1楼：科学普及交流
小鸟在树上快乐的唱歌。
拟人句就是把某件东西比喻成有人的动作，而不是像童话形式。所写事物必须具有人的特点； 不能出现比喻词；不能出现表示人物的词语。
运用形式
(1)把动物拟人化
例句：1.蜜蜂给我们引路。
2.小狗伸了一个懒腰。
3.鸣蝉在树叶里吟唱。
（2)把植物拟人化
例句：1.向日葵不断地面向太阳公公做运动。
2.花儿随风舞蹈。
3.花儿在风中笑弯了腰。
（3）把一般的事物拟人化。
例句：1.太阳出来月亮就回家了。
2.夜空中的小星星顽皮地眨着眼睛。
3.宁静的夜晚，只有那天上的星星在窃窃私语。
好处拟人句能增强语言的美感、表现力，使句子更生动、形象。还能强调对这一事物的喜爱之情。
2楼：匿名用户
小乌在树上唱起了欢快的歌谣
3楼：匿名用户
小鸟在树上欢快的唱着歌
小鸟在树上叫个不停改为拟人句
4楼：茅屋为潇潇歌
小鸟在树上快乐的唱歌。
拟人句就是把某件东西比喻成有人的动作，而不是像童话形式。所写事物必须具有人的特点； 不能出现比喻词；不能出现表示人物的词语。
运用形式
(1)把动物拟人化
例句：1.蜜蜂给我们引路。
2.小狗伸了一个懒腰。
3.鸣蝉在树叶里吟唱。
（2)把植物拟人化
例句：1.向日葵不断地面向太阳公公做运动。
2.花儿随风舞蹈。
3.花儿在风中笑弯了腰。
（3）把一般的事物拟人化。
例句：1.太阳出来月亮就回家了。
2.夜空中的小星星顽皮地眨着眼睛。
3.宁静的夜晚，只有那天上的星星在窃窃私语。
好处拟人句能增强语言的美感、表现力，使句子更生动、形象。还能强调对这一事物的喜爱之情。
5楼：匿名用户
树上的小鸟叽叽喳喳地唱着动听的歌曲。
小鸟在树上不停地叫改为拟人句
6楼：快乐无限
小鸟在树上快乐的唱歌。
树上的小鸟叽叽喳喳地唱着动听的歌曲。
树上的小鸟叽叽喳喳地说个不停。
拟人句就是把某件东西比喻成有人的动作，而不是像童话形式。所写事物必须具有人的特点； 不能出现比喻词；不能出现表示人物的词语。
运用形式
(1)把动物拟人化
例句：1.蜜蜂给我们引路。
2.小狗伸了一个懒腰。
3.鸣蝉在树叶里吟唱。
（2)把植物拟人化
例句：1.向日葵不断地面向太阳公公做运动。
2.花儿随风舞蹈。
3.花儿在风中笑弯了腰。
（3）把一般的事物拟人化。
例句：1.太阳出来月亮就回家了。
2.夜空中的小星星顽皮地眨着眼睛。
3.宁静的夜晚，只有那天上的星星在窃窃私语。
好处拟人句能增强语言的美感、表现力，使句子更生动、形象。还能强调对这一事物的喜爱之情。
7楼：巍你而来
小鸟在树上，快乐地唱着歌，那是春天的琴声
8楼：匿名用户
小鸟在树上不停的唱着动人的歌
9楼：匿名用户
树上的鸟儿叽叽喳喳地唱着欢快的歌曲。
树上的小鸟在叽叽喳喳叫个不停（改为拟人句）
10楼：泣清竹逯戊
鸟儿在枝头叽叽喳喳不停地唱着动听的歌。
11楼：jj开心的小仙女
树上的小鸟叽叽喳喳地唱着动听的歌曲
树上的小鸟叽叽喳喳地说个不停
12楼：匿名用户
树上的小鸟在叽叽喳喳的叫个不停，似乎在唱歌。
13楼：earth淺淺嘚愛
树上的小鸟在叽叽喳喳的叫个不停，好像在说话一样
14楼：香精
树上的小鸟在叽叽喳喳叫个不停的讨论问题。
15楼：
树上的小鸟在欢乐地唱歌
16楼：依米果果
树上的小鸟热烈地讨论个不停
17楼：什么情况
树上的小鸟像菜市场的阿姨一样叽叽喳喳叫个不停
18楼：匿名用户
树上小鸟在叽叽喳喳叫个不停好像在讨论问题
树上的小鸟在唧唧喳喳叫个不停，似乎在（改为拟人句）
19楼：琅琊梅长苏
树上的小鸟在唧唧喳喳叫个不停，似乎在聚在一起聊天
20楼：利剑在手
树上的小鸟在唧唧喳喳叫个不停，似乎在争论着什么事情？
21楼：大师六万级
树上的小鸟叽叽喳喳叫不停，好像好多小朋友在窃窃私语
22楼：龙战骑士纪宁
树上的小鸟在欢快地唱歌
23楼：沐浴阳光的男孩
似乎树上的小鸟在唧唧喳喳叫个不停
24楼：匿名用户
似乎在唱着动听的歌曲
25楼：双鱼
似乎在演奏着一首美妙的乐曲！
26楼：风清现浪人
似乎在炫耀着清脆的嗓音
27楼：赧旎东凡
）、（）。
改为拟人句
树上的小鸟在唧唧喳喳叫个不停，似乎在（
唱）、（春天来了
）。拟人句就是根据想象将物当做人来叙述或描写，使“物”具有人一样的言行、神态、思想和感情。
28楼：公义忻和璧
唧唧喳喳的小鸟在树上叫个不停。
将小鸟在树上吱吱喳喳叫个不停改为拟人句
29楼：小花狗娜娜
小鸟在树上叽叽喳喳地唱个不停 。
加上象声词文章更活泼和生动!
