1楼：日语自学吧务
我非常喜欢读《获奖作文》这本书，因为这本书条理非常清晰，每一大篇的前面都有写作指导，作文非常精美，里面每一篇作文都有独到的点评，作文里的好词佳句作者都划出来了,而且有几篇故事很感人。
其中我印像最深的三篇作文是，《擦皮鞋的小女孩》、《**里的陌生人》和《帮妈妈做豆腐》。《擦皮鞋的小女孩》讲述的是一个小女孩的爸爸去世了，妈妈又病倒了，小小的她靠帮别人擦皮鞋来给给妈妈治病，她们的生活非常的艰难。《**里的陌生人》讲述的是一个小女孩的班级里流行网聊**，于是她也迷上了**聊天，因此，她的成绩像过滑滑似的一下子滑到了谷底，那天，她考了80分，回到家里被妈妈骂了，她很伤心，但还是很想上网聊天。
后来，她回到房间里又开始**聊天，这时，一个“男生”出现了跟她聊天，那个“男生”知道了那件事，便不停地安慰她，告诉她小孩子要以学习为主，不能一直想着上网聊天，经常玩网络游戏、上网聊天会让我们的成绩下降，下线后，她想去喝口水，突然听到爸好关于她上**事情的对话，这才知道原来是妈妈在**上安慰她。而第三篇《帮妈妈做豆腐》这篇作文讲述的是关于妈妈做豆腐的艰辛，让我们懂得生活非常不容易，我们应该好好读书，做一个对社会有用的人，长大后要好好的孝敬父母。
第十七届新概念作文大赛获奖者范文读后感
2楼：娜莉
《假如给我三天光明》读后感
最近我读了一本书：《假如给我三天光明》。马克吐温曾说过：
“十九世纪有两奇人，一个是拿破仑，一个是海伦凯勒。”海伦凯勒相信大家并不陌生。没错，她就是《假如给我三天光明》的作者。
这本书主要写了海伦凯勒的一生，写了她的奇迹般的生活，她遇到的不幸，她的不屈不饶、坚强、奋斗、乐观和勇气还有她的爱心都是我所感动的原因。海伦凯勒原本也是个健康可爱聪明的小女孩，可是在她19个月的时候一场恐怖的急病降临在了小小的海伦凯勒身上，导致了她失明、失聪和失语。
原本可爱又活泼的小海伦凯勒不见了，取代而来的是暴躁、任性和孤独的她。直到她七岁那一年，海伦凯勒的爱心与耐心接近绝迹的时候，莎莉文老师走进了她的生活。莎莉文老师引导她，教育她，教她识字。
海伦凯勒渐渐走出了内心的黑暗，张开了心灵的眼睛，从此开始了她注定不平凡，奇迹的生活。
《假如给我三天光明》中，海伦凯勒写道：“第一天：我要透过“灵魂之窗”看到那些鼓励我生活下去的善良、温厚与心怀感动的人们。
第二天：我要在黎明起身，去看黑夜变成白昼的动人奇迹。我将怀着敬畏之心，仰望壮丽的曙光全景，与此同时，太阳也唤醒了沉睡的大地。
第三天，我将在当前的日常世界是中度过，到为生活而奔忙的人们经常去的地方，去体验的他们的快乐、忧伤、感动与善良。”
如果，我们不能向海伦凯勒那样伟大，那么不妨去试着像莎莉文老师那样帮助别人呢？雷锋叔叔曾经也说过：“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？
如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？”那么我们为什么不能像海伦凯勒、莎莉文老师那样，做一个对社会有贡献的人吗？
我们是健康的人，可是在遇到困难和磨难时，我们为什么不能向海伦凯勒那样坚强、乐观地去面对，去挑战呢？生活中确实有着许多的无奈，但是我们可以去努力的改变自己的生活和把握好自己的生活。像海伦凯勒那样，勇敢、坚强、乐观地去面对各种困难！
生活，由我们自己来主宰！！！
3楼：4399儿歌故事哈
傍晚，我斜卧在窗前，台灯的光辉与耀眼的星辉交相呼应。我轻轻翻过手中的书，仿佛有丝丝墨香传来，而我如蝴蝶般翩飞在文字的绿荫下，落叶轻轻划过水面，在我的心湖激起片片涟漪……
这是一本旷世奇作，其中的许多隽语让人体味悠长，主人公安娜的悲惨命运也使我感概。
犹记她的首次出场，是那般优雅的贵妇人，她的心仿佛由水晶雕琢，天真而善良。即使她努力掩饰，却依然无法遮蔽她内心深处的活跃与生机勃勃，她渴望自由而真诚的生活。这样的她如何不让人喜爱，就连我都陶醉在她的光芒下了。
可是随着时间的推移，她渐渐变了。也许是因为爱，也许是因为内心的谴责，也许是因为无力的惶恐，她的美丽竟失去了魔力。她整天无所事事，胡思乱想，内心惶恐的思绪暴露在阳光下，发芽滋长，充溢心扉。
