1楼：未成年
b试题分析：地球自转导致昼夜更替和时差，导致日月星辰的东升西落。公转导致昼夜长短及变化、正午太阳高度的变化与影子。
点评：本题还可以考查自转、公转的基本知识；地球自转方向的画法；北半球的春季是3～5月，夏季是6～8月，秋季是9～11月，冬季是12～2月。南半球月份不变，季节相反。
地球上的五带图：地球上的五带划分的依据是地表获得太阳热量的多少。
下列自然现象主要由地球自转造成的是（ ）a．昼夜长短的变化b．四季变化现象c．昼夜现象d．昼夜交替现
2楼：手机用户
a：地轴是倾斜的，地轴与地球公转轨道面之间存在66.5°的夹角，因此地球公转过程中太阳直射点会在南北回归线之间移动，太阳直射点的移动导致晨昏线的摆动，由此，昼夜长短变化不一．
b：四季变化现象是由于地球公转形成的．
c：地球被太阳照射的一面是昼半球，背向太阳的一面是夜半球．地球即使不自转，也有昼夜现象，只是不存在昼夜的交替．
d：地球自转产生了昼夜交替和时间差异现象．故选：d
下列现象是由于地球公转产生的（ ）a．昼夜现象b．昼夜交替现象c．昼夜长短变化现象d．时间差
3楼：三昧离火
地球自转产生的地理现象有：日月星辰的东升西落、昼夜更替现象和时间的差异．公转产生的地理现象：①昼夜长短的变化；②四季的形成（更替）．
故选：c．
下列现象中，由地球自转引起的是（ ） a．昼夜交替 b．四季变化 c．昼夜长短变化 d．五带的划
4楼：无语
a试题分析：地球自转产生了昼夜交替，地方时差等，地球公转运动产生了昼夜长度的变化，正午太阳高度角的变化，太阳直射点的南北移动，季节更替，五带的划分。所以本题选择a选项。
点评：自转运动和公转运动产生的地理影响在学生学习记忆过程中容易混淆。平时学习过程中一定要强化记忆，可以记住自转运动产生的地理影响，或者记住公转运动产生的地理影响，然后用排除法回答问题。
因地球自转产生的自然现象是（ ）a．昼夜长短变化b．昼夜交替c．四季的划分d．各地热量的差
5楼：慕琳软妹
a、昼夜长短变化与地球公转有关，故不符合题意；
b、昼夜交替与地球自转有关，故正确；
c、四季的划分与地球公转有关，故不符合题意；
d、各地热量的差异与太阳辐射的纬度分布有关，故不符合题意．故选：b．
下列现象与地球自转有关的是 a．昼夜的产生 b．昼夜交替 c．昼夜长短的变化 d．极昼和极
6楼：匿名用户
b试题分析：昼夜的产生主要是由于地球是一个不透明不发光的球体，在同一时间里，太阳只能照亮地球表面的一半，从而产生昼夜现象，与地球自转无关，a项错误；由于地球不停地自转，昼半球和夜半球也就不断地交替，即地球自转产生了昼夜更替的现象，b项正确；地球自转产生昼夜更替的现象，加上黄赤交角的存在，地球是斜着身子绕太阳运动，致使除了在赤道上外，地球上各地区的昼夜长短随着太阳直射点的移动而发生变化，并且在极点附近出现极昼或极夜现象，所以昼夜长短的变化和极昼极夜都是由于地球自转和公转共同作用的结果。
地球自转产生了（ ）a．昼夜现象b．昼夜交替c．昼夜长短变化d．极昼和极
7楼：早春王子
a、昼夜现象的产生是因为地球本身不发光、也不透明，故不符合题意；
b、昼夜交替是地球自转产生的影响，故正确；
c、昼夜长短的变化是地球公转造成的，故不符合题意；
d、极昼和极夜现象是地球公转产生的，故不符合题意．故选：b．
昼夜交替现象和昼夜长短是地球自转产生的吗
1楼 令 开丑 昼夜交替 地球自转 昼夜长短 太阳高度角不同 昼夜现象 地球是一个圆球形不透明的物体！老师前天才讲完 2楼 始桂枝闵婵 昼夜交替是由于地球自转 太阳恒星 不动的，地球对着它自转，肯定有一半太阳照不到，一半太阳照的到，而地球同时自转就产生了昼夜交替 昼夜长短变化是由于太阳直射点的变化产...