芦芽上长出了第一片芦叶。(把句子写得更生动)

2020-11-21 14:05:45 字数 3512 阅读 6828

1楼:匿名用户

春姑娘来了,她带来了春暖花开,花儿们都开放了,草儿都长出来了。小芦芽宝宝也不甘示弱,长出了第一片碧绿的芦叶它开心极了。谢谢 !

2楼:匿名用户

春天来了,小小芦芽上,长出了第一片翠绿的芦叶

3楼:替天行建

小小的芦叶从芦芽上钻了出来

4楼:谭冰焰

一个雾雨朦胧的清晨,我睁开睡眼,惊奇地发现家里的芦芽长出了第一片芦叶,我的睡意顿时消散了,连忙把这个消息告诉了………

5楼:茆芳蕙董彤

芦芽上长出了第一片芦叶,就像刚生出了第一个宝宝

芦牙上长出了第一片芦叶扩句

6楼:匿名用户

春天来了小小的芦芽上慢慢的长出了第一片嫩绿的芦叶

7楼:窚稁煤軔談皵

芦牙上长出了第一片绿绿,翠绿的芦叶

芦芽上长出了第一片嫩绿的芦芦叶缩句

8楼:sobo衣饰

芦荟长出了芦叶。

希望我的回答对你有帮助,满意请采纳,谢谢。

作文《芦叶船》怎么写

9楼:carmen丶无奈

《芦叶船》我的故乡在长江口的崇明岛上。那里河道特别多,横的、竖的,像蜘蛛网一样。一开春,河边就冒出芦苇来,那芦苇一根根直立着,像小船上的桅杆。

过了几天,芦芽上长出第一片芦叶,于是,桅杆上就像升起了绿色的风帆。

河边的芦苇渐渐长高,芦叶也越长越多。放学回家的路上,我们便采芦叶做小船玩儿。

从我家到学校有一里多路,要先往西走,过了小木桥,再沿着竖河往北走。这条竖河比一般的小河水面略宽一些,所以,我们常常在这里做芦叶船。大阔叶折成大篷船,小窄叶做小舢板。

有时,还把三五片芦叶叠在一起,做成三桅帆、五桅帆的大船。我们在船底吐上一口唾沫,跑到小木桥上,把芦叶往河**轻轻一放,保险翻不了船。船一下水,便顺着风儿开走了。

我们就用芦叶卷起喇叭,呜啦呜啦地吹奏着,欢送它们远航。

春天,在我们上学路过的这条竖河里,几乎天天能见到我们做的芦叶船。第二天放学回来时,我们就去寻找头一天做的船,因为我们的手艺不一样,所以谁做的都能认出来。有的找不到了,可能已经远航了;有的靠在岸边,我们就说它进港了。

一个晴朗的星期天,我跟着表哥一起到长江边去。从我家出发,沿竖河一直往北走,约二里多路,就能看到浩浩荡荡的长江了。表哥比我大六七岁,他更会做芦叶船。

他说:“我的芦叶船放到江里也翻不了。”

我不信。江里的浪那么大,而且后浪推前浪,一浪接一浪,那小小的芦叶船,怎么会翻不了呢?

“不信就试试!”表哥说着,顺手采来三片芦叶,折了一只三桅帆的船,在船底上吐了口唾沫,轻轻地放进江水中。只见这只芦叶船顺着风,顶着浪,越开越远,一会儿就看不见了。我又惊又喜。

我们上学路过的竖河,是直通长江的呀,那我们做的芦叶船,是不是也开到长江里了呢?长江是通向东海的,那我们的芦叶船,是不是也漂到东海里了呢?

10楼:云南万通汽车学校

《芦叶船》课文内容详解

这篇精读课文是作者对童年生活的回忆.做各种各样的芦叶船,放在家乡的小河里,放在长江里,是“我们”放学后做的一件有趣的事.正是通向长江、通向东海的小河和那放在小河里的芦叶船,给“我们”带来无尽的想象、无限的希望,也给“我”留下了永久的记忆.

课文共有八个自然段,可以分成两部分.

第一部分(第1、2自然段),写“我们”在放学回家的路上采芦叶做小船玩.这部分交代了“我”家乡的环境——河道特别多,河边长着芦苇.在“我们”这些喜爱玩芦叶船的小孩儿的眼中,当春天河边冒出芦苇时,那芦苇“一根根直立着,像小船上的桅杆”;当芦苇上长出第一片芦叶时,“桅杆上就像升起了绿色的风帆”.

