1楼：樱花
参考例文
幸福在其中
记忆的湖畔我独自行走，看记忆的洪流奔涌而下，蜿蜒着我无尽的欢乐，那迸溅起的朵朵浪花，绽放着我无数的幸福！
忽略了春天的第一抹新绿，因为我有姥姥的风筝。那是一个很大很大的风 筝，是姥姥亲手为我做的，它是一只雄鹰。姥姥总是说，我现在是一只小雏鹰，终有一天，我会脱离他的怀抱，挣脱那一线的束缚；姥姥也总是说：
我一定会成为一只雄鹰，飞向辽远的天际，寻找属于自己的天空，可是，小小的我可答应不了这些，只顾拉姥姥去放风筝。在田野上又蹦又跳，“践踏”着忍冬的新苗，痴痴地望着幸福的轮廓！
黯淡了夏夜的第一颗星辰，因为我有姥姥的故事。在姥姥的故事里，我是灰姑娘，是小红帽，是白雪公主……姥姥的故事似乎讲也讲不完，我每次都躺在姥姥怀里，缠着姥姥接着给我讲故事。于是，姥姥就又开始给我讲那个很长很长的故事：
从前有座山，山上有座庙，庙里有个老和尚和一个小和尚，老和尚在给小和尚讲故事，从前有座山……微合了双眼，静静地倾听幸福的心跳！
遗忘了深秋的第一片落叶，因为我有姥姥的常青藤。那是一种不知名的植物，只知道他一年四季都是青的，就姑且唤它叫做常青藤吧。他是姥姥最喜爱的植物，姥姥说它生命力很旺盛，不娇贵，好养活。
一次，我生病了，很严重的病，姥姥就把它送给了我。醒来睁开眼就看到它，逼眼的绿，很是动人，细细的欣赏幸福的颜色！
冷落了初冬的第一朵雪花，因为我有姥姥的烤红薯。姥姥烤的红薯可是天下间最美味的食物，是我茶余饭后的最爱，可香可甜了！每到冬天，姥姥总喜欢烤个最大最甜的红薯让我带着在上学的路上吃。
而我总是不舍得它过早的下肚，就在路上双手捧着取暖，任雪花对我的百般挑逗我也丝毫不会心动。到了座位上，再小心地掰开来，细细地品尝，慢慢咀嚼幸福的滋味！
时间的车轮一遍遍地碾压过我的记忆，时光一去不复返，回首往事，我明白了，这就是幸福。姥姥的爱无声，姥姥的爱无语，姥姥的爱任我在其中畅游。姥姥的爱，幸福在其中！
试题分析：
1．仔细审清题意。这个题目暗含着一个叙述主体——“我”， “我”的思考和感悟必须在作文中表现出来，即要能写出“我”在“其中”感受到的生活中的“真、善、美”。 “其中”是代词，是情感载体，没有情感载体，情感就失去了依附。
只有紧紧抓住“我” 、“在**面”、“感受” 这三个重要的元素，才能很好的完成此篇作文。
2．确定写作对象。写半命题作文，首先要按要求把题目补充完整。写好这个文题，写作对象的选择很重要。
学生可以从提示语所给的“趣、美、情义、做人”中任选一个，也可以挑选自己熟悉的其他词语填入空处，比如：父爱、母爱、友情、读书、游戏、乐趣、挫折等等。选择词语时一定要注意词语与后面“在其中”的连贯性，不要选读起来不通顺的词语。
3．明确文体特点。虽然说“提示与要求”中说“可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作”，但这个文题很显然适合写一般记叙文与散文。写记叙文要力求写出真情实感，要有细节描写，场景刻画。
写散文要写出浓厚的文化意蕴，语言要精美，要有深厚的文化积淀。切忌写得四不像，大段大段的引用故事，没有自己的经历，缺少自己独特的感悟与认识。记叙文不像记叙文，散文不像散文，文体不明，思维混乱。
4．选好立意角度。①可以写阅读中的乐；实践中的趣；交往中的情；见闻中的美。②可以写下棋，弹琴，听**，练书法，跳舞，参加军训、参加机器人大赛熬夜编程等表现乐在其中。
③可以写亲情，通过叙写冲突、误解，揭示背后是关爱，亲情无价，亲情永恒。比如有位同学的构思就很好：通过自己迷恋上网，写与父母之间的矛盾冲突，进而揭示父母深沉的爱子之情，这样的文章就很容易得高分。
④可以写友谊，同窗，师生，邻居，表达眷念，不舍，温馨，温暖，友谊之树常青。⑤可以写大爱，写感动中国人物，揭示其精神内涵，灵魂美质。⑥可以写爱国心、责任感等。
⑦可以写历史文化名人和诗词歌赋所蕴含的文化意蕴
以__在其中写一篇500字的作文
2楼：作文小编
乐在其中
国庆节假期的第三天早上，我和弟弟收到邀请，去新世纪外语
作文（40分）请以“原来，我也很 ”为题写一篇文章。要求...
