1楼：匿名用户
对一个事物的正确认识往往要经过从实践到认识在从认识到实践的多次反复才能完成
2楼：匿名用户
认识受到不同的立场、观点、方法、知识水平、思维能力等条件的限制
认识具有反复性和重复性吗
3楼：艾德教育全国总校
两者的区别在于它们的表现形式的不同：
认识具有反复性和无限性原理主要是强调认识需要经历一个循环往复的过程，其表现形式是“实践、认识、再实践、再认识”的循环反复的过程。
事物的发展是前进性和曲折性原理主要是强调事物发展的总趋势是上升的，即道路是曲折的，前途是光明的，其表现形式主要是呈现波浪形前进，螺旋式上升。
认识过程的反复性和无限性及其原因
4楼：诡步出云
认识的形成**于直接实践和间接实践（书本、他人经验），形成认识后，人们利用认识指导实践，从而获得新的认识，再进一步指导实践。这个过程是反复的、无限的
辩证唯物主义认为认识有以下特点：
1、认识具有反复性
从认识的主体来看，人们对客观事物的认识总要受到主观条件的限制。从认识的客体来看，客观事物是复杂的、变化着的，其本质的暴露和展现也有一个过程。这就决定了人们对一个事物的正确认识往往要经过从实践到认识，再从认识到实践的多次反复才能完成。
2、认识具有无限性
认识的对象是无限的变化着的物质世界，作为认识主体的人类是时代延续的，作为认识基础的社会实践是不断发展的。因此，人类认识是无限发展的，追求真理是一个永无止境的过程（终极真理是不存在的）。
3、认识具有前进性和上升性
认识运动的反复性和无限性表明，对真理的追求是一种波浪式的前进或螺旋式上升的过程。
追求真理是一个过程 （1）认识具有反复性：人类追求真理的过程并不是_____________。认识受到________
5楼：匿名用户
追求真理是一个过程 (1)认识具有反复性，人类追求真理的过程不是一帆风顺的。认识受到主客观条件的限制，决定了人们对一个事物的正确认识往往要经过从实践到认识，再从认识到实践的多次反复才能完成。
(2)认识具有无限性，认识的对象是无限变化着的物质世界，作为认识的主体的人类是世代延续的，作为认识基础的社会实践是不断发展的，因此，人类的认识是无限发展的，追求真理是一个永无止境的过程。
(3)追求真理是一个从实践到认识、从认识到实践的波浪式的前进或螺旋式的上升的过程。
6楼：风花水月
（1）一帆风顺；各种条件；具体实践；立场；观点；方法；知识水平；思维能力；生理素质；复杂的；变化着的；一个过程；实践到认识；认识到实践
（2）无限的变化着；人类；世代延续的；社会实践；不断发展的；无限的；永无止境
（3）圆圈式循环运动；波浪式的前进或螺旋式的上升；向前发展（4）认识和发现真理；检验和发展真理
谣言被**一万遍也不会成为真理，这是因为 a．认识具有反复性、无限性 b．客观与主观的统一是具体
7楼：匿名用户
c试题分析：a选项观点与题意不符，题中涉及的是真理，而不是认识，故排除。b选项观点错误，主观与客观的统一是具体的历史的，而不是客观与主观的统一，故排除。
c选项观点正确且符合题意，题中真理是对客观事物及其规律的如实反映，所以谣言**一万遍也不会成为真理，故入选。d选项观点错误，真理和谬误在一定条件下相互转化，故排除。
科技的发展无止境是因为 a．认识具有反复性 b．认识具有主观性 c．认识具有能动性 d．认识具有无
8楼：森本凛
d试题分析：该题考查认识的无限性，题干问的是科技的发展无止境的原因，是因为认识具有无限性，所以追求真理是一个永无止境的过程，b观点错误，认识的内容是客观的，形式是主观的，a、c观点正确但是不符合题意，故答案应选d。
点评：考生要注意对于认识的无限性理解：客观物质世界是不断变化发展的，我们的认识也是伴随物质世界的发展，特别是人类改造世界的实践活动，不断向前发展的。
但是相对于特定的历史条件和实践条件，人的认识又是有限的。难度一般。
认识运动为什么具有反复性和无限性
9楼：匿名用户
第一,人们对事物的认识,由于主客观条件的限制,往往不是一次完成的.从主观方面来说,人们总是受到自己认识能力和实践活动范围的限制.从客观方面来说,受到科学技术条件的限制,以及客观过程的发展和表现程度的限制.
客观事物的本质有一个显露的过程,人的认识也就需要一个过程.
第二,从人们具体的认识过程来看,当某一思想、理论、 计划、方案等,经过多次反复,在实践中达到了预想的结果,就算完成了.然而,对于认识过程的推移而言,人们的认识运动还没有完成,而且也永远不会完成,因为物质世界及其发展是无限的.所以,人的认识任务,就在于不断的克服主观和客观、认识与实践之间的矛盾,求得他们之间的具体的历史的统一,而不是企图去发现所谓的“永恒真理”、“终极真理”.
如何理解认识具有反复性 无限性
10楼：生如夏花
有表面认识和深刻认识，所以反复。知识无线的。所以无限性