不要死记硬背,那到底什么才是真正的理解记忆

2020-11-21 22:07:34 字数 5578 阅读 6191

1楼:三年不鸣

您可以浏览关于记忆学的书籍,其中介绍记忆诀窍万万千千,您可以选择合适的记忆方法。

为什么现在提倡理解,不提倡死记硬背、记忆、背诵了呢?

2楼:snow_白

理解着背比死记会好背一些,因为你是在理解的基础上去记的。这样你不是在刻板的记知识,而是在遵循着前人理解 ,与他们同化着。理解的背记得长久,死记容易忘记。

不过学习的方法是因人而异的,只要能做对题,不管黑猫白猫抓到老鼠就是好猫。老师不会因为你是死记的就将你的分数扣掉,你要找到属于自己的记忆方法,而不是遵循老师的话。老师的话可能会帮到一些人,他们能通过理解着记下知识,但也有可能一些人不适合这个方法,不善于去理解。

既然是应试教育的话,不是得诺贝尔奖的话,怎么样都无所谓,有结果就好。

世界上没有绝对,有绝对的只是自己找到的唯一属于自己的正确的方法。

3楼:匿名用户

谈谈我的体会吧,与你分享,希望对你有所帮助:

其实,我认为每个人都会在学习初期先采取“死记硬背”的方式,如大多数学龄前的儿童,部分小学生。因为,那时你的思维、认知有限,可能无法理解太复杂、太深奥的内容,但是,却具有超强的记忆力。先记下来,以后再慢慢消化、理解、吸收,这种积累有时确实需要经历从量变到质变的过程,需要时间的磨砺。

想想,你小时候怎么学会说话,如何识字的?如何记住一些物品的用途的?全靠死记硬背呀!

所以死记硬背当然是也一种学习的有效手段。

但是随着年龄的增长,阅历的增加,知识的积累,我们的逐渐具有了分析、判断的能力,具有了思考、理解的能力。对新知识的掌握,如果仍仅仅采用死记硬背的方法,不仅效率比较低,而且容易形成“知其然而不知其所以然”,无法真正融会贯通。即便当时背会了,也没有因成为自己思维的一部分,容易遗忘。

如果对新知识采取先理解再掌握的方法,你如能够真正消化吸收,其内容、精髓会融入于你的脑海里、血液中,即便时间推移,你忘了书里的精确表述文字,但你仍能用语言正确表述清晰。

你想想,你有这样的体会吗?

4楼:老天爷电台

楼主 怎么是理解呢。我认为理解就是把你知道的学到的东西融入到自己的生活中去。打个比方。

你会忘记吃饭怎么握筷子么。因为他成了你生活的一部分。想学习是为了什么呢。

就是为了生活跟丰富点。。。额 跑题了。像记忆呢,死记硬背肯定是记忆的一种办法 而且是一种好办法。

但是这种办法只能让这些知识像你说的一样存在大脑皮层 时间一过就忘掉了。所以在这段时间里 你得保护他们 也就是不断的巩固 复习。这样不是很累么。

老师 家长 都希望孩子们能轻松一点的~如果能快速而且牢固的记住知识 他们肯定会把自己知道的理解的东西传授给你,如果你觉得自己的想法也是正确的,那我想,坚持自己,毕竟每个人都有每个人自己的想法。这是特色。也不用争论,不用强行使用自己不喜欢的方式~这不是很累么~

5楼:

我是一名高中物理老师,1988年毕业于辽宁师范大学,至今仍奋斗在党的教育事业上。你对理解的猜测是正确的,和我对学生的要求是一样的,你在问题中提到了概念,其实它也叫“盖念”,你明白吗?就是用其他不透明物体盖上,然后让你念,其实就是死记硬背,而且我的要求是一字不差。

因为概念的考查只能在选择题中,概念中的字应该是不多不少,且缺一不可的,而且每个字词,都有特定的意义的。但是对概念的的要求并不是什么理解,只要在相关问题中体会出题中叙述的物理环境与某个概念相吻合就可以了,这是所谓的知识重现呀!

对于“为什么现在提倡理解,不提倡死记硬背、记忆、背诵了呢?”