30楼：匿名用户
小鸟在树上吱吱喳喳的唱着歌。
31楼：灵动
小鸟在树上叽叽喳喳地唱个不停。
考试题？？？？
还是家庭作业？？？
32楼：匿名用户
哎!小鸟在树上吱喳吱喳唱个不停~~
小鸟在树上不停地叫着。（改为拟人句）
33楼：布拉不拉布拉
小鸟在树上不停的唱着歌。
拟人的修辞方法，就是把事物人格化，将本来不具备人动作和感情的事物变成和人一样具有动作和感情的样子。
拟人化的写法可以让语句更加生动、形象、具体，既能生动形象地写出某事物的某个特点，又有了拟人化之后特有的具象效果。
小鸟在树上不停的叫着，原本是小鸟这种动物很简单的一种行为，而唱歌是人才有的一种行为动作，将“叫着”改为“唱歌”后，是小鸟有了人一样的动作，同时使得小鸟唱歌这个动作变得活灵活现，生动具体了。
扩展资料：
拟人手法又可分为三种情况。
1、把非生物拟人化。例如：
波浪一边歌唱，一边冲向高空去迎接那雷声。（高尔基《海燕》）
每条岭都是那么的温柔，虽然下自山脚，上至岭顶，长满了珍贵的林木，可是谁也不孤峰突起，盛气凌人。（老舍《大兴安岭》）
录音机接受了女主人的指令，"叭"地一声，不唱了。（王蒙《春之声》）
街上非常热闹。电车不慌不忙地跑着，客客气气地响着铃铛枣一点也不性急，好像在说："借光。呃，借光。"（张云翼《给孩子们·去看电影》）
这时，春风送来沁鼻的花香，满天的星星都在眨眼欢笑，仿佛对张老师那美好的想法给予肯定和鼓励……（刘心武《班主任》）
一捆捆的稿纸从屋角的两只麻袋中探头探脑地露出脸来……（徐迟《哥德**猜想》）
上面这些例句中，把"波浪"、"岭"、"录音机"、"电车"、"星星"、"稿纸"等非生物当作人来描写，赋予它们一些人的动作和思想感情。
2、把有生物拟人化。例如：
单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这儿低唱，蟋蟀们在这里弹琴。（鲁迅《从百草园到三味书屋》）
鸟儿将巢安放在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。（朱自清《春》）
青蛙唱着恋歌，嫩蒲的香味散在晚春的暖气里。（老舍《月牙儿》）
风雨能摧残樱花，但是冲风冒雨，樱花不是也能舒开笑脸么？（杨朔《樱花雨》）
连每一根小草都在跳舞。（王蒙《春之声》）
上面这些例句中，把"油蛉"、"蟋蟀"、"鸟儿"、"青蛙"、"向日葵"、"垂柳"、"芦苇"、"樱花"、"小草"等有生物当作人来描写，赋予它们一些人的动作和思想感情。
3、把抽象概念拟人化。例如：
资本就是从头到脚每个毛孔都渗透着血污来到世间的。（马克思《资本论》）
这里叫教条主义休息，有些同志却叫它起来。（毛泽东《反对党八股》）
玻璃窗上的冰花已给太阳晒化了，窗外的积雪还是厚厚地盖在地上，对面的屋顶也是白皑皑的。冬天全没有离开大地的意思，好像要长久赖下去似的。（艾鞠《屋里的春天》）
正义被绑着示众，真理被蒙上眼睛，连元帅也被陷害，总理也死而含冤。（艾青《在浪尖上》）
上面这些例句，把"资本"、"教条主义"、"新中国"、"冬天"、"正义"、"真理"等抽象概念当作人来描写，赋予它们一些人的动作和思想感情。
34楼：哞哞
1、小鸟在树上不停地唱着歌
2、小鸟在树上不停地欢快唱歌
3、小鸟在树上叽叽喳喳和春天交流
4、小鸟在树上不停地呼唤同伴
35楼：匿名用户
小鸟在树上不停的唱着动人的歌
36楼：包理忠
小鸟在树上欢快的叫个不停，
37楼：
小鸟在树上欢快的唱歌
38楼：匿名用户
小鸟在树上唱着悦耳的歌
39楼：暮春时朔
小写在树上叽叽喳喳的与春天爷爷说话
40楼：匿名用户
树上的鸟不停地唱着跳着
41楼：匿名用户
小鸟在树上唱着欢快的歌
42楼：匿名用户
小鸟在树上叽叽喳喳的叫着
43楼：匿名用户
小鸟在树上不停地唱着歌
44楼：匿名用户
小鸟在树上欢乐地唱歌
45楼：匿名用户
小鸟在树上不停的歌唱
46楼：匿名用户
小鸟不停的在树上歌唱着
47楼：匿名用户
小鸟在树上自由自在地在树上唱歌
48楼：匿名用户
shoeshine.
49楼：
嘟嘟几点睡呀测台州天湖黑奴想几点几点结束几点结束睡觉计算机**i
50楼：匿名用户
5555555555555555
51楼：匿名用户
小鸟在树上快乐的歌唱。
把“小鸟在树梢上叫个不停”改成拟人句和夸张句
52楼：新兰
小鸟在树梢上不停地歌唱。
小鸟在树梢上叫了半天。
53楼：匿名用户
小鸟在树梢上唱个不停；小鸟在树梢上的歌声震耳欲聋
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