才建设贯彻到现代化建设各个方面,推动自主创新能力建设,带动国家创新体系建设。坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的指导方针,走中国特色自主创新道路;通过人才战略的有效实施和自主创新能力的显著增强,努力建设创新型国家。
科教兴国人才强国战略什么时候提出的
3楼:蟲唲
分别是1995年,2002年。
国战略是党**、国务院在总结历史经验的基础上,根据我国社会主义现代化建设的现实情况作出的重大战略决策。这个决策是1995年5月在《中共**、国务院关于加速科学技术进步的决定》中首次提出来的。它是指要全面落实科学技术是第一生产力的思想,坚持教育为本,把科技和教育摆在经济、社会发展的重要位置,增强国家的科技实力及向现实生产力转化的能力,提高全民族的科学文化素质,把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来,加速实现国家的繁荣昌盛。
2002年,面对中国加入wto后的新形势,直面经济全球化和综合国力竞争,为保证建设有中国特色社会主 基层实施人才强国战略义事业健康发展,中共**、国务院制定下发了《2002-2005年全国人才队伍建设规划纲要》 ,首次提出了“实施人才强国战略”,对新时期中国人才队伍建设进行了总体谋划,明确了当前和今后一个时期中国人才队伍建设的指导方针、目标任务和主要政策措施。该纲要可以说是对此前提出的国家人才战略的深化和系统。
论述题:简述实施科教兴国战略对我国现代化建设的重要意义。
4楼:种花家的小米兔
1、科学技术是第一生产力
,科技发展是经济发展的决定性因素,社会主义的根本任务是解放和发展生产力。实施科教兴国战略,有助于实现两个根本性转变,调整、优化产业结构,培育新的经济增长点,提高企业经济效益,开拓新的市场空间,极大地促进生产力的发展。
2、我国**实施科教兴国战略,是行使组织和领导社会主义经济建设、精神文明建设等职能的表现。
国家实施这些职能,有利于促进经济的发展和社会的全面进步,提高人民的物质文化生活水平,实现社会主义的目的、目标。更有利于巩固和发展社会主义制度,实现国家和社会的稳定;有利于增强我国的综合国力,提高我国的国际地位。
“建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程。”十九大报告这样写道,这是教育在中华民族伟大复兴中的新定位、新使命,从“有学上”到“上好学”,从“大起来”到“强起来”,建设教育强国。
为社会主义现代化建设服务,为中华民族伟大复兴奠定基础,实现全体人民共同富裕和共同发展,是新时代中国特色社会主义教育的新要求。
未来,中国将优先发展教育事业,全面贯彻党的教育方针,推动城乡义务教育一体化发展,完善职业教育和培训体系,加快一流大学和一流学科建设,健全学生资助制度,支持和规范社会力量兴办教育,加强师德师风建设,办好继续教育。
5楼:匿名用户
①生产力是人类社会发展的根本动力,劳动者是生产力中的主导因素。实施科教兴国战略和人才强国战略能够提高劳动者素质,促进生产力发展。②科学技术是第一生产力。
历次科技革命都极大地促进了生产力的发展。我们要使经济建设切实转变到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。③当前以经济和科技为核心的综合国力的竞争,归根到底是人才的竞争。
④发展教育和科学是我国文化建设的基础性工程,是提高劳动生产率的源泉。⑤实施科教兴国战略和人才强国战略是我国实现跨越式发展的客观需要。⑥是我们党实践“****”重要思想的客观要求。
⑦是全面实现小康社会的需要。
6楼:百度用户
中国的现代化建设离不开科技,科技是第一生产力这一经不是一句口号了,科技的发展离不开人才,人才的培养当然离不开教育.
打字不易,如满意,望采纳。
实施科教兴国战略和人才强国战略是是什么方面的
7楼:匿名用户
20世纪90年代以来,党和**实施“科教兴国”的发展战略,明确提出“把教育摆在优先发展的战略地位”,把九年义务教育作为科教兴国的奠基工程,并要求实施素质教育,全面贯彻党的教育方针,培养德、智、体、美全面发展的社会主义事业建设者和**人.