我认为:这是一些新的教育教学理论中的主导思想,但也都是人云亦云,不知所云了,现在在多数物理老师也是理解不离口,但具体问他什么是理解,也说不清楚。所以就按你猜测的那样去完成某某人要求的“理解”吧!

6楼:匿名用户

是 你再能背你也比不过电脑来的准确 那干嘛还要你学习? 弄台电脑不就行了 因为 理解了 概念 才会形成一种思路 一种思维模式 这样出现新的题才会做 才可能产生新的想法和理论 才能推动社会发展啊 .理解是为了更好地去记忆啊,死记硬背下来的东西过了一个月两个月如果你不去看的话就会很容易忘记但如果你理解了就会好很多;师者,传道、授业、解惑也,先要理解才能更好地去学习,所以老师都会问是否理解;理科更重理解,很多的公式都要理解才能会用,会解题,所以理解是至关重要的

7楼:开败的日子

举个例子,一个《离骚》摆在我面前,我连一个字都没弄懂什么意思,我就硬生生的把他背下来,这是死记硬背。背诵背诵就是理解了全篇的意思后再去熟读成诵。

我说,在中国,很多事没有理由,大家那么做了,我们就必须那么做,不随大流就会被和*谐掉。

看我打个“和*谐”,中间都要加个“*”,真是太和*谐了。

我说,你蛮有意思的,交个朋友,我和你很像。522469076,我的。

8楼:匿名用户

背下来都会有忘记的一天,而且记忆分为瞬间记忆、短暂记忆、永久记忆。你能把你呗下来的东西变成永久记忆吗?肯定不能吧。

只有真正理解了,理解其中的原理,方法,技巧,领悟其中的道理,才会永久记下来。

9楼:匿名用户

我觉得你说的很对,在理解的前提下时一定要记忆的,如果你记不住,那么理解也不会有多大用,因为你不会想到用。其实老师说的很多话可能会不适合自己,你可以通过反思自己学习的方法,觉得怎样更适合自己,就要相信自己

10楼:anges冥

肯定要先知道这什么意思再背就比较容易啦,就算你不理解,再去背,那也很容易忘记呀,当然你不理解就去背也可以,其实我也尝试过,比如一首古诗,我不知道他再讲什么东西的情况下去背,很难背,当我知道什么意思后,脑海里就会出现这首诗的内容的场景,那样就比较容易背了,其实因人而异,你觉得哪样快就选哪样,毕竟适合别人的方法不一定适合你,你可以都试试看,比较下,加油!祝你成功!

11楼:盗号全家4光

在理解的基础上再背就相对容易了。

12楼:匿名用户

现在会背了 但过一段时间会忘记的

但要是你理解了 就算你忘记了 你自己也能推导出公式那题目 也做得出来了

奶奶的 保安来了 哥先回去

13楼:匿名用户

最简单的解释,一条题目你记得答案就是说不出怎么解答的,这就是死记硬背的效果,没有深入理解啊

14楼:匿名用户

1)我觉得理解是记忆的基础

2)知识,尤其是理科的,特别需要理解.前人所总结的一些东西,结果重要,过程更重要.别人是怎么总结出来的.

3)我是学理的,对于文不大敢说.就理科的话,你理解了前人总结的东西,你需要应用,需要进行拓展,所以,必要的记忆是必须的.因为你不可能每次都去推导一些东西,再用

it is my attitude.

15楼:我爱你

不理解,,,,你都不知道自己背的是什么

16楼:依恋love晨

老师不想讲课,让你自己背出来应付考试。我们老师背不出来就抄。我们语文老师故意不给我们讲意思,就让我们自己查,在背出来,老师都这样的特别在初中。你们老师这样吗???

17楼:偷腥的猫恋

因为死记硬背会忘的很快 而理解知识不仅对你记忆有帮助,而且对其他方面的培养也有帮助

18楼:阳光男孩

因为在当今社会需要人才,你如果什么都不知道,你就会被别人所代替,所以你必须掌握知识,当然不是死记硬背,也要理解的去背!

