1楼：匿名用户
爸爸看书扩句：
晚上，慈祥的爸爸在间灯下认真地看一般有趣的书。
扩句，又称扩写，顾名思义，与缩写刚好相反，它是在主干的基础上添枝加叶，也就是说，根据表达的需要添加上定语、状语、补语等连带成份，使句子的或课文意思更具体形象，充实丰满。
扩句的方法：
1.局部扩句法。
即把句子分成两部分——主语部分和谓语部分，先扩前面部分，再扩后面部分。如“小明读书”，前面部分是“小明”，先补充小明是谁，与我的关系，这样前面部分可扩充为“我的同学小明”；后面部分可补充“在什么地方”“怎样读书”，这样后半部分可补充为“在教室里认真地读书”。全句扩为“我的同学小明在教室里认真地读书”。
2.整体扩句法。
就是把句子的两部分一下子扩充。如“红旗升起来了”，按“什么样的”红旗“在什么地方”“怎么样地”升起来，可扩成“鲜艳的五星红旗在教学大楼的顶上徐徐地升起来”。
爸爸看书 扩句
2楼：匿名用户
晚上，慈祥的爸爸在房间灯下认真地看一般有趣的书。
扩句，又称扩写，顾名思义，与缩写刚好相反，它是在主干的基础上添枝加叶，也就是说，根据表达的需要添加上定语、状语、补语等连带成份，使句子的或课文意思更具体形象，充实丰满。
扩句的方法：
1.局部扩句法。
即把句子分成两部分——主语部分和谓语部分，先扩前面部分，再扩后面部分。如“小明读书”，前面部分是“小明”，先补充小明是谁，与我的关系，这样前面部分可扩充为“我的同学小明”；后面部分可补充“在什么地方”“怎样读书”，这样后半部分可补充为“在教室里认真地读书”。全句扩为“我的同学小明在教室里认真地读书”。
2.整体扩句法。
就是把句子的两部分一下子扩充。如“红旗升起来了”，按“什么样的”红旗“在什么地方”“怎么样地”升起来，可扩成“鲜艳的五星红旗在教学大楼的房顶上徐徐地升起来”。
3楼：匿名用户
脸带笑意的爸爸在沙发上看着自己最喜爱的书
4楼：匿名用户
略显苍老的爸爸瞪大眼睛仔细的看着儿子写的书。
5楼：匿名用户
我亲爱的爸爸在认真的看书
6楼：匿名用户
小李的爸爸在书房认真的看书
7楼：匿名用户
慈祥的爸爸在家聚精会神的看着一本历史书
8楼：匿名用户
严肃的爸爸认真地看一本厚厚的书
9楼：匿名用户
慈祥的爸爸舒服地坐在沙发上看书
10楼：匿名用户
帅气的爸爸在认真的看书
11楼：匿名用户
博学多识的爸爸在津津有味的看书
12楼：匿名用户
亲爱的爸爸在客厅里看刚买的书
13楼：匿名用户
我爸爸最爱看园林设计方面的书。
14楼：匿名用户
和蔼可亲的爸爸在沙发上看书
15楼：匿名用户
爸爸在在家里看一本有趣的书
16楼：匿名用户
我的爸爸坐在沙发上认真的看书
17楼：匿名用户
亲爱的爸爸在津津有味的看着无比有趣的书
18楼：**座喵公主
我那和蔼可亲循循善诱爸爸正坐在沙发上看一本有趣的书
小明图书 (扩句)
19楼：匿名用户
小明非常喜欢学习。每天都要读书
20楼：匿名用户
小明每天早上到图书馆看书
21楼：匿名用户
小明每天都要去图书馆看书。
22楼：匿名用户
我的同学小明在教室里认真地读书。
23楼：可爱女孩刘欣
聪明的小明在认真的读书。
24楼：隆印枝兰凰
你好！聪明的小明在认真的读书。
希望对你有所帮助，望采纳。
扩句怎样扩句 5
25楼：demon陌
扩句：将仅含有主谓宾的短句，扩充为包含形容词、动词等可省略内容的长句而意义不变。
如：小明在吃饭。
扩句：穿着短衫的小明在吃美味的饭。
与缩写刚好相反，它是在主干的基础上添枝加叶，也就是说，根据表达的需要添加上定语、状语、补语等连带成份，使句子的或课文意思更具体形象，充实丰满。
26楼：我是龙的传人
扩句不是句子，扩句，又称扩写，顾名思义，与缩写刚好相反，它是在主干的基础上添枝加叶，也就是说，根据表达的需要添加上定语、状语、补语等连带成份，使句子的或课文意思更具体形象，充实丰满。
