1楼：匿名用户
我们做心输出量的时候因为是定性试验 所以不要固定心律 只要观察心脏的收缩强度和心率变化
要固定心律无非是为了可以定量的观察由于心室收缩强度变化而导致的心输出量的变化 就是每搏输出量的变化
但是离体蛙心是有自律性的 （而且心脏的自律性在没有神经传导的调控时往往是增大的） 为了固定心律 必须去除蛙心起搏点的影响 这时候主要采取外界刺激的超速驱动压抑 就是刺激频率大于心脏起搏点的自主频率 所以要略大于蛙自身的心律 否则会受到干扰 导致心律不齐 甚至房颤
生理学上心输出量的含义
2楼：匿名用户
每分钟一侧
心室射出的血液总量，又称每分输出量。左、右心室的输出量基本相等。心室每次搏动输出的血量称为每搏输出量，人体静息时约为70毫升（60～80毫升），如果心率每分钟平均为75次，则每分钟输出的血量约为5000毫升（4500～6000毫升），即每分心输出量。
通常所称心输出量，一般都是指每分心输出量。心输出量是评价循环系统效率高低的重要指标。心输出量在很大程度上是和全身组织细胞的新陈代谢率相适应。
作用编辑
心输出量是评价循环系统效率高低的重要指标，为了便于在不
心输出量
同个体之间进行比较。一般多采用空腹和静息时每一平方米体表面积的每分心输出量即心指数为指标：
一般成年人的体表面积约为1.6～1.7平方米。静息时每分心输出量为5～6升，故其心指数约为3.0～3.5升/分/平方米。
在不同生理条件下，单位体表面积的代谢率不同，故其心指数也不同。新生婴儿的静息心指数较低 ，约为2.5升/分/平方米。
在10岁左右时，静息心指数最高，可达4升/分/平方米以上，以后随年龄增长而逐渐下降。
调节心输出量的基本因素编辑
调节心输出量的基本因素一是心脏本身的射血能力，外周循环因素为静脉回流量。
此外，心输出量还受体液和神经因素的调节。心交感神经兴奋时，其末梢释放去甲肾上腺素，后者和心肌细胞膜上的β肾上腺素能受体结合，可使心率加快、房室传导加快、心脏收缩力加强，从而使心输出量增加；心迷走神经兴奋时，其末梢释放乙酰胆碱，与心肌细胞膜上的m胆碱能受体结合，可导致心率减慢、房室传导减慢、心肌收缩力减弱，以致心输出量减少。
体液因素主要是某些激素和若干血管活性物质通过血液循环影响心血管活动，从而导致心输出量变化。血管紧张素ⅱ可使静脉收缩，静脉回流增多，从而增加心输出量。此外，甲状腺素（t4和t4）可使心率加快、心缩力增强，输出量增加。
在缺血缺氧、酸中毒和心力衰竭等情况时，心肌收缩力减弱，作功能力降低，因此心输出量减少。另外，某些强心药物如洋地黄，可使衰竭心脏的收缩力增强，心输出量得以增加。
心输出量在很大程度上是和全身组织细胞的新陈代谢率相适应。机体在静息时，代谢率低，心输出量少；在劳动、运动时，代谢率高，心输出量亦相应增加，以满足全身新陈代谢增强的需要。人体静息时输出量与体表面积具有正相关关系。
为了便于在不同个体之间进行比较，一般多采用空腹和
心输出量
静息时每一平方米体表面积的每分心输出量即“心指数”为指标。
一般成年人的体表面积约为1.6～1.7平方米，静息时每分心输出量为5～6升，故其心指数约为3.0～3.5升/分/平方米。
在不同生理条件下，单位体表面积的代谢率不同，故其心指数也不同。新生婴儿的静息心指数较低，约为2.5升/分/平方米。
在10岁左右时，静息心指数最高，可达4升/分/平方米以上，以后随年龄增长而逐渐下降。到80岁时其静息心指数接近于2升/分/平方米。从性别来看，由于女性的基础代谢率一般较同年龄的男性为低，所以女性的心指数一般较男性低7～10%。
运动可增加心输出量，良好训练的运动员运动时心输出量可较静息时增加6倍，即可达30升/分以上。睡眠时心输出量较清醒时约降低25%。妇女经期中心输出量稍降低，经期前后略升高，排卵时又稍降低。
怀孕时心输出量约增加8%,与此时代谢率的增加相一致。热水浴时心输出量也可增加50～100%。
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3楼：匿名用户
体育科学研究的基本程序有哪些？各个阶段运用哪些研究方法？
体育科研选题原则与方法有哪些？结合课程学习，根据自己的兴趣爱好，选择一个体育科研课题。
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4楼：匿名用户
本书是高等教育“十五”规划国家级教材——运动生理学的配套实验教材。本书包括：常用仪器设备、实验的基本操作技术与要求和14个验证型实验、19个综合型实验、11个设计型实验。
本书是本着使学生掌握运动生理学的基本理论与基本技能的同时，注重科研能力、动手能力、综合能力、创新能力的培养，注重生理学指标在运动实践中的应用。注重对普通人进行健康测试与评价能力的培养。坚持实验原理经典、实验方法正确。
提高“三性“实验的比例，强调应用与评价。突出全面性和计划性相结合；思想性和知识性相结合；基础知识与专业技能相结合；理论与体育实践相结合。
目录实验须知
一、实验课的目的
二、实验课的要求
三、实验报告的要求
四、设计型实验的程序与基本要求
