1楼：匿名用户
这个完全取决于你自己，你能够学到与人相处的道理，可以学到怎么处理自己的人际关系，还能学到如何处理学习的时间和自己学生会相冲突的时间！总是可以学到很多，关键是你自己要静下心来学，多做事!
2楼：匿名用户
感觉学不到什么，学习部主要是奖学金的评定和为数不多的活动，还有考勤工作，不过会对奖学金的评定有加分，要是当上了部长在以后的应聘中会有额外加分的。
3楼：**永不服输
知识肯定是能学到的,还有是就学会做事,做人,以及怎么与人交往。等等。看你自己的个性了。其实,大学不象想像中的那么无忧无虑,该学还是要学的
4楼：匿名用户
亲是大一的哦？，，其实多参加是好的，，大学个人的思考和独处也是很重要的o(∩_∩)o~~
大学学生会学习部是干什么的
5楼：我是一个麻瓜啊
1.积极配合团总支、学工办，做好为同学们服务的工作，定期或不定期抽查学生考勤，反映各个班级的学习情况；
2.通过多种形式，组织学术讨论、学术竞赛、学术报告会、辩论等活动，加强学院学风建设，促进良好的校园学术氛围的营造。
3.组织和开展好我系各项学习活动及各项征文、演讲、辩论、知识竞赛。
4.指导，协调，监督各班学习委员的工作。
5.搞好学风建设的宣传工作，倡导学习风气。
6.传达我校及我院的学习精神，积极联系各班学习委员，监督我系全体学生的学习情况。
7.负责各项学生学习信息统计收集，定期收发教学质量信息的反馈表并作具体的总结，定期向学校质量科反馈。
8.完成团总支、学生会下达的任务，配合其他部门工作。
6楼：heart琅小
学生会学习部主管学风建设和学术活动，以提高同学们学习意识、营造校园学习氛围为目的，开展各种同学喜闻乐见的活动，筹办学术讲座，了解反馈广大同学在学习方面的意见和要求，在师生之间搭起一座桥梁，促进师生的相互交流。
主要包括：
1、抽查各班的上课迟到情况。
2、检查各班早晚自习出勤率，收授课表授课日志考察同学们的考勤情况，制订详细的考勤制度，严把考勤关。
3、严抓学习纪律，辅导学习委员做好相关的工作安排4、为每个班级的学习考试做出相关指示，安排不及格学生进行补考和重修考试，对其的考试做出指示等等与学习有关的工作。
7楼：浪子_回头
学生会学习部是在校团委领导下、学校学生会指导下，隶属于学校学生会的学生组织学生会下设的部门之一。学习部主管学风建设和学术活动，以提高同学们学习意识、营造校园学习氛围为目的，开展各种同学喜闻乐见的活动，筹办学术讲座，了解反馈广大同学在学习方面的意见和要求，在师生之间搭起一座桥梁，促进师生的相互交流。
在全系范围内营造良好的学习氛围，促进我系优良学风的的形成，具体工作如下：
1、严抓学习纪律。制订详细的《考勤制度》，严把考勤关。
2、开展学术性活动。除了在校科技学术节期间举办较为大型的学术活动外，另根据本系的专业特色和实际情况，开展各类学术性活动。
3、加强师生之间的沟通与了争，做好“教”，“学”双方的信息反馈工作，配合我系教改的顺利进行。定时了解并解决学生中学习上的问题，协助有关部门抓好学风建设，参加“评教”活动，积极反映学生对学校教学、教育工作的要求和意见，并及时向教务处反馈。
学生会（student union）是中国中等和高等学校学生的群众组织。1919 年五四运动时期，高等和中等学校学生成立了学生自治会，对当时反帝爱国****起过积极作用。
1930年，国民**曾公布过《学生团体组织原则》和《学生自治会组织大纲》，规定学生自治会的职权“以不侵犯学校行政为限”，活动范 围限定在一所学校以内。但进步学生仍利用学生自治会开展了各种爱国民主运动。
中华人民共和国成立后，规定高等和中等学校均建立学生会，在校学生均为会员。
加强学生会建设的目标和主要任务是：