这是多么有趣的比喻!也许正是因为如此,当芦苇渐渐长高,芦叶越长越多时,“我们”便采芦叶做小船玩.

第二部分(第3—8自然段),这段是课文的重点部分,写“我们”放学后常常做芦叶船,放到家乡的小河里,放到长江里.

第3、4自然段,写“我们”放学路上在竖河边做芦叶船,并放在河中.

第3自然段先写做船,“大篷船”“小舢板”“三桅帆”“五桅帆”,真是多种多样,手艺高超;再写放船,“吐上一口唾沫”,“轻轻地一放”,“保险翻不了船”,真是玩得聪明;“卷起喇叭”,“呜啦呜啦地吹奏”,真是玩得有声有色!第4自然段写联想,从“找不到的——远航了”,“靠在岸边的——进港了”,可以看出“我们”在想象中自得其乐.

第5—8自然段写“我”和表哥到长江边去放芦叶船.

这部分写“我”听表哥说芦叶船放在长江里也翻不了,开始不信,后来看到表哥做的芦叶船顺着风,顶着浪,越开越远,“我”又惊又喜.于是又产生了更奇特的联想:竖河通长江,长江通东海,“我们”的芦叶船是不是也飘到东海里去了呢?

从中可以看出一个天真儿童的奇思妙想,更表现了生活在水乡的孩子对“外面世界”的向往.

芦叶船课文的修辞手法有哪些

11楼:课文你来说

芦叶船课文的修辞手法有:比喻、拟人

1、比喻

(1)那里河道特别多,横的、竖的,像蜘蛛网一样。

(2)一开春,河边就冒出芦苇来,那芦苇一根根直立着,像小船上的桅杆。

(3)过了几天,芦芽上长出第一片芦叶,于是,桅杆上就像升起了绿色的风帆。

2、拟人

只见这只芦叶船顺着风,顶着浪,越开越远,一会儿就看不见了。我又惊又喜。

用芦叶叠的芦叶船的资料

12楼:匿名用户

我的故乡在长江口的崇明岛上。那里河道特别多,横的、竖的,像蜘蛛网一样。过了几天,芦芽上长出第一片芦叶,于是,桅杆上就像升起了绿色的风帆。

河边的芦苇渐渐长高,芦叶也越长越多。放学回家的路上,我们便采芦叶做小船玩儿。从我家到学校有一里多路,要先往西走,过了小木桥,再沿着竖河往北走。

这条竖河比一般的小河水面略宽一些,所以,我们常常在这里做芦叶船。大阔叶折成大篷船,小窄叶做小舢板。有时,还把三五片芦叶叠在一起,做成三桅帆、五桅帆的大船。

我们在船底吐上一口唾沫,跑到小木桥上,把芦叶往河**轻轻一放,保险翻不了船。船一下水,便顺着风儿开走了。我们就用芦叶卷起喇叭,呜啦呜啦地吹奏着,欢送它们远航。

春天,在我们上学路过的这条竖河里,几乎天天能见到我们做的芦叶船。第二天放学回来时,我们就去寻找头一天做的船,因为我们的手艺不一样,所以谁做的都能认出来。有的找不到了,可能已经远航了;有的靠在岸边,我们就说它进港了。

一个晴朗的星期天,我跟着表哥一起到长江边去。从我家出发,沿着竖河一直往北走,约二里多路,就能看到浩浩荡荡的长江了。表哥比我大六七岁,他更会做芦叶船。

他说:“我的芦叶船放到江里也翻不了。”我不信。

江里的浪那么大,而且后浪推前浪,一浪接一浪,那小小的芦叶船,怎么会翻不了呢?“不信就试试!”表哥说着,顺手采来三片芦叶,折了一只三桅帆的船,在船底上吐了口唾沫,轻轻地放到江水中。

只见这只芦叶船顺着风,顶着浪,越开越远,一会儿就看不见了。我们上学路过的竖河,是直通长江的呀,那我们做的芦叶船,是不是也开到长江里了呢?长江是通向东海的,那我们的芦叶船,是不是也漂到东海里了呢?