1楼：霁纤凝
第一步：把握试题主旨——总揽全局
2楼：熊文宇
多被课本是王道，但是可能自己不知道那个知识点有用，可以采用下面这个方法，在做选择题的时候，把每一题的题支的内容都在书上找到，用笔在旁边写上选择题的题干，这样你背书的时候就可以知道要考哪些内容了。其实主观题就是客观题的综合。
这个方法是我历史保持年级第一的诀窍呀，就是有一点一般人坚持不下来！呵呵
3楼：云觅凌锦
要多做题目，就知道它经常考什么知识点
还有背书的时候要抓住重点，考来考去就只有几个重要的老师应该说了什么是重点吧
如果有些题目不确定，就多写点，宁滥勿缺
别用自己的话，要写书上的知识点
4楼：大叔·大萌神
历史分类，首先要弄清楚时间顺序，什么时候发生拉什么事，有什么事件，要分清，总而言之一定要记得时间点【如抗日战争1945年结束，要记得这个时间什么事件在发生】然后说点意义等【就是成就】，这是最重要的！
还要记得国家在那个时期做出啦那些成就
初中历史与社会主观题怎么回答
5楼：狂狮之灵
最好的方法是听你们老师的教的，他自会教给你们好的方法。
6楼：匿名用户
结合课本史实和个人的思考。
7楼：dd琪琪思密达
结合历史 结合现实事实答题
8楼：跪追
材料与书本结合，分点 jingrui付老师
初中历史与社会主观题怎么回答？例如：该材料对你有哪些启示？有何感想？之类的。
9楼：天枰去维尔体育
根据题意，很多题干都是有可供直接摘抄的部分的，抓住题目的主题，对的做法就是我们应该这样做，坚持这样做。多写一点比较好。
10楼：匿名用户
把题打上了，我详细讲给你听。
初中政治、历史闭卷怎么复习
11楼：洛沁纯
以我记得经验，我只能说多写多记，反反复复的去复习，要掌握技巧。
比如你不能一次复习那么多，循序渐进，一点点积累，把一类的东西统一起来，一起记，就好记住了。
你每天6点起床，到7点背一些短时期内需要记忆的东西，9点至10点半背一些需要长时间记忆的东西，上午其余时间好好看书，中午休息到2点，3点至5点做一些强化像试题，6至7点，背，写！别的时间自由安排！
相信我，如果上课，你就代表做几道题，上课了，看看表，用了几分钟，下课在写！
历史写试卷时如何把题答完整？ 我初一，闭卷考试。 老是这丢一分那里丢一分，满分100只考了93分！
12楼：呛司
首先不要刻意追求满分，因为文史类的题目答案多为开放性的，基本不可能满分，你需要做的是把自己能够得到的做到做好。首先选择题其实很好控制分数，重点是材料分析题，读题目时，可以把问题先看在带入进去阅读材料，把着重点圈出，小心一些细节问题。答题时，要按点回答，尽量多回答一点，全面一点。
自己要注意工整，谢谢采纳
13楼：匿名用户
93分换不满意，有的主观题是不让给满分的，不是你没答好，你就是把标准答案写上去，它也照扣不误！
如何解答历史主观题
14楼：匿名用户
第一.中考历史主观题中经常出现类似于这样的设问：“读了以上材料后，你有哪些感想？
”，“这段材料对我们有哪些启示？”。我们姑且把这类题型称之为“启示类”历史主观题，这类问题往往要求应试者呈现对于历史材料的主观感受或要求应试者对历史素材进行理性规律的提炼。
第二．启示是指从历史中所总结出来的可供后人借鉴、少走弯路的认识。启示类主观题通常是通过“启示”、“借鉴”、“经验教训”、“认识”、“对策”等引导词来提问，要求学生就某一个特定的历史问题总结规律、提出对策、得出结论、分析得失。它一般出现在主观题的最后部分，来检测考生历史思维层次、历史认知水平、历史感悟能力。
