1楼：可爱的
春姑娘悄悄地来临了，她用那温暖的手抚醒了万物，抚绿大地，大地渐渐从沉睡中苏醒过来：小河两岸的野花、枯草、杨柳在河水的轻抚中，揉弄着黄绿眉眼，舒展着轻轻的胳膊。校园的春天也随处可见，仿佛一伸手，就可以触摸到。
校园操场上的一排枫树是最明显的。当冬天时，那片片枫叶都红了，恰似一把炽热的火炬，一阵风吹过，叶子就像是花瓣似的飘落下来。这时的枫树就只剩下那光秃秃的树枝，我们的校园也没有以前那么生机勃勃了，同学们也提不起精神。
就这样过了几个月，万物萌生的春天降临了。枫树慢慢发芽了，就像是春天的音符。同学们看着发了芽的枫树，心就跟春天一样有生机。
过了几周，枫树渐渐成形了，我们很高兴。鸟也在树上搭起了巢，就算是给枫树添加了一点春意。
人们常说：“一年之计在于春。”就是说一年中最宝贵的季节就是春天。然而，这春意盎然的春天也给我们的校园增添了无限的乐趣。
春天的话语作文300字
2楼：春风化雨时
春天的话语
春天来了，冬天在撤退。春风吹在身上，暖洋洋的，舒服极了。春儿吹着春风，告诉人们春来了，然后欢快地到处飞扬，向大自然问好。
春儿来到了树林，向树木问好：“嗨！大树哥哥，最近好吗？
”高大的树木哥哥弯弯腰：“好久不见了，我们很好。你呢？
”春儿说：“当然，我也很好！”然后急匆匆地跑开了，连声再见都没来得及说。
因为它还要赶着去向别人问好呢。春儿又来到了草原，向可爱的小草问好：“嗨！
小草弟弟们，身体好吗？”可爱的小草弟弟扭扭头：“你来啦！
我们好极了。”春儿又来到了花园，热情地向花儿问好：“花儿姐姐，你好吗？
”含苞待放的花儿姐姐回答：“我们很好，都在盼着你呢！”春儿说声再见，又向太阳公公飞去，他还要接受下一个重要的使命呢！
太阳公公轻声说：“春儿啊，人类是人类，而不是像我们这样的春儿、夏儿、秋儿、冬儿。他们听不懂我们的语言，你得用一种无声的语言去完成下一个重任。
这个重任就是去告诉人类，我春儿来了，风必暖，花必开，枯木必然长出繁茂的树叶。”太阳公公再三叮嘱春儿：“一定要用无声的语言啊！
”春儿又来到人间，他想，用什么办法才能让人们知道我来了呢？突然，春儿想到了一个好点子，用我的暖风吹呀，这样不就可以同时完成“风必暖”的任务吗？于是，它向街上来来往往、衣着厚重的男男**、老老少少不停地吹着暖风。
他听见了，听见了大家都在兴奋地欢呼：“哇！终于暖和起来啦！
”春儿又想，怎么能让花儿都开放呢？“用我身体散发的热量，将寒冬赶走，花儿就能开了。”于是，春儿拼命地挤出体内的热量，对急不可待的花蕾说：
“快出来了吧，外面暖和极了！”花儿终于没有辜负春儿的期盼，他们拼命长啊，长，满世界都变成了花的海洋。春儿又来到树林，它想：
“怎么才能让枯木都长出树叶呢？对，先给他们治病。”于是，春儿轻轻地抚摸着干枯的树干，给他们打针喂药。
一夜之间，树林中全部都是枝繁叶茂、生机勃勃的树叶啦！
花开了、树长了、风也暖了，满园春色管不住，春儿别提有多兴奋了，满世界地吹着春风。
春到我身边300字作文
3楼：亲爱的雨落
的春天来了，万象更新，春回大地，大自然也从白棉袄换上了绿背心，你来看一看，强壮的大树吐出了可爱的的绿苞，绿茵茵的小草偷偷的从广阔的大地钻了出来；你来听一听，小溪在欢快的唱着歌，树枝在哗哗的鼓掌；你来闻一闻，五彩的花儿散发出迷人的香气……
春天，温度上升了，大地开始变暖了。冬眠的动物苏醒了，长长的蛇伸了伸腰，胖胖的乌龟探了探头，大家都睡醒了。
杨柳摇曳着它那婀娜多姿的身体，柳条好像那少女的长发，它真是美丽动人呀！小草那绿色的小脑袋，软软的，它站在阳光里，吮吸着清新的空气。
啊！我爱这美丽的春天！
关于《春》的300字作文
4楼：西城老子
描写春天的作文(1)
冬色爷爷送走了大地的严寒，春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。春天的景色十分美丽，就像一幅栩栩如生的画。