她对弗隆斯基的爱如烟雾般铺天盖地，像牢笼束缚着双方的心灵。不知何时，她的爱已不是爱，而是占有，且那般卑微。最终，她也因为这撕裂的灵魂，在铮铮声中，与泥土融为一体，坠入死亡的深渊。
她短暂的一生是个悲剧，但这份悲剧的发生又能怪谁呢？她本身就是矛盾的结合，她厌恶上流社会的虚伪，却无法放弃奢华光鲜的生活；她厌恶自己与弗隆斯基的相爱，却陶醉在爱情的滋润中；她厌恶丈夫的冷漠无情，却又对他怀着所谓的歉疚之心。如果只是如此罢了，也没有什么。
但她做过最错的事却是将爱情当作生命的唯一，她将灵魂摊开在弗隆斯基面前，让那份神秘荡然无存。神秘是人一生中最美丽的风景，它引领着人们前行，当神秘不在，探索的乐趣便不在，终究会使爱情枯萎，产生厌恶，导致双方心神俱疲。
安娜其实也只是这个时代的牺牲品罢了。新理念与旧思想的冲撞，让许多人茫然，不知所措。在这种情形下，只有少数人能够获益，大多数人只能作为时代变迁的火药，将自己伤得体无完肤。
而在这个过程中，一种力量逐渐壮大，等待一个特殊的时机，引领思想的变迁，社会的改革。这些在冲撞中牺牲的人，例如安娜，的确是可怜的，但更多的是一种必然。这是世界的需要，也是生命进化必须经过的路程。
我们都是在雾里前行的人，背后的一双大手，操纵着我们的命运……
看我头像哇
黄冈作文小学生作文大全读后感
4楼：红苹果影视
我爱读书，对我来说，一天不看书就很难受，很无聊。而我最喜欢看的书是沈石溪写的动物**。
从学期一开始，我就迷上了动物**。我看的第一本动物**是《狼王梦》，对我读到“紫岚刚生完五只小狼崽，古河道上狂风骤起，电闪雷鸣。小狼崽还没有能力抵抗这暴风雨，紫岚必须把它们叼回洞去。
它一次只能叼走一只。它顾不得其余狼崽的惊慌尖叫，叼起一只没命地向石洞跑。它来不及喘气，又接着跑回来叼第二只。
当它叼第三只狼崽时，山雨劈头盖脑降下来。它顾不得自己身上流血的伤口，像接力赛似的，在雨中来回奔跑，又叼回一只狼崽。当它叼最后一只狼崽时，古河道里响起山洪暴发的轰鸣声。
洪水把紫岚冲进河里，它拼命地挣扎，好不容易爬上岸。当它累瘫在石洞洞口前，才发现最后一只小狼崽已经死了。紫岚十分伤心。
”时，我的心就被这本书给牢牢地拴住了，仿佛最后一只小狼崽就死在我的面前，连妈妈叫我吃晚饭都没有听见。就这样，我的心就被沈石溪写的书给紧紧的迷住了。他写的书我已经看过了将近20本，有《再被狐狸骗一次》、《白天鹅红珊瑚》、《黑天鹅紫水晶》等等。
《获奖作文》读后感 怎么写
5楼：驴驴爱
我非常喜欢读《获奖作文》这本书，因为这本书条理
非常清晰，每一大篇的前面都有写作指导，作文非常精美，里面每一篇作文都有独到的点评，作文里的好词佳句作者都划出来了,而且有几篇故事很感人。
其中我印像最深的三篇作文是，《擦皮鞋的小女孩》、《**里的陌生人》和《帮妈妈做豆腐》。《擦皮鞋的小女孩》讲述的是一个小女孩的爸爸去世了，妈妈又病倒了，小小的她靠帮别人擦皮鞋来给给妈妈治病，她们的生活非常的艰难。《**里的陌生人》讲述的是一个小女孩的班级里流行网聊**，于是她也迷上了**聊天，因此，她的成绩像过滑滑似的一下子滑到了谷底，那天，她考了80分，回到家里被妈妈骂了，她很伤心，但还是很想上网聊天。
后来，她回到房间里又开始**聊天，这时，一个“男生”出现了跟她聊天，那个“男生”知道了那件事，便不停地安慰她，告诉她小孩子要以学习为主，不能一直想着上网聊天，经常玩网络游戏、上网聊天会让我们的成绩下降，下线后，她想去喝口水，突然听到爸好关于她上**事情的对话，这才知道原来是妈妈在**上安慰她。而第三篇《帮妈妈做豆腐》这篇作文讲述的是关于妈妈做豆腐的艰辛，让我们懂得生活非常不容易，我们应该好好读书，做一个对社会有用的人，长大后要好好的孝敬父母。
《无形的金杯》读后感
6楼：匿名用户
写读后感要注意
首先要设置一个境界 把你读的文章引出来 后面加一句 读了之后深受感触等话语
再把文章的主要内容概括出来
然后把你的想法另起一段写出来 要是自己的真情实感然后结合自己的生活实际谈谈你对这个文章的观点最后升化主题
简单说就是四个步骤：引,议,联,结.