句子扩写方法
1.局部扩句法。
即把句子分成两部分——主语部分和谓语部分，先扩前面部分，再扩后面部分。如“小明读书”，前面部分是“小明”，先补充小明是谁，与我的关系，这样前面部分可扩充为“我的同学小明”；后面部分可补充“在什么地方”“怎样读书”，这样后半部分可补充为“在教室里认真地读书”。全句扩为“我的同学小明在教室里认真地读书”。
2.整体扩句法。
就是把句子的两部分一下子扩充。如“红旗升起来了”，按“什么样的”红旗“在什么地方”“怎么样地”升起来，可扩成“鲜艳的五星红旗在教学大楼的房顶上徐徐地升起来”。
27楼：匿名用户
1.局部扩句法。
即把句子分成两部分——主语部分和谓语部分，先扩前面部分，再扩后面部分。如“小明读书”，前面部分是“小明”，先补充小明是谁，与我的关系，这样前面部分可扩充为“我的同学小明”；后面部分可补充“在什么地方”“怎样读书”，这样后半部分可补充为“在教室里认真地读书”。全句扩为“我的同学小明在教室里认真地读书”。
2.整体扩句法。
就是把句子的两部分一下子扩充。如“红旗升起来了”，按“什么样的”红旗“在什么地方”“怎么样地”升起来，可扩成“鲜艳的五星红旗在教学大楼的房顶上徐徐地升起来”。
28楼：匿名用户
扩写,顾名思义,与缩写刚好相反,它是在主干的基础上添枝加叶,也就是说,根据表达的需要添加上定语、状语、补语等连带成份,使句子的或课文意思更具体形象,充实丰满.扩写时要根据表达需要合理增添有效的成份,不要生硬地堆砌意思相同的词语,不要前后重复,也不要改变原句的意思.在完成扩写作业或试题时,如果对扩充部分有具体规定的应按规定扩写,如没作规定的,可进行整体扩写.
扩写后别忘了加标点.
在学习扩句之前，先了解一下什么是扩句。扩句顾名思义就是将一个句子扩写，与缩写是正好相反，就是为句子的主干添枝加叶，可以是局部扩写、整体扩写等方法。
首先，就是最简单的扩写方法了。比如“小明在看书”，就可以套用格式：（怎样）的小明在（怎样）的看（怎样）的书。
这种格式是固定，当然也是最老土的。可以扩成“好学的小明在认真的看精美的书”这样就是在主语、谓语、宾语加上形容词，让句子变得完整。
也可以使用“时间、地点、人物、活动”的方式扩写，照样用“小明在看书”这句话。人物和活动已经有了，可以直接加上时间和地点，就变成：（什么时候）小明在（**）看书。
可以写成“放学回家后，小明在书桌前看书”
也能模仿修辞扩句，比如“今天很冷”可以扩成：今天冷得（怎么样），就能写成“今天冷得出不了门”这样不仅扩句，还扩成了夸张句。再比如“月光洒在海面上”可以扩成：
月光洒在海面上（好像什么），这样就还能变成比喻句或拟人句，答案可以是“月光洒在海面上好像多了一艘船”
以上就是扩句的方法，以下我给大家出几道题，大家可以自主练习。
1.小红在唱歌
2.小林在弹琴
3.小刚在踢球
4.小勇在听歌
5.太阳被笼罩着
6.小树天天长高
7.警察逮捕**
8.我告诉你一件事
29楼：蓝郁紫玲
将仅含有主谓宾的短句，扩充为包含形容词、动词等可省略内容的长句而意义不变。
如：小明在吃饭。
扩句：穿着短衫的小明在吃美味的饭。
30楼：月照星空
有哪些有哪些景点
海口有哪些景点
海口有哪些值得去的景点
31楼：匿名用户
应该是主要字进行补充
联欢会结束了扩句子
32楼：匿名用户
欢乐又充满意义的联欢会在欢快的圆舞曲中结束了。
扩句扩句，又称扩写，顾名思义，与缩写刚好相反，它是在主干的基础上添枝加叶，也就是说，根据表达的需要添加上定语、状语、补语等连带成份，使句子的或课文意思更具体形象，充实丰满。
句子扩写方法
1.局部扩句法。