春天的阳光格外明媚，春姑娘了笑脸，太阳，红红的光束射过来，那温柔地抚摸你，像年轻的母亲的手。
随着春姑娘轻快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。在公园里，到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。
在这一个温暖的季节里，在树林里，许多的树木都开满了鲜艳的花朵；大家都不肯相让，红的、黄的、白的、紫的，各种各样的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味，都不约而同地飞来采蜜，在半空中飞来飞去。
在树林里，许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着，高兴起来，便唱出清脆悦耳的曲子，和煦的春光吹拂着小河，河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动，放眼望去，一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢！他们吹出了心里的幸福和快乐。
春天的雨是柔和的，只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落，时而随风飘洒，留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影，飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符，奏出优美的旋律。
天空上，怎么是五颜六色的，使人眼花缭乱？啊，原来孩子们在防风筝呀。在蓝天白云的照耀下，各种各样的风筝在自由自在地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！
啊，春天的一切，都显得那样的生机勃勃。
啊，春天真美啊！让我们用心去感受大自然的美景吧。
描写春天的作文(2)
春天是一个富有生命力的季节，也是一个美丽、神奇，充满希望的季节。
春天到了，各种绚丽的花朵都开放了，都是那么绚丽夺目。田里农民伯伯种的油料作物——油菜花也开了。金黄的油菜花，成了蝴蝶的天地，美丽的蝴蝶在金黄色的舞台上跳着柔和而优美的舞姿。
它们一会儿在空中飞舞，一会儿静静地停留在油菜花上。正是这样，给春天也增添了不少乐趣。油菜花的美丽，同时也吸引了不少“劳动人民”——蜜蜂，蜜蜂总是不分昼夜地不辞辛劳地给油菜花授粉。
偶尔一阵微风吹来，金黄的油菜花立刻涌起了高低起伏的“金浪花”。远远望去，实在令人美不胜收！
春天是人们所向往的季节，人们总是在这个季节里做好了自己的打算。俗话说：“一年之计在于春，一天之计在于晨。
”它正告诉我们：一年的愿望应该在春天计划好，一天之中最重的时间是早晨，在春天里，人们就开始耕田插秧、栽树等之类的农活。候鸟们也从南方迁到北方来了，为田地里劳作的农民们喝彩。
鸟儿有的站在高树上，有的干脆在田坎上，还有的立在“五线谱”上。正是这样，使田地里的农民倍感到欢乐，一切都热闹起来了。
在春天里，动物们也从沉睡中醒来。小草开始发芽了，大地上到处都显现出欣欣向荣的景象。一眼望去，到处都是一片绿景象，就像一幅水彩画。
描写春天的作文(3)
萧索单调的冬季里，总是在盼望春天。盼望她的草长莺飞，丝绦拂堤，盼望她的千树琼花，碧波涟漪（yi），盼望她的兰馨蕙草，润物如酥；盼望她的春色满园，落红如雨。
如今，春季已到。春天是一年中最美丽的季节，古往今来人们几乎用尽了所有美好的词语诗句来形容、赞美春天。春天，带给人生命力，带给人希望。
春，暖人心脾，“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”
春，稍纵即逝，“林花谢了春红，太匆匆。”所以“有花堪折直须折，莫待花落空折枝。”