启示类主观题是历史学科中最能体现“以史为鉴”、“学以致用”原则的题型，它虽然所占分值不大，但是非常吻合新课程理念、符合新中考方向，很有生命力。
第三．1、“启示”一般由“经验教训”而来，因此，回答“启示”，就答“经验与教训”
2、谈“认识”，有如下几情况：
（1）对问题的总体掌握，实际就是对教材知识、所给材料的高度概括；
（2）对问题作出简要的分析评价，对这类“认识”教材中往往有现成答案可以利用，作答时要先想一下教材中的相关评述，然后再依据题目所提供的材料，进行适当的补充；
（3）由某一具体问题，谈对某一类问题的看法；
（4）通过历史问题对相关的现实问题作出**；
（5）经验教训、启示。
第四．解答的基本步骤是：
1、从材料中撷取有价值的事例或现象，2、由具体事例或现象抽象提炼出一般规律，3、把从材料中提取的一般规律和学生实际生活及国家、社会的现状结合起来，提出对解决现实问题有益的做法或思路。
第五．在复习和应考中,要抓住重点，紧扣题意发挥，简练概括，多角度思考，注意与时政热点问题相结合，以提高解答这类题目的有效性。
例1问答类启示题：
近现代探索史的感想 ：1.中国近代化探索的特点，中国近代化探索包括的主要的历史事件有哪些？你从中国近代化探索中得到了什么启示
答：（1）特点：中国的近代化与挽救民族危亡相合；向西方寻求救国救民的方案；学习的过程从学习科学技术、政治制度到思想文化。
（2）历史事件：洋务运动，戊戌变法，辛亥革命，新文化运动等。 （3）启示：
中国人民具有勇往直前的探索精神，不屈不挠的抗争精神，具有忧患意识，进取精神，对国家和民族的责任感和使命感；靠借鉴别人的成果，照搬别人近代化的模式是不可能成功的。必须结合中国实际走中国特色的近代化之路。地主阶级、资产阶级不能改变中国的命运；资本主义道路在中国行不通；只要中国共产党才能救中国，只要马克思主义才能救中国。
例题2：材料类启示题：
阅读下列材料并回答问题：
材料一：在秦孝公的支持下，商鞅在秦国实行变法。商鞅变法剥夺旧贵族的特权，损害他们的利益，旧贵族无不痛恨商鞅。
太子的老师公子虔和公孙贾是守旧人物。他们一面诽谤商鞅，一面唆使太子触犯法律。商鞅详细调查了公子虔和公孙贾的罪行，并根据法令割掉了公子虔鼻子，在公孙贾脸上刺上图纹，保证了新法的贯彻。
材料二：……商鞅率军多次击败魏**队，夺回了魏国占去的土地。……秦孝公去世，太子即位。守旧派诬告商鞅谋反。商鞅**后车裂而死。
材料三：商鞅被杀后，法令并没有废除，强大的泰国最终一统天下。
请问你能从上述材料中得到哪些启示？
答案：（1）最高当权者的支持是改革取得成功的关键因素；（2）改革必然会碰到守旧势力的阻挠和破坏，因此改革者要具有不怕困难、不怕阻挠决心和勇气；（3）改革措施的贯彻执行是改革成功的重要保证；（4）能否顺应时代潮流，能否促进社会的进步与发展是改革是否成功的最终决定因素。
另外在初三年级进行总复习的时候，老师最好以专题的形式对这类题进行归类，比如战争类的认识与启示、近代史探索的感想、发达国家经济如何迅速发展的启示、改革的启示等。
初中政治历史闭卷考你们怎么看？（关键是现在是初三了才规定这个政策！）
15楼：天枰三少爷的剑
闭卷其实相对开卷来说，比较简单，平时多看一下课本，将里面的重点知识进行归类，稍花一点时间看一下就行了。如果怕浪费时间的话，现在市面上有专门针对中考的历史小册子，对重点和考点都进行了归纳，你可以买上看一下。不过，站在历史教师的角度来说，我还是建议你自己归纳总结，这样效果好一点。
希望能采纳。
16楼：一顾终年
闭卷考不会太难，开卷考才是真的难