1楼：匿名用户
生活因为多了一点关注而精彩，生活因为多了一点爱而美好，生活因为多了一点付出而美妙。
付出不需要回报，付出不需要利益，付出不需要理由，这一切的付出只为创造我们美好生活而贡献，而有意思。
每年的世界环保日，我都会做同样的一件事，那就是提起打塑料袋到森林小沟里去清理垃圾。这一天即使是烈日朝天，还是狂风暴雨我都不会退缩。
我深刻的记得前几年的环保日，我和同学们一起组织到学校附近的森林里去清理那些飘落林间的纸片。那天上午还是微风习习，我们上午个个干的津津有味，
并且自我感觉兴奋极了，伟大极了。不是我黄婆卖瓜，自卖自夸，的的确确是那样的心情。那种崇高的敬意不由自主的发出。由此，我也感到骄傲无比，自信无比。那一天，我笑了作文
500字
到了中午我们打开我们的包，拿出我们的干粮，吃完饭之后，整理了一下我们的行李和我们留下的垃圾。我们提起沉重的垃圾袋走出森林。可是我们发现我们的一个同学不见了，于是我们到处寻找。
我们兵分四路，每两人一组。由于林子太大，而且森林的信号不是很好，所以我很久都没联系上他们。终于，差不多到了下午四点时，太阳也开始下落，我们个个都开始着急，于是我们就回到原位，这时我发现，我的那位同学却躲在树下哭泣，于是我们跑过去问她，她说她的手机掉了。
手机掉了，对于我们农村孩子来说是非常重大的一件事。
她非常害怕她妈妈知道后说她。因为这次活动，我们父母都没有允许的。于是我就对她说：
我吧我的手机给你吧，我的手机和你的是一样的。可是她一直不答应，于是我就说：如果你不答应，我们就不要做好朋友，最后在我们的劝说下才答应了。
虽然丢手机一件令人很懊恼的事，但是我的心早已被自豪和同学的爱已充满，那一天，我开心的笑了。
九龙小学自侓篇演讲稿写纪律方面的大约三百字左右。
2楼：菱蕃甜雒
首先我真诚的祝贺我们七年级的新同学光荣地成为矾山中学的学生，但是要成为一名合格的初中生，不会像转变称谓一样简单，初中不是小学的简单继续，而是一种转折。为了让同学们迈好初中第一步,为此我给同学们就进入中学一些纪律要求做一说明：
一、上课纪律
1、严禁旷课、迟到现象。
2、做好课前准备工作，桌上不得摆放与学习无关的书籍。
遵守纪律演讲稿三百字
3楼：证
敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家早上好!
春暖花开,万物复苏,在这个弥温着清新香气的校园里,有我们优雅的行为斗志昂扬的12号和老师的淳淳教诲,所以我认为美好的世界必须有我们的公德意识,遵守纪律和美好的道德参与.
树立公德意识,需要我们具有公共责任感和集体荣誉感,例如,在我们学校最明显的现象就是餐厅秩序混乱和拥挤人群中横飞的脏话及怨气,为何会出现这种现象,这就要求我们静思一下自己的行为,当听到急促的哨声我们应观察自己所处的位置是否合理,假使每个同学都能规范自己的行为,那么餐厅就是一道美的公德风景线.此外,你是否还经常看到某位同学在行走时将手中的垃圾瞬间抛出,你是否经常注意到一个或两个一次性杯子孤独地躺在路旁.……大家没发现吗,这样的行为对于百年淮中是多么的不相衬啊!
公德,很多人听起来会感到遥远空洞,但仔细想想,公德其实就在我们身边与我们身形相随.现在,大家静听一下,是否还有同学在下面窃窃私语?此刻做一个真诚的听众难道不是公德的体现吗?
而此刻有人窃窃私语或争分夺秒的学习是公德的体现吗?
曾经有一句台湾某中学校长教育学生的名言：“天下兴亡,我的责任”,在这里我认为改为“餐厅秩序,我的责任”更符合我们树立公德意识的标准,作为淮中骄子我们能够做的到吗?