春，沁凉润透，“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”
转瞬间严冬已逝，春天已悄悄地来到人间。春天，是美好的季节，是充满诗情的季节；春天，又意味着一个生机勃勃的开始。自古以来，诗人喜爱春天，赞美春天，是因为春天景色宜人，处处皆可入诗。
漫步古诗百花园，只见咏春诗姹紫嫣红、争奇斗艳，令人目不暇接，随意采撷几朵，慢慢品读，不知不觉已陶醉其中。
“一夕轻雷落万丝，霁光浮瓦碧参差。有情芍药含春泪，无力蔷薇卧晓枝。”这是北宋诗人秦观的《春日》。
这首诗写雨后春景。瞧，雨后庭院，晨雾薄笼，碧瓦晶莹，春光明媚；芍药带雨含泪，脉脉含情，蔷薇静卧枝蔓，娇艳妩媚。这里有近景有远景，有动有静，有情有姿，随意点染，参差错落。
全诗运思绵密，描摹传神，自具一种清新、婉丽的韵味，十分惹人喜爱。
“朝来庭树有鸣禽，红绿扶春上远林。忽有好诗生眼底，安排句法已难寻。”这是宋代诗人陈与义的《春日》。
这首诗写春天早晨之景。耳盈鸟语，目满青枝，绿红相扶，异馥诱人。诗人寥寥几笔，一幅春意欲滴的画面便展现在读者面前，然后，诗人索性止笔，不再描写春景，转而抒情。
春意浓郁，灵感忽生，但诡谲的诗人却用“已难寻”的遁词来诱使读者自己去感受春意，这种虚实相生的方法，给读者留下了很大的想象空间。
“远目随天去，斜阳着树明。犬知何处吠？人在半山行。
”这是南宋诗人杨万里的《春日》。这首诗写春天傍晚之景。斜阳披丛树，绿地与天接，犬欢叫，人晚归。
这首诗自然贴切，常中见巧，平中见奇，将读者带进全景式的春之氛围，这里有春之境的美妙，有春之色的绚烂，有春之味的浓烈，有春之声的和悦，置身其间，人们会敞开胸襟，尽情欢歌。
“春水初生乳燕飞，黄蜂小尾扑花归。窗含远色通书幌，鱼拥香钩近石矶。”这是唐代诗人李贺的《南园》。
南园的春天，生机勃勃，富有意趣。春水初生，乳燕始飞，蜂儿采花酿蜜，鱼儿拥钩觅食，这些都是极具春天特征的景物，而远景透过窗户直入书房，使人舒心惬意，欢欣不已。这首诗生动传神，清新流转，读来令人神清气逸。
“古木阴中系短篷，杖藜扶我过桥东。沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”这是南宋和尚僧志南的《绝句》。
这是一首描写春游的绝句。春光明媚，勾起了出家人的游兴，于是走出庙宇，观赏春光。驾着小篷船出游，将船停泊在古树下，拄着藜杖桥东漫步。
虽是平铺直叙，但古木阴中停泊着小船，这个画面很雅，很古朴，颇如一帧中国古代的文人画。后两句准确精练地表现了春天杏花盛开，小雨纷纷，杨柳飘舞，东风和暖的美丽而宜人的景象，是传诵千古的名句。这首诗情与景汇，物与心谐，诗人抓住春风春雨的特点，略加渲染，便透露出内心的喜悦和对大自然的热爱。
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”这是清代诗人高鼎的《村居》。
一、二句具体生动地描写了春天里的大自然，写出了春日农村特有的明媚、迷人的景色，二月里，春光明丽，草长莺飞，杨柳以长长的枝条轻拂堤岸，好像被美好的春色陶醉了。
三、四句描述了一群活泼的儿童在大好的春光里放风筝的生动情景，他们的欢声笑语，使春天更加富有朝气。这首诗落笔明朗，用词洗练。全诗洋溢着欢快的情绪，给读者以美好的情绪感染。
“阴阴溪曲绿交加，小雨翻萍上浅沙。鹅鸭不知春去尽，争随流水趁桃花。”这是宋代诗人晁冲之的《春日》。
这是一首寓情于景的惜春诗。全诗四句四景，小溪明净，细雨翻萍，鹅鸭嬉戏，桃花逐水，画面十分鲜明，历历如在目前，令人悠然神往。诗人以鹅鸭“趁桃花”的景象寄自身的感慨，春已去尽，鹅鸭不知，故欢叫追逐，无忧无虑，而人却不同，既知春来，又知春去，落花虽可追，光阴不可回，诗人的惜春之情，溢于言表.
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