心理学中,双任务范式与双作业操作有什么区别,是

2020-11-20 21:33:28 字数 7904 阅读 1857

1楼:美丽心晴新手

双任务范式的基本方法:让

被试执行两个明显不同的任务,然后研究者来评估这两个任务间相互影响的程度.通过使任务相互竞争来揭示注意的特性.

如果对资源的总需要量超过可利用的总能量,双作业操作就会发生干扰,一个作业的操作的资源增加量,就是另外一个作业操作可利用资源的减少量.(这个主要是指注意分配的理论,假设人的注意自愿是有限的,当我把大部分注意放在一件事上,另一件事的注意就会减少,如一边做数学题一边听英语.但是同时进行一件以上的技能性的作业是没有影响的,比如一边骑车一边听**)

心理学中,双任务范式与双作业操作有什么区别,是一个概念吗?总是弄混淆

2楼:匿名用户

双任务范式的基本方法:让被试执行两个明显不同的任务,然后研究者来评估这两个任务间相互影响的程度。通过使任务相互竞争来揭示注意的特性。这个很简单

如果对资源的总需要量超过可利用的总能量,双作业操作就会发生干扰,一个作业的操作的资源增加量,就是另外一个作业操作可利用资源的减少量。(这个主要是指注意分配的理论,假设人的注意自愿是有限的,当我把大部分注意放在一件事上,另一件事的注意就会减少,如一边做数学题一边听英语。但是同时进行一件以上的技能性的作业是没有影响的,比如一边骑车一边听**)请采纳

心理学实验中,双任务范式和双作业操作范式是一个概念吗??问的问题太偏吗。。大家都没有给过答案

3楼:匿名用户

心理学吧里面这种学术贴其实没有人回的,无非就是各种情感贴。建议去心哲吧问

2012年最新网上农大社会心理学课程作业答案,更新完的系统。**作业考试

4楼:

pl j

一 单项选择题

1. 下列哪些内容不是社会心理学研究的对象?( )

(5.0 分)

社会变迁

社会化社会互动

人际关系

知识点: 1.1 社会心理学研究的对象

用户解答: 社会变迁

2. 社会心理学作为一门独立的新型学科,具有综合性、( )、层次性和应用性的特点。

(5.0 分)

独立性创新性实用性开放性知识点: 1.2 社会心理学的学科性质

用户解答: 独立性

3. 调查法是社会心理学家在社会行为研究中常用的收集、分析资料的方法,其中不属于调查法的是( )。

(5.0 分)

观察访谈

抽样调查

个案调查

典型调查

知识点: 2.2 社会心理学的具体方法

用户解答: 观察访谈

4. 由于文化决定理论的片面性,到后期,林顿、( )等人将文化决定理论改造成文化相对理论。

(5.0 分)

卡丁纳玛格丽特·米德

本尼迪克特

马林诺夫斯基

知识点: 2.3 社会心理学的研究程序

用户解答: 卡丁纳

5. 一个角色总是与其他角色联系在一起的。这样一组相互联系、相互依存、相互补充的角色称为( )。

(5.0 分)

角色知觉

角色规范

角色丛角色互动

知识点: 3.1 社会知觉

用户解答: 角色丛

6. 在对他人形成印象的过程中,由于对他人某些突出品质或特征的了解,从而掩盖了对这个人的其他品质或特征的知觉,这种社会心理现象称为( )。

(5.0 分)

定势 首因效应

社会刻板效应

光环效应

知识点: 3.2 社会印象

用户解答: 光环效应

7. 不属于人际关系的特点的一项是( )。

(5.0 分)

是多种心理因素的复合体

以人们的需要为基础

以交往为手段

人们在交往的过程中彼此间相互影响而形成的一种心理上和社会上的联系

知识点: 4.1 社会动机概述

用户解答: 人们在交往的过程中彼此间相互影响而形成的一种心理上和社会上的联系

8. 冲突的**有多种,其中不属于冲突**的是( )。

(5.0 分)

角色不兼容

信息过多

个人差异

环境压力

知识点: 4.3 利他动机与利他行为

用户解答: 信息过多

9. 态度的基本特征有( )、内在性、持久性三个方面。

(5.0 分)

统合性压迫性媒介性对象性知识点: 5.1 社会态度概述

用户解答: 对象性

10.“当一个刺激有规律地出现在另一刺激之前,那么前一刺激的出现很快就会成为后一刺激出现的信号”,这属于( )。

(5.0 分)

认知不协调理论

经验内在参照

操作性条件反射

经典条件反射

知识点: 5.2 社会态度的形成与改变

用户解答: 经典条件反射

11.群体心理包括三种形式,分别是社会群体心理、( )和民族心理。

(5.0 分)