学生会全体人员的思想道德素质得到有效提高，良好道德风尚、和谐人际关系进一步形成，内部更趋团结，精诚合作；学生会内外制度更趋完善，依法治理的方略基本得到落实，公平公正得到切实保障；
学生会各种工作机制基本建立、工作方法基本明确，各种工作的开展都具有相应的科学方法和工具辅助执行，工作效力、工作效率普遍提高；学生会整体创造活力显著增强，能够更加有效地引领创新型校园文化的建设；
学生会服务体系更加完备，维权、自律工作进一步有效开展，管理和服务水平有较大提高，在系内基本树立起学生会诚恳亲和的良好形象；学生会管理体系更加完善，工作秩序更趋良好，努力形成各部门有效协调，全体工作人员各尽其能、各得其所的良好局面。
学习部内部工作：
1、学习部例会。学习部一贯坚持学习部内部例会制度并不定期的召开学习部例会。主要内容涉及每个成员各自分配的任务的进展情况，有什么问题或困难，以及活动结束后的总结，包括成绩和不足，对不足的改进等方面。
对提出的问题全体成员集思广益，争取把工作做得更好，把最好的服务献给大家。
2、学习部日常工作由于学习部是一个与每位同学日常学习生活息息相关的部门，所以学风建设是学习部本学期的工作重心之一。学风建设是一个持续且须循序渐进的过程，不可能冀望于一朝一夕就从根本上解决问题。
因此，我们采用了通过实施严格的考勤制度来对同学们的日常学习生活加以约束的方法来帮助大家养成良好的学习习惯。
3、抽查各班的上课迟到情况。
4、检查各班晚自习出勤率。
5、收授课表授课日志考察同学们的考勤情况。
6、严抓学习纪律，制订详细的《考勤制度》，严把考勤关。
7、辅导学习委员做好相关的工作安排，为每个班级的学习考试做出相关指示。
8、安排不及格学生进行补考和重修考试，对其的考试做出指示。
学习部外部工作：
1、开展形式多样的知识竞赛。
2、邀请学校或举办各种与学习有关的专题讲座或报告会，开拓同学的学术视野。
3、举办各种经验交流活动，如读书活动心得交流会，新老学生学习交流会、思想交流会等。
4、加强师生之间的沟通与了解，做好“教”，“学”双方的信息反馈工作，配合学校工作的顺利进行。定时了解并解决学生中学习上的问题，协助有关部门抓好学风建设，参加“评教”活动，积极反映学生对学校教学、教育工作的要求和意见，并及时向教务处反馈。
5、负责学校各类社团组织工作的指导与建设。
6、举办一些辩论赛、英语口语比赛等学术性比赛。
8楼：匿名用户
学习部是一个服务全系学习工作的集知道性、联络性、服务性为一体的 学习部主要负责开展的活动，这里作一个简单的介绍：
新生学习经验交流会，主要是为解决新生升学后对大学学习生活茫然的现象，就学习方法，学习方向，生活工作，心理健康，社团活动的方面给予一定的指导。
国家英语
四、六级考试经验交流会，主要是邀请资深老师和有经验的优秀学生传授经验、接受方法，以及帮助广大同学为通过
四、六级考试找捷径。
考研学习经验交流会，这是为有志向进行深造的同学，提供考研信息和指导，作复习准备心理指导的互助方式活动。
与兄弟系开展形式多样的互相学习，互相交流经验的活动。如辩论赛，英语竞赛，演讲比赛等等。为丰富学习生活，展示自我风采提供一个平台。
9楼：为正义而奋斗者
学习部，主管学风建设和学术活动，以提高同学们学习意识、营造校园学习氛围为目的，开展各种同学喜闻乐见的活动，筹办学术讲座，了解反馈广大同学在学习方面的意见和要求，在师生之间搭起一座桥梁，促进师生的相互交流。
10楼：匿名用户
。我竞选的职位是学习部部长，我演讲的口号是：“千淘万漉虽辛苦，吹尽黄沙始到金。
” 这句口号是我初中的座右铭，我凭着这样的信念和决心圆满地度过了三年斑斓的初中生活。三年来，我的成绩在年段始终名列前茅，并以甲等奖学金获得者的身份顺利进入五中。然而更值得我骄傲的是我广泛的兴趣爱好和各方面的协调发展。