第1章 常用仪器设备
一、常用手术器械
二、运动负荷器械
三、生物信号记录、处理系统
四、血液分析仪
五、放免仪
六、人体成分分析仪
七、等速肌力测试系统
八、运动心肺功能测试系统
九、人工低氧系统
十、分子生物学研究的主要设备简介
十一、计算机在运动生理学实验中的应用
第2章 实验的基本操作技术与要求
一、动物实验
二、人体实验
第3章 验证型实验
实验1 肌肉生理横断面大小对肌肉收缩力量的影响实验2 刺激强度和频率对肌肉收缩的影响
实验3 本体感觉功能的测定
实验4 前庭功能稳定性的测定
实验5 脊髓反射的外周抑制和交互抑制
实验6 人体反应时的测定
实验7 红细胞渗透脆性试验和血浆的缓冲性质试验实验8 肺通气功能的测定
实验9 通气阈的测定
实验10 蛙心室期前收缩和代偿问歇
实验11 离体蛙心灌注
实验12 心输出量的影响因素
实验13 尿生成的影响因素
实验14 人体基础代谢的测定
第4章 综合型实验
实验15 后负荷对肌肉收缩张力、收缩速度和输出功率的影响实验16 时间、动作关系的表面肌电分析
实验17 视力、视野及眼肌平衡的测评
实验18 神经干动作电位的引导及传导速度的测定实验19 大脑皮层运动区功能定位和去大脑僵直实验20 人体脑电的测评
实验21 呼吸运动的调控
实验22 心脏泵血功能的测评
实验23 左心室收缩间期和舒张间期的测定
实验24 人体安静与运动过程中心率和动脉血压的测评实验25 神经体液因素对兔心血管系统的调控实验26 人体安静和运动时心电图的测量与评价实验27 pwc120的测评
实验28 最大摄氧量的测评
实验29 无氧功率的测评
实验30 肌肉力量的测评
实验31 体成分的测量与评价
实验32 活动性休息对人体工作能力的影响
第5章 设计型实验
实验33 运动负荷与能量代谢的测定
实验34 不同运动状态下肌肉活动的表面肌电测评实验35 运动对氧运输系统功能影响的研究
实验36 不同人群有氧运动能力的比较
实验37 有氧健身运动处方的制定
实验38 人体运动过程中生理功能的变化
实验39 训练效果的生理学评价
实验40 运动性疲劳的特征、诊断与消除
实验41 低氧环境对氧运输系统和运动能力的影响附录一、人体与动物常用的生理常数
二、常用生理溶液成分表
三、常用非挥发性***物
四、标准状态(stpd)气体容积的换算系数
5楼：匿名用户
1、广泛的群众性：排球场地设备简单，比赛规则容易掌握。既可在球场上比赛和训练，亦可以在一般空地上活动，运动量可大可小，适合于不同年龄、不同性别、不同体质、不同训练程度的人。
2、技术的全面性：规则规定，每个队员都要进行位置轮转，既要到前排扣球与拦网，又要轮到后排防守与接应。要求每个队员都要进行队员必须全面地掌握各项技术，能在各个位置上比赛。
3、高度的技巧性：规则规定，比赛中球不能落地，不得持球、连击。击球时间的短暂，击球空间的多变，决定了排球的高度技巧性。
4、激烈的对抗性：排球比赛中，双方的攻防转换始终是在激烈的对抗中进行。高水平比赛中，对抗的焦点在网上的扣拦上。
在一场比赛中，夺取一分往往需要经过
六、七个回合的交锋。水平超高的比赛，对抗争夺也越激烈。5、攻防技术的两重性：
排球是多种技术都可以得分，也能失分的项目，这种情况在决胜局比赛中更加突出，所以说每项技术都具有攻防的两重性，因此，要求技术既要有攻击性，又要有准确性。6、严密的集体性：排球比赛是集体比赛项目，除发球外，都是在集体配合中进行的。
没有严密的集体配合，再好的个人技术也难以发挥，更无法发挥战术的作用。水平越高的队，集体配合就越严密。(二)、排球运动的锻炼价值根据排球运动的特点，参加排球运动不仅能提高人们的力量、速度、灵活、耐力，弹跳，反应等身体素质和运动能力，并改善身体各器官、系统的机能状况，而且还能培养机智、果断、沉着、冷静等心理素质。
也是建设精神文明的一种良好手段。通过排球比赛和训练，可以培养团结战斗的集体主义精神；可以锻炼胜不骄，败不馁，勇敢顽强，克服困难，坚持到底等良好作用。(三)、排球练习中运动损伤的预防排球虽然是隔网对抗项目，不象足球、篮球、手球等直接对抗球类项目那样存在身体冲撞受伤的危险，但排球运动的特点决定了参加排球运动的练习者仍然存在劳损、挫伤、意外受伤的危险。
(1)加强预防运动损伤意识。对队员要进行的宣传教育工作，使他们了解排球运动的特点以及易发生损伤的部位和情境，从而在思想上对可能产生的损伤有所准备。(2)加强身体全面训练，提高机体对运动的适应能力，是预防运动损伤的一种积极手段，特别要注意加强膝关节，肩关节，手指、手腕关节等相对薄弱部位的训练。
(3)教练员(教师)认真钻研教材，要了解每次教学训练课及练习中易发生损伤的技术动作，事先做好准备及采取相应措施，合理安排教学、训练和比赛。(4)要认真做好准备活动，准备活动的内容和量应根据所要进行练习的活动性质、队员的个别情况及气象条件而定。如扣球、拦网等跳跃练习前应多做一些下肢的准备活动，发球、扣球前多做一些肩关节的准备活动。
准备活动结束与正式运动的间隔时间以1-4分钟为宜，一般做到身体发热，微微出汗即可，冬天量可大 。