服从心理

选择心理

从众心理

集群心理

知识点: 6.1 人际交往概述

用户解答: 集群心理

12.在群体中的共同活动,由于成员间的相互激励作用,可能比一个人的单独活动更有效率。这属于( )。

(5.0 分)

**效应

竞争与协作

从众 共做效应

知识点: 6.2 人际沟通

用户解答: 共做效应

13.不属于从冲突起因上来划分群体冲突的是( )。

(5.0 分)

情感冲突

认识冲突

目标冲突

人际冲突

知识点: 6.3 人际吸引

用户解答: 人际冲突

14.学校、工厂、部队等群体属于( )。

(5.0 分)

初级群体

正式群体

次级群体

非正式群体

知识点: 7.1 社会群体概述

用户解答: 正式群体

二 多项选择题

1. 社会行为的基本特征包括( )。

(5.0 分)

既有个体性又有群体性

以上都是

既有主动性又有受动性

既有客观性又有主观性

既有内稳性又有外显性

知识点: 1.1 社会心理学研究的对象

用户解答: 既有个体性又有群体性 | 既有主动性又有受动性 | 既有内稳性又有外显性

2. 属于20世纪70年代后日本社会心理学研究出现的动向的论述是( )。

(5.0 分)

加强了同社会学、心理学、文化人类学、政治学、经济学、管理学等一系列行为科学的联系

实证主义与人文主义相并存的趋势

研究课题广泛地面向实际,从理论探索转向应用研究

社会心理学朝着深入研究个性、小群体和集体问题的方向发展

摆脱了假说的验证,进入实证化阶段

知识点: 1.3 社会心理学的产生与发展

用户解答: 加强了同社会学、心理学、文化人类学、政治学、经济学、管理学等一系列行为科学的联系 | 研究课题广泛地面向实际,从理论探索转向应用研究 | 摆脱了假说的验证,进入实证化阶段

3. 问卷法是一种被社会心理学研究普遍使用的调查技术或工具,其特点是( )。

(5.0 分)

标准化真实性保密性间接性匿名性知识点: 2.2 社会心理学的具体方法

用户解答: 标准化 | 间接性 | 匿名性

4. 影响知觉选择性的因素很多,属于客观因素的内容有( )。

(5.0 分)

知识经验、目的任务

知觉者的需要、兴趣

知觉对象与背景的区别

对象的活动性与新颖性

刺激物的强度

知识点: 3.1 社会知觉

用户解答: 知觉对象与背景的区别 | 对象的活动性与新颖性 | 刺激物的强度

5. 属于消除偏见的做法是( )。

(5.0 分)

共同命运与合作奖励

增加平等的、个人间的接触

消除刻板印象

完善自我,融于集体

制定有利于消除偏见的社会规范

知识点: 3.2 社会印象

用户解答: 共同命运与合作奖励 | 增加平等的、个人间的接触 | 消除刻板印象 | 制定有利于消除偏见的社会规范

6. 属于心理学取向的社会心理学基本理论有( )。

(5.0 分)

行为主义理论

社会学习理论

社会认知理论

精神分析理论

社会角色理论

知识点: 2.1 社会心理学方法概述|2.2 社会心理学的具体方法

用户解答: 行为主义理论 | 社会学习理论 | 社会认知理论 | 精神分析理论

5楼:匿名用户

知道了的,是10号才开始的嘛,过段时间会有答案的。

6楼:嗨嗨爆全场

一 单项选择题

1. 下列哪些内容不是社会心理学研究的对象?( )

(5.0 分)

社会变迁

社会化社会互动

人际关系

知识点: 1.1 社会心理学研究的对象

用户解答: 社会变迁

2. 社会心理学作为一门独立的新型学科,具有综合性、( )、层次性和应用性的特点。

(5.0 分)

独立性创新性实用性开放性知识点: 1.2 社会心理学的学科性质

用户解答: 独立性

3. 调查法是社会心理学家在社会行为研究中常用的收集、分析资料的方法,其中不属于调查法的是( )。

(5.0 分)

观察访谈

抽样调查

个案调查

典型调查

知识点: 2.2 社会心理学的具体方法

用户解答: 观察访谈

4. 由于文化决定理论的片面性,到后期,林顿、( )等人将文化决定理论改造成文化相对理论。

(5.0 分)

卡丁纳玛格丽特·米德

本尼迪克特

马林诺夫斯基

知识点: 2.3 社会心理学的研究程序

用户解答: 卡丁纳

5. 一个角色总是与其他角色联系在一起的。这样一组相互联系、相互依存、相互补充的角色称为( )。

(5.0 分)

角色知觉

角色规范

角色丛角色互动

知识点: 3.1 社会知觉

用户解答: 角色丛

6. 在对他人形成印象的过程中,由于对他人某些突出品质或特征的了解,从而掩盖了对这个人的其他品质或特征的知觉,这种社会心理现象称为( )。

(5.0 分)

