1楼：u盾
众志成城zhòng zhì chéng chéng[释义] 众人统一的意志；形成坚固的城墙。比喻团结一致；力量无比强 大。城；城墙。
[语出] 《国语·周语下》：“众志成城；众口铄金。”
[辨形] 城：不能写作“诚”。
[近义] 众擎易举 万众一心 戮力同心[反义] 一盘散沙 四分五裂 同床异梦[用法] 含褒义。一般作谓语、定语。
[结构] 主谓式。
[辨析] ～和“万众一心”；都含有“团结一致”的意思。但“万众一心”只指千万人同心协力；～不仅有“万众一心”的意思；还含有“力量无比强大；不可推毁”的意思。
[例句] 现在是艰苦些；只要大家团结起来；没有什么困难不能克服；常言说“～\"；大家说是不是这个道理？
[英译] union is strength。
一综合性学习。1读故事,概括出与之相关的成语,并写出其意思。(l
2楼：匿名用户
1、秦二世二年闰九月，秦将章邯围赵王歇和赵相张耳于巨鹿。张耳向楚军求救，.....项羽杀死宋义，自称上将军，率兵前进。
他先派英布和蒲将军率两万人渡漳水和秦军交战，取得一点小胜利后，才下令全军渡河。然后将渡河的船全部凿沉，将做饭的锅砸碎，烧掉驻地的房舍，以示军士有进无退。楚军奋勇作战，九站九捷，终于大破秦军。
答：成语：破釜沉舟。 含义：表示拼死一战，义无反顾。
2、秦始皇和秦二世的统治十分残暴，秦二世元年七月，淮河一带的九百多农民被征调到渔阳（今北京密云）去戍边。当行至大泽乡时，遇大雨，路不通，延误了到达渔阳的期限。依照当时的法律，延误了期限是要被斩的。
队伍中的陈胜、吴广商议：不能期到达要死，逃亡也是死，横竖都是死，不如起来反抗。陈胜、吴广组织农民砍断树木为**，高举竹竿作为旗帜，得到了天下百姓的拥护。
答：成语：揭竿而起。 含义：形容手无寸铁的民众奋起反抗统治者。
3、楚汉交战时，项羽的军队驻扎在垓下，兵少粮尽，被汉军和诸侯的军队层层包围起来。夜间听到汉军四面都传来楚地歌声，项羽吃惊地说：“汉军把楚地都占领了吗？为什么楚人这么多呢？”
答：成语：四面楚歌。 含义：比喻四面受敌，处于孤立危机的困境。
4、《史记·孟尝君列传》记载，战国时，齐国的孟尝君在秦国被扣留。他的一个门客装狗夜入秦宫，偷出早已献给秦王的狐裘，转赠给秦王的一个爱妾，使得孟尝君得以释放。随后又靠另一个门客装鸡叫，骗开了函谷关的城门，使他们得以逃回齐国。
答：成语：鸡鸣狗盗。 含义：比喻不足称道的卑下技能。
5、三国时，孙权对吕蒙说：“你现在在重要的岗位上管事，不能不好好学习。”吕蒙说：
“在军队里事太多，常常应付不来，恐怕没有功夫再读书了。”孙权说：“我难道是让你攻读经书当博士吗？
只是让你浏览一些书籍，了解过去的历史。你说事多，和我相比如何？我经常读书，自以为好处很大。
”吕蒙听了孙权的规劝，开始用心读书了。一次，东吴的统帅鲁肃路过浔阳去拜访吕蒙，同吕蒙议论事情，大惊说：“你现在的才智，不是过去的吴将吕蒙啊！
”吕蒙说：“士大夫离别三日，就应当去掉老眼光来看待，你怎么发现情况这么迟呢？”
答：成语：刮目相看。 含义：用新眼光来看待。
3楼：第三个五年
应该是鸡鸣狗盗吧，虽然题目不完整
一综合性学习。1读故事,概括出与之相关的成语,并写出其意思。(l
4楼：匿名用户
1、秦二世二年闰九月，秦将章邯围赵王歇和赵相张耳于巨鹿。张耳向楚军求救，.....项羽杀死宋义，自称上将军，率兵前进。