希望对你有帮助
怎样写读后感作文400 65533
7楼：贪吃的宝宝呀
什么是读后感？在读过一篇文章或一本书之后，把获得的感受、体会以及受到的教育、启迪等写下来，写成的文章就叫“读后感”。读后感怎么写？读后感的基本思路如下：
(1)简述原文有关内容。如所读书、文的篇名、作者、写作年代，以及原书或原文的内容概要。写这部分内容是为了交代感想从何而来，并为后文的议论作好铺垫。
这部分一定要突出一个“简”字，决不能大段大段地叙述所读书、文的具体内容，而是要简述与感想有直接关系的部分，略去与感想无关的东西。
(2)亮明基本观点。选择感受最深的一点，用一个简洁的句子明确表述出来。这样的句子可称为“观点句”。
这个观点句表述的，就是这篇文章的中心论点。“观点句”在文中的位置是可以灵活的，可以在篇首，也可以在篇末或篇中。初学写作的同学，最好采用开门见山的方法，把观点写在篇首。
(3)围绕基本观点摆事实讲道理。这部分就是议**的本论部分，是对基本观点（即中心论点）的阐述，通过摆事实讲道理证明观点的正确性，使论点更加突出、更有说服力。这个过程应注意的是，所摆事实、所讲道理都必须紧紧围绕基本观点，为基本观点服务。
(4)围绕基本观点联系实际。一篇好的读后感应当有时代气息，有真情实感。要做到这一点，必须善于联系实际。
这“实际”可以是个人的思想、言行、经历，也可以是某种社会现象。联系实际时也应当注意紧紧围绕基本观点，为观点服务，而不能盲目联系、前后脱节。以上四点是写读后感的基本思路，但是这思路不是一成不变的，要善于灵活掌握。
比如，“简述原文”一般在“亮明观点”前，但二者先后次序互换也是可以的。再者，如果在第三个步骤摆事实讲道理时所摆的事实就是社会现象或个人经历，就不必再写第四个部分了。写读后感应注意以下问题：
一是要重视“读”在“读”与“感”的关系中，“读”是“感”的前提、基础；“感”是“读”的延伸或者说结果。必须先“读”而后“感”，不“读”则无“感”。因此，要写读后感首先要读懂原文，要准确把握原文的基本内容，正确理解原文的中心思想和关键语句的含义，深入体会作者的写作目的和文中表达的思想感情。
二是要准确选择感受点读完一本书或一篇文章，会有许多感想和体会；对同样一本书或一篇文章，不同的人从不同的角度思考问题，更是会产生不同的看法、受到不同的启迪。以大家熟知的“滥竽充数”成语故事为例，从讽刺南郭先生的角度去思考，可以领悟到没有真本领蒙混过日子的人早晚要“露馅”，认识到掌握真才实学的重要性；若是考虑在齐宣王时南郭先生能混下去的原因，就可以想到领导者要有实事求是的领导作风，不能搞华而不实，否则会给混水摸鱼的人留下空子可钻；再要从管理体制的角度去思考，就可进一步认识到齐宣王的“大锅饭”缺少必要的考评机制，为南郭先生一类的人提供了饱食终日混日子的客观条件，从而联想到改革开放以来，打破“铁饭碗”，废除大锅饭的必要性。一篇读后感，不能写出诸多的感想或体会，这就要加以选择。
作为初学者，就要选择自己感受最深又觉得有话可说的一点来写。要注意把握分析问题的角度，注意联系自己的实际情况，从众多的头绪中选择最恰当的感受点，作为全文议论的中心
作文里的奇案读后感,作文里的奇案读后感最主要写感觉
1楼 善良的菟宝宝 《作文里的奇案》一书由法国作家伊夫 格勒韦著，在我看来，这是一部很不错的适合中小学生的读物，在陪孩子读这部 时，他很专心且热情高涨，我们一起读得很轻松。 这是一部视角独特的推理侦探 ，事情起于一堂中学生法语课，法语老师布置采风作文，范围在一个小镇上，时间是某一天的上午9 00至1...
关于《日军侵略上海火车战》读后感的作文
1楼 很久 我感受到了当时的日本军人的可恶作风，同时也感受到了中 民顽强的战斗意志。 自1937年7月7日泸沟桥事变后，日本军队分兵多路，从东北三省进入中原大地，中途遭遇到的国民党军队根本没有抵抗，主动放弃了自己的阵地，许多老百姓都遭到日军的杀害。在国家兴亡危在旦夕之时，中国工农红军改编为国民革命军...
语文作文：请以近期的新闻，写点评。按读后感的格式写？请给
1楼 湛 纵申 前几段来描写故事 后几段来描写感受 最后几段来写我今后要怎摸学习人家 这样写老师绝对给优 新闻评论作文语文作文 请以近期的新闻，写一篇点评。按读日记的格式写？请给一篇范文 2楼 胡大爷爷爷爷爷 拔河比赛 岁月象湍湍激流，不断冲刷我的记忆，许多事情已经模糊，但在我心灵深处，有一件事，一...