众所周知,“国有国法,家有家规”“没有规矩不成方圆”纪律虽是严明的,却是对我们十分有益的,所谓“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行”,我们只有严格要求自己,才能规范自己的行为,一身心的投入到学习中,我们淮中典型的“十六条”,百是有我们淮中百年深厚内涵的折射,我们应以百为骄傲,遵守纪律是每个个良好素养的体现.另外,纪律也在潜移默化地帮助着我们避开很多的误区,因此时, 风华正茂,激情飞扬,会在恍忽中放羁自己,所以遵守纪律会时刻提醒着我们,规范着我们,启示着我们,同时在4、5月校风大整顿之际,我相信在2月后简短而明彻的发型,朴素大方的着装,透露着我们身为高中生的阳光气质,洋溢着活泼自信,映衬着我们美丽的校园,百年的荣耀,成为我们淮阳一道靓丽的风景线.
做一个守纪律,有道德的高中生,我们要有责任心,有爱心、自信、自强,我们身边同学热心的帮助细致的指点,在学习上,面对同学的问题,要耐心指导,遇到不懂的问题也要虚心请教他人,在班级内不喧闹,不追逐,为学习和休息的同学提供良好的环境.在生活中,与同学和睦相处,胸怀宽广,礼貌待人,……我们肩负着淮中的荣誉,承担着建设祖国的重任,只有美好的道德作底盾,我们才能更好的.公德我心,文明我身!
同学们,行动起来吧,就从现在开始,树立公德意识,做一个文明之人,百年淮中将以你为骄傲!用我们的双手和智慧去打造美好的明天!
发言稿纪律的重要性三百字三百字
4楼：匿名用户
党的十八大提出，倡导富强、民主、文明、和谐，倡导
自由、 平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标，自由、平等、公正、法 治是社会层面的价值取向，爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则，这24个字是社会主义核心价值观的基本内容。“富强、民主、文明、和谐”，是我国社会主义现代化国家的建设目标，也是从价值目标层面对社会主义核心价值观基本理 念的凝练，在社会主义核心价值观中居于最高层次，对其他层次的价值理念具有统领作用。
富强即国富民强，是社会主义现代化国家经济建设的应然状态，是中华民 族梦寐以求的美好夙愿，也是国家繁荣昌盛、人民幸福安康的物质基础。民主是人类社会的美好诉求。我们追求的民主是
竟选纪律大队长的演讲稿三百字
5楼：匿名用户
荷叶又大又圆，绿荧荧的，像一块碧绿的翡翠盘；又像把插在水中的大伞，一片接一片。怪不得宋朝诗人杨万里在《晓初竟慈寺送林子方》中对荷花有如此的赞美：“接天连叶无穷碧、映日荷花别样红”。
在阳光的照射下，清澈的湖水与荷花交相辉映，构成了一幅美丽的“荷花图”，好看极了。
荷花真美啊！大自然的万物真是充满生机！
6楼：值勤大队长
没有纪律
大队长的，但有值勤大队长。全校只有一名大队长，你应该竞选的是纪律部长(纪律大队委员或值勤大队长)，也是三道杠。
本人就是大队长兼纪律大队委员(纪律部长兼值勤大队的大队长)。全权负责大队部。所以对此非常清楚。
反思曰记 三百字，关于纪律的
7楼：fly划过的星空
我们生活在这个社会,不可以没有自由也不可以没有纪律.纪律是在一定社会条件下形成的、一种集体成员必须遵守的规章、条例的总和,是要求人们在集体生活中遵守秩序、执行命令和履行职责的一种行为规则.纪律具有社会性、历史性,阶级性和强制性的特点.
自由和纪律既是对立的又是统一的.自由是在纪律约束下的自由,俗话说,没有规矩,不成方圆,纪律带有一定的强制性,但没有这种强制性,自由也就无法实现.试想如果每个人随心所欲、为所欲为,那么学习环境、工作环境、生活环境、社会环境就失去了正常的秩序,个人的自由还能得到保障吗?