他先派英布和蒲将军率两万人渡漳水和秦军交战，取得一点小胜利后，才下令全军渡河。然后将渡河的船全部凿沉，将做饭的锅砸碎，烧掉驻地的房舍，以示军士有进无退。楚军奋勇作战，九站九捷，终于大破秦军。
答：成语：破釜沉舟。 含义：表示拼死一战，义无反顾。
2、秦始皇和秦二世的统治十分残暴，秦二世元年七月，淮河一带的九百多农民被征调到渔阳（今北京密云）去戍边。当行至大泽乡时，遇大雨，路不通，延误了到达渔阳的期限。依照当时的法律，延误了期限是要被斩的。
队伍中的陈胜、吴广商议：不能期到达要死，逃亡也是死，横竖都是死，不如起来反抗。陈胜、吴广组织农民砍断树木为**，高举竹竿作为旗帜，得到了天下百姓的拥护。
答：成语：揭竿而起。 含义：形容手无寸铁的民众奋起反抗统治者。
3、楚汉交战时，项羽的军队驻扎在垓下，兵少粮尽，被汉军和诸侯的军队层层包围起来。夜间听到汉军四面都传来楚地歌声，项羽吃惊地说：“汉军把楚地都占领了吗？为什么楚人这么多呢？”
答：成语：四面楚歌。 含义：比喻四面受敌，处于孤立危机的困境。
4、《史记·孟尝君列传》记载，战国时，齐国的孟尝君在秦国被扣留。他的一个门客装狗夜入秦宫，偷出早已献给秦王的狐裘，转赠给秦王的一个爱妾，使得孟尝君得以释放。随后又靠另一个门客装鸡叫，骗开了函谷关的城门，使他们得以逃回齐国。
答：成语：鸡鸣狗盗。 含义：比喻不足称道的卑下技能。
5、三国时，孙权对吕蒙说：“你现在在重要的岗位上管事，不能不好好学习。”吕蒙说：
“在军队里事太多，常常应付不来，恐怕没有功夫再读书了。”孙权说：“我难道是让你攻读经书当博士吗？
只是让你浏览一些书籍，了解过去的历史。你说事多，和我相比如何？我经常读书，自以为好处很大。
”吕蒙听了孙权的规劝，开始用心读书了。一次，东吴的统帅鲁肃路过浔阳去拜访吕蒙，同吕蒙议论事情，大惊说：“你现在的才智，不是过去的吴将吕蒙啊！
”吕蒙说：“士大夫离别三日，就应当去掉老眼光来看待，你怎么发现情况这么迟呢？”
答：成语：刮目相看。 含义：用新眼光来看待。
5楼：小又香
一个楚国人，他有一颗漂亮的珍珠，他打算把这颗珍珠卖出去。为了卖
个好价钱，他便动脑筋要将珍珠好好包装一下，他觉得有了高贵的包装，那么珍珠的“身份”就自然会高起来。这个楚国人找来名贵的木兰，又请来手艺高超的匠人，为珍珠做了一个盒子（即椟），用桂椒香料把盒子熏得香气扑鼻。然后，在盒子的外面精雕细刻了许多好看的花纹，还镶上漂亮的金属花边，看上去，闪闪发亮，实在是一件精致美观的工艺品。
这样，楚人将珍珠小心翼翼地放进盒子里，拿到市场上去卖。到市场上不久，很多人都围上来欣赏楚人的盒子。一个郑国人将盒子拿在手里看了半天，爱不释手，终于出**将楚人的盒子买了下来。
郑人交过钱后，便拿着盒子往回走。可是没走几步他又回来了。楚人以为郑人后悔了要退货，没等楚人想完，郑人已走到楚人跟前。
只见郑人将打开的盒子里的珍珠取出来交给楚人说：“先生，您将一颗珍珠忘放在盒子里了，我特意回来还珠子的。”于是郑人将珍珠交给了楚人，然后低着头一边欣赏着木盒子，一边往回走去。
楚人拿着被退回的珍珠，十分尴尬地站在那里。他原本以为别人会欣赏他的珍珠，可是没想到精美的外包装超过了包装盒内的价值，以致于“喧宾夺主”，令楚人哭笑不得。郑人只重外表而不顾实质，使他做出了舍本求末的不当取舍；而楚人的“过分包装”也有些可笑。