**上，我执着于乐器演奏，在钢琴以及一些民族乐器方面都有所涉及；在体育上，我每次都能为班级添金加银；此外，我还参加过合唱团，广播站，舞蹈队/这些多方面多角色的磨练都成为我的财富，是我逐步能运用“十个手指头弹钢琴”的方法，协调好学习和活动的关系，寓学于乐。 这次我竞选学习部部长一职，我认为自己最主要的优势是我曾经出色地担任泉州实验中学学生会学习部部长一职。我相信我自己对于学生陪的工作有比较深刻的认识，比较充中的经验，基于这些，我能在最短的时间内计划好学习部今后一年的工作计划，并且很快步放正轨。
当然，我相信有了两年学生会工作经验的我能够协调好学习部成员之间，以及学习部和其他部门之间的关系，做到融洽、和谐地工作。 如果我能够提到大家的信任而成为学习部部长，除了保持原有的特色项目：如英语俱乐部和辨论赛等，我还将注重创新，创造性地开展学习部的其他活动，使学习部成为朝气蓬勃、富有青春气息的学生乐园；运用各种活动和载体，使同学们喜欢学习部，使其成为同学们**学习方法、解决学习疑难、交流学习经验、发表学习成果的园地，成为沟通老师与同学、班级与班级、年段与年段之间的桥梁。
最后，我要同我的竞选口号与大家共勉，“千淘万漉虽辛苦，吹尽黄沙始到金。”无论我是否竞选成功，我都希望学生会的每一个成员能以这样不畏艰难困苦，执著追求的信念投入新一年的学生会工作。因为，一只蜡烛的办量是微不足道的，只有千万只蜡烛一同点燃，学生会才会充满光和热，一朵浪花的力量也是微不足道的，但如果千万朵浪花一同翻滚，学生会必将以排山倒海的气势实现一切梦想！
相信：挑战无处不在，团结更加精彩，请给我这样的机会，让我们一同奋斗、并肩同行……谢谢大家
11楼：最爱火鸟
没有特别固定的工作，也可以组织一些经验交流演讲比赛教学指导一类的活动，也可以申请承办一些工作。想做事情的话还是有很多机会的
12楼：时光机
https://mp.weixin.**.***/s/xj5dkfoy9_3v8re0v_btoa
了解学习部！！！
进入大学学生会学习部的面试该怎么回答
13楼：你可能是猪吗
态度诚恳真挚地把自己内心最真实的想法表达出来就好，但是注意言语谦逊自信。
拓展资料：
1. 学生会（student union）是中国中等和高等学校学生的群众组织。1919 年五四运动时期，高等和中等学校学生成立了学生自治会，对当时反帝爱国****起过积极作用。
1930 年，国民**曾公布过《学生团体组织原则》和《学生自治会组织大纲》，规定学生自治会的职权“以不侵犯学校行政为限”，活动范 围限定在一所学校以内。但进步学生仍利用学生自治会开展了各种爱国民主运动。中华人民共和国成立后，规定高等和中等学校均建立学生会，在校学生均为会员。
2. 在中国大陆，学生会一词一般代指中华全国学生联合会（简称全国学联）在各院校的团体会员机构。《中华全国学生联合会章程》第四章中对“学生会”以及“学生会会员”的描述为“学生会、研究生会是学生自己的群众组织。
凡在校的中国学生，不分民族、性别、宗教信仰均可为学生会、研究生会会员”。各大中专院校、高中学生会在本校党组织的领导和团组织的指导帮助下，依照法律、学校规章制度和各自的章程，独立自主地开展工作。
3. 学生会一般指中华全国学生联合会（简称全国学联）在各院校的分支机构。它的基本任务是：
遵循和贯彻党的教育方针，促进同学德、智、体全面发展，团结和引导同学成为热爱祖国、适应有中国特色社会主义现代化建设事业要求的合格人才；发挥作为党和学校联系同学的桥梁和纽带作用，在维护国家和全国人民整体利益的同时，表达和维护同学的具体利益；倡导和组织自我服务、自我管理、自我教育，自我监督，开展健康有益、丰富多彩的课外活动和社会服务，努力为同学服务。