19楼:匿名用户

因为只有理解了,你才能懂的它是在表达什么意思不论是文科还是理科

不理解只是死记硬背

时间长了还是会忘

只有理解了

下次才能想起来是什么

当然每个人理解方式不同

如果真的理解不了

就死记硬背吧

不能说观念骗人

只能说要灵活的去认识

20楼:匿名用户

现在开放了,什么都和外国学,外国没有死记硬背,但是我觉得该死记硬背的还得死记硬背,毕竟中国人和外国人不一样,

21楼:匿名用户

记住了怕忘,理解了就算忘了也可以自己推出来

22楼:糖果杜兜

死记硬背题做对就行!

如何才能理解的记忆,而不是死记硬背

23楼:匿名用户

首先得分学科了,不同学科的记忆方法有所不同。比如说数学公式,以典型例题来巩固记忆效果较好;又如英语单词,方法就更多了,联想记忆、读写记忆、词根记忆等等。最为关键的是一定要找到符合你自己习惯的记忆方法,每个人都会有所区别的,这需要不断的去尝试探索,相信你会找到适合你自己的方法哦。

我是文科生,都说不能死记硬背,要理解,怎么样才算是理解,麻烦解释一下,并举例说明,先在此谢过大家

24楼:匿名用户

通俗点说就是要真正理解文字的意思,可能这样说你会认为我白说,你认识字,能读出来,并且很通顺,但是对不起,并没有这样简单。举一个简单的例子,国体与政体吧,每个人对于固定词汇的自身理解出来的含义可能不一样,但我保证都大同小异,或者说是一个意思,比如爱人这个词,你称呼为夫人,我称呼为媳妇,其实都是妻子的意思。我就可以把国体理解成这个国家谁说的算,政体理解成这个国家是怎样治国的。

那么你就会很自然的想到我们国家是社会主义,是老百姓当家做主吧,你就会想到我们国家制定什么大事儿都是人民代表大会举手通过的吧。那你觉得距离你回答出人民民主**的社会主义制度与人民代表大会制度还远吗?当然了,什么是民主,什么是**,什么是人代会,你也需要深入的去了解它们是什么才可以,比如说人民,你要有一些历史基础,站在当时的年代,设身处地的去区分国民党所代表的资产阶级有多少人?

共产党所代表的工农阶级又有多少人?才能总结出我们这个人民民主是多么的骄傲。哎,有些东西也是一言难尽,总之就是一定要理解每一个词,**不理解就要找原因,缺什么补什么,不然你可能在高考的时候人家在问什么你都不知道,何谈答什么。

文科是一门综合学科,哲学观,历史观,社会人问都得涉及,并且有点道可道非常道的意思,所以你也需要一定的文字组织能力,把答案给汇总下来,让人看明白才可以。所以说,文科嘛,上知天文下知地理,纵观古今,中西贯通,培养视野,有格局,有辩证哲学做为思考问题的出发点,语文也要好。

25楼:侮辱人格呵呵

这个问题嘛,其实作为一名文科生的话,就应该多背书。不仅要背,还要学会活学活用。就拿历史这门科来说吧,这门科你死记硬背的话是绝对有用的。

当你能够把你所有学过的历史背的滚瓜烂熟的时候,你就知道考试的时候什么叫做如有神助了,希望我的回答对你有帮助。

26楼:匿名用户

每个人都有自己的学习方法,所以也不能听风就是雨的。

文科,需要记忆的东西很多,政治,历史,英语,都是特别需要记忆的,地理,语文相对来说应用的多一点。不管是死记硬背,还是在理解的基础上的记忆,都是为了在做题时候能熟练应用。

现在都出的什么题,没注意过,拿我上高中时候文综试卷上最常见的题,举个例子来说,文综试卷上后面的大题,给你一个国家或者地区的地图,让你判断属于哪个国家或者地区,然后让你分析在这个地方发生哪个事件,及其历史意义,政治背景之类的,如果你只是一味的死记硬背不理解的话,这类题都拿不到高分。像有的题,让你照本宣科的复制课本上的内容,比如辛亥革命的历史意义,就需要你死记硬背。