即把句子分成两部分——主语部分和谓语部分，先扩前面部分，再扩后面部分。如“小明读书”，前面部分是“小明”，先补充小明是谁，与我的关系，这样前面部分可扩充为“我的同学小明”；后面部分可补充“在什么地方”“怎样读书”，这样后半部分可补充为“在教室里认真地读书”。全句扩为“我的同学小明在教室里认真地读书”。
2.整体扩句法。
就是把句子的两部分一下子扩充。如“红旗升起来了”，按“什么样的”红旗“在什么地方”“怎么样地”升起来，可扩成“鲜艳的五星红旗在教学大楼的房顶上徐徐地升起来”。
33楼：泱泖浏洌
联欢会结束了，大家还意犹未尽，品论着刚才的出彩或搞笑，久久不愿离开。在这时候，只有欢乐，生活中一切不顺利不开心都遁形了。
34楼：侠剑天涯
【欢庆元旦的】联欢会【在全场倒计时的欢呼声中】结束了。
扩句是什么句子
35楼：我是龙的传人
扩句不是句子，扩句，又称扩写，顾名思义，与缩写刚好相反，它是在主干的基础上添枝加叶，也就是说，根据表达的需要添加上定语、状语、补语等连带成份，使句子的或课文意思更具体形象，充实丰满。
句子扩写方法
1.局部扩句法。
即把句子分成两部分——主语部分和谓语部分，先扩前面部分，再扩后面部分。如“小明读书”，前面部分是“小明”，先补充小明是谁，与我的关系，这样前面部分可扩充为“我的同学小明”；后面部分可补充“在什么地方”“怎样读书”，这样后半部分可补充为“在教室里认真地读书”。全句扩为“我的同学小明在教室里认真地读书”。
2.整体扩句法。
就是把句子的两部分一下子扩充。如“红旗升起来了”，按“什么样的”红旗“在什么地方”“怎么样地”升起来，可扩成“鲜艳的五星红旗在教学大楼的房顶上徐徐地升起来”。
36楼：微空海浪
就是把好词加进去，比如，小鸟站在船头，换成，小鸟（怎么样的）站在船头
扩句的特点
37楼：匿名用户
扩句就是在句子的主干上添加形容词或副词介词等让句子更完整生动
怎么扩句
38楼：射手鱼丸2号
1.局部扩句法。
即把句子分成两部分——主语部分和谓语部分，先扩前面部分，再扩后面部分。如“小明读书”，前面部分是“小明”，先补充小明是谁，与我的关系，这样前面部分可扩充为“我的同学小明”；后面部分可补充“在什么地方”“怎样读书”，这样后半部分可补充为“在教室里认真地读书”。全句扩为“我的同学小明在教室里认真地读书”。
2.整体扩句法。
就是把句子的两部分一下子扩充。如“红旗升起来了”，按“什么样的”红旗“在什么地方”“怎么样地”升起来，可扩成“鲜艳的五星红旗在教学大楼的房顶上徐徐地升起来”。
“小明读书”如何扩句,小明在教室看书扩句
1楼 明天 1丶小明正在读英语书 。2丶小明在语文课上读数学书。 3丶小明在家里面读课外书籍。 4丶小明很认真的在读物理书。 5丶小明每天很早的就开始读书了。 6丶小明很喜欢读书。 7丶小明的爸爸爱读数学书。 8丶小明每天都和妹妹一起读书。 9丶小明非常的喜欢读古书。 10丶小明的妈妈每天都要监督他...
爸爸爱看书扩句,爸爸看书扩句至少扩两处
1楼 惟愿心安 爸爸爱在午后坐在阳光下静静的看书，我很喜欢这个时候安静的爸爸 2楼 这句话扩句， 爱学习的爸爸非常爱看各种书。 易这样就行了。 爸爸看书扩句至少扩两处 3楼 健康生活 你好，很高兴为你解答 爸爸看书。这样扩句。至少扩两处 爸爸坐在沙发上安静地看书。 满意采纳哦！ 4楼 匿名用户 爸爸...
父亲看着我(扩句不少于二处),爸爸看书。扩句,扩两处
1楼 宝贝马龙福 一，我的父亲看着我写作业。 二。满脸皱纹的父亲。看着我写作业。三，慈祥的父亲，看着我写作业。 爸爸看书。扩句 扩两处 2楼 礼物铺网 爸爸看书。扩句 扩两处 午后爸爸正悠闲地躺在沙发上看经融类的书。 3楼 阁月追星 原句 爸爸看书。 扩句 学识渊博的爸爸在认真的看书。 4楼 在困惑...