当然,这是所有人都不愿意看到的.所以,自由只有在纪律的框架内,遵守相应的游戏规则才能得到充分的发挥.另外从另一个角度讲,纪律只是约束违反纪律的人和行为,只要不违反纪律每个人都会有充分的自由.
课堂纪律是教师进行课堂教学的重要保证.每一个老师都希望自己的学生在课堂上能够遵守纪律,善于思考,积极发言,努力学习,不讲闲话.然而,好说好动是我们的天性,加上思想不成熟、自控能力较差,常常会身不由己地违反课堂纪律,诸如交头接耳、左顾右盼.
如果没有了课堂纪律,这后果可就严重了.
总之,纪律是生活中不可缺少的一部分,纪律也是班风的保证.有了良好的纪律,同学们才会保证投入的学习,才会规范自己的言行;才会缔造好的班风,才会缔造优秀的班集体.有了好纪律,那我们的班级定会蒸蒸日上.
关于今年六月份杭州保姆纵火案的演讲稿（班级举行的演讲）
8楼：匿名用户
纪律演讲稿纪律的价值在**?纪律永远是忠诚、敬业、战斗力和团队精神的基础，对一个班级而言，没有了纪律，便没有了一切，只有当一个班级和他的成员都具有了强烈的纪律意识，组织才会朝健康的方向发展，组织成员的素质才会得到相应的提升。纪律决定执行力。
纪律首先是服从，个人服从组织，少数服从多数，下级服从上级。一个班级，一个学校，要做到令行禁止，决定的事和布置的工作要有反应、有落实、有结果，必须要有铁的纪律才能实现。纪律是保证执行力的先决条件，只有加强纪律性，才能保持意识和行动的统一，才能彻底完成工作任务，正如马克思所说：
“我们现在必须完全保持党的纪律，否则一切都会陷入污泥中。”纪律保证战斗力。组织是所有组织成员的集合，每个成员都有自己的理想和行为，组织要力求避免每个人的思想和行为的干扰，要步调一致，纪律的约束不可或缺。
如果没有纪律作保障，这个班级就会变成一盘散沙，各行其是，各自为战，我行我素，没有秩序，削弱甚至是失去了整体战斗力。只有严明的纪律组织才能具有强大的凝聚力，才能形成坚强的战斗力。革命军歌唱得好：
“纪律中有我，纪律中有你，纪律中有无穷的战斗力”。纪律激发自驱力。自驱力是人自身存在的一种内在的动机、情感或心理因素，在自驱力驱动下的人，对工作有一种非做不可的使命感和责任感，能积极主动地工作，以争取最大的成功。
纪律直接影响人的行为与抉择，是激发自驱力的助推器，纪律意识强则会让自己跑起来，对待工作百分之百地投入，而如果没有纪律意识，就不可能主动给自己下命令，面对同样的任务就不会比别人更卖力执行。当前，我们不难发现，在我们身边仍然存在着纪律松弛、有纪不执、执纪不严等问题，毛主席说过：“加强纪律性，革命无不胜”，加强纪律性首先要思想观念上自律，只有将纪律观念深深地根植于每个人的大脑中，充分认识了纪律的极端重要性，我们才能自觉地去遵守纪律。
自律是一个人应当具有的优良品质，一个人要想有所作为，没有这种品质是不行的。遵守纪律不仅要表现在观念上，更要表现在行动上。从自律到自觉行动，是一种境界，也是一种智慧，它会大大提升一个人的执行力，提高执行的效果。
纪律是事业能否发展的保证，是人生是否成功的保证。纪律制定得好坏，是衡量一个学校管理水平高低的标准，对待纪律的态度是否严肃，是衡量一个班级、一个人作风是否严谨的标准。任何一个同学都应该像需要阳光、空气和水分那样需要纪律、认同纪律、牢记纪律，像维护自己形象、尊严和荣誉那样维护纪律、执行纪律、严守纪律。