看待事物不能只重形式，不重内容；只看外表，不看本质这成语叫买椟还珠寓意：1、郑人的眼睛只盯着那只精美的盒子，结果却丢掉了真正有价值的宝珠。可见，做什么事情都要分清主 次， 否则就会像这位“买椟还珠”的郑人那样做出舍本逐末、取舍不当的傻事来。
2、商人过分注重外表,使装饰外表的价值高于珠子的价值。可以用来形容一些厂商为了获得利益,过份装饰外表,使得外表的价值高于商品的价值,从而使商品的**提高了许多。3、现代还用作比喻花很高的资本取得了更少的回报，卖椟的人用一个“椟”得到了“珠”。
4、形容目光短浅,取舍不当的人。5、美丽是可以营造的，但真正的美丽却不应有丝毫的人工雕琢，它应是真实的沃土中盛开的鲜花！！6、如果一个事物真正美丽，那么他是不需要任何外界的帮助来衬托他的。
7、不要太注重外表，本质才是最重要的。8、买椟之人应是一位注重欣赏艺术的人有很高的艺术造诣，他所欣赏的“价值”是盒子的艺术美，而不是世俗认可的价值。所以他应该是一位非凡的现代艺术家或艺术收藏家。
9、卖珠的商人为了显示珍珠更有价值，做了超值“包装”结果是喧宾夺主，反而淹没了珍珠的价值。但是从另一个角度来看，用华丽的“包装”掩饰自己真正“用意”这是魔术和军事里常用的方法。10、讽刺那些只重形式，不顾实质的人，也用它比喻取舍不当、轻重倒置的情景。
11、做什么事情都要分清主次不要混淆颠倒，不能做出舍本逐末、本末倒置的傻事来,不要太过注重外表，反而忽略了事物的本质。
语文综合性学习，摘抄好的店名、对联、广告语、改用的成语，并说出好在**。求好人帮忙！
6楼：匿名用户
默默无蚊花露水
取默默无闻的谐音，说明花露水驱蚊的作用
某校九年级（1）班举行以“雨的诉说”为主题的综合性学习活动，全班同学积极参加。（6分）小题1:成语组—
7楼：冯总6wd鞾
小题1:a风雨同舟或同舟共济（1分） b．呼风唤雨（1分） c．风雨兼程（1分）
小题2:安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山。（意思相近即可1分）
小题3:雨下多了会影响植物生长；酸雨的破坏性很大；梅雨季节物品极易受湿霉烂等（说两点得全分）
小题1:
试题分析：抓住词义中的信息点，如“风雨”“同船渡河”“共渡”等，概括这些信息点搜寻与之相关的成语。
小题2:
试题分析：根据主题搜寻诗句，要注意“淡淡的愁绪”指的是儿女私情，与“忧国忧民”是不同的。
小题3:
试题分析：可从雨水过多造成自然灾害，对农业、交通及人们生活的影响这个方面来谈。
语文综合性学习，摘抄好的店名，对联，广告语，改用的
8楼：双子滴滴答答地
[yǔ wén] 语文 （语言和文学的简称） 编辑 是语言和文学及文化的简称。包括口头语言和书面语言，口头语言较随意，直接易懂，而书面语言讲究准确和语法；文学包括中外古今文学等。此解释概念较狭窄，因为语文中的文章不但有文艺文（文学、曲艺等。
“成语中的历史人物”综合性学习。
9楼：匿名用户
闻鸡起舞，袓逖 一鼓作气，曹刿 响遏行云 薛谭
开展“春之韵”综合性学习活动，请你参与。（7分）（1）繁花似锦的春天浓缩在了成语里，请你完成成语接龙
10楼：亡灵峦涎
（1）示例：春和景明——春花秋月——春华秋实——春意盎然——春意阑珊（2）示例：柳坐东风翠欲滴万里和风吹柳绿福同岁至满人间（3）示例：希望
春天弥散着醉人的花香，蓬勃着稚嫩的生命，飞扬着绿色的希望。
语文综合性学习类的题目。急求。 10
11楼：老黄俊哥儿
初中语文综合性学习训练题
目录：1、我爱我家 2、青春