我国为什么要实施科教兴国人才强国战略
8楼:匿名用户
1)科学技术是第一生产力,科技发展是经济发展的决定性因素,社会主义的根本任务是解放和发展生产力。实施科教兴国战略,有助于实现两个根本性转变,调整、优化产业结构,培育新的经济增长点,提高企业经济效益,开拓新的市场空间,极大地促进生产力的发展。
(2)我国**实施科教兴国战略,是行使组织和领导社会主义经济建设、精神文明建设等职能的表现。国家实施这些职能,有利于促进经济的发展和社会的全面进步,提高人民的物质文化生活水平,实现社会主义的目的、目标;有利于巩固和发展社会主义制度,实现国家和社会的稳定;有利于增强我国的综合国力,提高我国的国际地位。
9楼:匿名用户
1.科教兴国战略的含义。科教兴国战略是指全面落实“科学技术是第一生产力”的思想,坚持教育为本,把科技和教育摆在经济社会发展的重要地位,增强国家的科技实力和向现实生产力转化的能力,提高全民族的科学文化素质,把经济建设真正转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来,加速实现国家的繁荣昌盛。(九年级第63页)
2.我国在科技、教育方面与发达国家相比还存在着差距。我国科技虽然发展迅速,成就瞩目,但科技整体水平与发达国家相比还有很大的差距。(九年级第54页)与发达国家和我国今后经济社会发展的需求相比,我国教育形势整体而言仍然十分严峻。
目前,我国发达城市、发达地区的教育水平已经有了长足的发展。但农村地区、经济不发达地区,教育水平、教育条件与前者相比,差距还很大。(九年级第59-60页)
3.实施科教兴国战略的必要性。当今世界,竞争的实质是以科技和经济为基础的综合国力的竞争,而科技的创新和率先突破是综合国力竞争的制高点。发展科技是提高我国综合国力的关键,是实现中华民族伟大复兴的关键。
(九年级第54页)2001年12月11日,中国正是成为世界**组织成员。加入世界**组织使我国教育面临着新的情况,给我国教育既带来挑战,又带来机遇。因此我们要进一步认清问题,抓住机遇,迎接挑战,振兴我国的教育事业。
(九年级第61页)面对日趋激烈的国际竞争,面对在科技和教育领域与发达国家的差距,我国制定了“科教兴国”的发展战略。(九年级第63页)
4.我们青少年应该从自身做起。为了更好、更快的落实“科教兴国”战略,我们青少年应该从自身做起,努力成才,积极肩负起对社会、对国家的责任。而对于我们青少年来说,培养和形成创新意识、培养创新精神是最为关键的。
青少年培养创新精神的方法有:勤于观察、善于思考、培养想象力、实践出真知。成功往往只垂青有准备的人。
我们只有勇于创造,不断进取,才能使自己成为有创新意识、创新能力的适应未来需要的人才,肩负起科教兴国的重任。((九年级第63-67页)
10楼:匿名用户
仿照日本。想当年二战刚结束时,日本一片废墟,可短短的几十年,日本一跃成为世界强国。究其原因就是科技的力量,所以中国要想迅速崛起,必须要依仗科技的力量。
实施科教兴国人才强国战略的关键是什么?为什么?
11楼:因缘法
实施科教兴国人才强国战略的关键是科技创新和教育创新。这是因为:
1、创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,也是一个政党永葆生机的源泉。科技创新已经越来越成为当今社会生产力发展的重要基础和标志,是经济发展中最重要的驱动力。
2、人才是知识的创造者、发明者、传播者和使用者,是创造财富的最重要的资源。
3、科学技术是经济增长的引擎,是社会进步的重要动力。实现可持续发展,也依赖于科学技术水平的提高。科技竞争关键是人才竞争,人的素质提高要靠教育。
要实现我国发展的目标,就要走科教兴国之路。
4、必须真正把教育摆在优先发展的战略地位, 只有把教育搞上去,才能化人口大国为人才强国,化人口压力为人才优势。才能从根本上提高中华民族的整体素质,增强我国的综合国力。才能在激烈的国际竞争中取得战略主动地位。
科教兴国,是在科学技术是第一生产力思想的指导下,坚持教育为本,把科技和教育摆在经济、社会发展的重要位置,增强国家的科技实力和科学技术向现实生产力转化的能力,提高科技对经济的贡献率,提高全民族的科技文化素质,把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来,加速实现国家的繁荣昌盛。
科教兴国战略现实意义,科教兴国战略实施的重大意义
1楼 简卿筎 为经济发展,社会进步,综合国力增强产生巨大推动力量,有利于提高全民族文化素质,应对严峻挑战,早日实现中华民族伟大复兴 2楼 匿名用户 1 科学技术是第一生产力,科技发展是经济发展的决定性因素,社会主义的根本任务是解放和发展生产力。实施科教兴国战略,有助于实现两个根本性转变,调整 优化产...