定势 首因效应

社会刻板效应

光环效应

知识点: 3.2 社会印象

用户解答: 光环效应

7. 不属于人际关系的特点的一项是( )。

(5.0 分)

是多种心理因素的复合体

以人们的需要为基础

以交往为手段

人们在交往的过程中彼此间相互影响而形成的一种心理上和社会上的联系

知识点: 4.1 社会动机概述

用户解答: 人们在交往的过程中彼此间相互影响而形成的一种心理上和社会上的联系

8. 冲突的**有多种,其中不属于冲突**的是( )。

(5.0 分)

角色不兼容

信息过多

个人差异

环境压力

知识点: 4.3 利他动机与利他行为

用户解答: 信息过多

9. 态度的基本特征有( )、内在性、持久性三个方面。

(5.0 分)

统合性压迫性媒介性对象性知识点: 5.1 社会态度概述

用户解答: 对象性

10.“当一个刺激有规律地出现在另一刺激之前,那么前一刺激的出现很快就会成为后一刺激出现的信号”,这属于( )。

(5.0 分)

认知不协调理论

经验内在参照

操作性条件反射

经典条件反射

知识点: 5.2 社会态度的形成与改变

用户解答: 经典条件反射

11.群体心理包括三种形式,分别是社会群体心理、( )和民族心理。

(5.0 分)

服从心理

选择心理

从众心理

集群心理

知识点: 6.1 人际交往概述

用户解答: 集群心理

12.在群体中的共同活动,由于成员间的相互激励作用,可能比一个人的单独活动更有效率。这属于( )。

(5.0 分)

**效应

竞争与协作

从众 共做效应

知识点: 6.2 人际沟通

用户解答: 共做效应

13.不属于从冲突起因上来划分群体冲突的是( )。

(5.0 分)

情感冲突

认识冲突

目标冲突

人际冲突

知识点: 6.3 人际吸引

用户解答: 人际冲突

14.学校、工厂、部队等群体属于( )。

(5.0 分)

初级群体

正式群体

次级群体

非正式群体

知识点: 7.1 社会群体概述

用户解答: 正式群体

二 多项选择题

1. 社会行为的基本特征包括( )。

(5.0 分)

既有个体性又有群体性

以上都是

既有主动性又有受动性

既有客观性又有主观性

既有内稳性又有外显性

知识点: 1.1 社会心理学研究的对象

用户解答: 既有个体性又有群体性 | 既有主动性又有受动性 | 既有内稳性又有外显性

2. 属于20世纪70年代后日本社会心理学研究出现的动向的论述是( )。

(5.0 分)

加强了同社会学、心理学、文化人类学、政治学、经济学、管理学等一系列行为科学的联系

实证主义与人文主义相并存的趋势

研究课题广泛地面向实际,从理论探索转向应用研究

社会心理学朝着深入研究个性、小群体和集体问题的方向发展

摆脱了假说的验证,进入实证化阶段

知识点: 1.3 社会心理学的产生与发展

用户解答: 加强了同社会学、心理学、文化人类学、政治学、经济学、管理学等一系列行为科学的联系 | 研究课题广泛地面向实际,从理论探索转向应用研究 | 摆脱了假说的验证,进入实证化阶段

3. 问卷法是一种被社会心理学研究普遍使用的调查技术或工具,其特点是( )。

(5.0 分)

标准化真实性保密性间接性匿名性知识点: 2.2 社会心理学的具体方法

用户解答: 标准化 | 间接性 | 匿名性

4. 影响知觉选择性的因素很多,属于客观因素的内容有( )。

(5.0 分)

知识经验、目的任务

知觉者的需要、兴趣

知觉对象与背景的区别

对象的活动性与新颖性

刺激物的强度

知识点: 3.1 社会知觉

用户解答: 知觉对象与背景的区别 | 对象的活动性与新颖性 | 刺激物的强度

5. 属于消除偏见的做法是( )。

(5.0 分)

共同命运与合作奖励

增加平等的、个人间的接触

消除刻板印象

完善自我,融于集体

制定有利于消除偏见的社会规范

知识点: 3.2 社会印象

用户解答: 共同命运与合作奖励 | 增加平等的、个人间的接触 | 消除刻板印象 | 制定有利于消除偏见的社会规范

6. 属于心理学取向的社会心理学基本理论有( )。

(5.0 分)

行为主义理论

社会学习理论

社会认知理论

精神分析理论

社会角色理论

知识点: 2.1 社会心理学方法概述|2.2 社会心理学的具体方法

用户解答: 行为主义理论 | 社会学习理论 | 社会认知理论 | 精神分析理论