3楼：柴幻桃
略本篇作文是一篇半命题作文，首先要补全题目，然后根据补写的内容选材、立意。写这篇作文时，一定要注意突出思想上对自己的认识过程，也就是要突出“也”这个字。
半命题作文《___在其中》作文。800字 记叙文。
4楼：匿名用户
美在其中
“美人鱼睡在珊瑚丛，夜莺唱着轻柔的小夜曲，白玫瑰在初雪
的清晨”。一切都那么的平静而美好，让我留恋其中，细心的其实可以发现，处处都存在着美，只要你细细留意，其实平凡也是一种美丽！只要我找到属于自己的位置，属于自己的光源，属于自己的声音。
盲人提灯笼的故事，不知大家有没有听说过。是说，有一个盲人，夜里回家的时候，总会提个灯笼为自己照路。路人很奇怪，就问他：
“你为什么要提个灯笼呢？你是瞎子啊！”“对！
我是看不见，但路人看得见啊，他们借着光可以安心赶路，更重要的是，他们就不会因看不见路而撞到我了，我不就安全了吗？”
在漫漫的人生道路上，自己走路是多么孤寂与危险，旦夕祸福，没有人指导你何去何从。学学盲人提灯笼，为别人照路，也照亮自己时时帮助别人和关怀别人，别人也就帮得到你。
平凡的盲人却也在此刻变得美丽，因为为善至乐，因为他找到了属于他自己的光源,而且是人间最美的光源。
没有原野的芬芳，可以有小草的翠绿！即使在平凡的生活中,也没有旁观者的席位！只有自己的融入生活，那也是美的！
有一个外地大学生，每天晚上都要听 一遍同一盘录音磁带，然后流泪。同宿舍的人问他是什么那么好听，令他百听不厌，他始终不肯说。于是，同宿舍的人趁他离开后，偷听了那盘磁带。
可令人震惊的，是里面一点声音也没有，要有也只是一些零星的“吱”，“嘎”,” “啊”的声音。还没听完，那大学生就回来了，他也没掩饰没生气，只是说了一段话，”里面的是我爸、妈的声音，他们是哑巴，上次回去就把他们的声音录下来了。他俩老，拼死拼活的为我攒上学的费用，前阵，妈病了，也没钱看，我说不念了，他们也不让，可我惦着他们啊！
所以……我就把他们的声音录了下来，好让我感觉，他们就在我身边……”男生哽咽了。
亲情是世界上最灿烂的阳光，无论我们走出多远，飞的多高。父母的目光总在我们的背后，我们永远是他们心中最牵挂的孩子。
此时的这对父母变得美丽，因为大爱无言，因为他们找到了属于自己的声音，而且是人间最美丽的声音！
相对于那些卓越者和伟大的人来说，我们许多人的一生不过是个空白，但只要是生命，只要我们为善、大爱，空白也是一种生命的充实。
看到夜晚的星空吗？有光芒的只是几颗星星，但那些我们无法看到的星星也依旧亮着，它们汇成了那道壮阔而美丽的银河。
平凡，也要拥有平凡的美丽。美就在其中！
《乐在其中》
大多数中国人都知道，中国田径在世界处于落后的地位。因此，我从小就有远大的梦想，在田径上为国争光。所以我以跑步为快乐。
小的时候，当我看到刘翔在雅典夺金，为国争光时，我崇拜刘翔，心潮澎湃，于是便开始热爱跑步。
小学六年级的一节体育课上，老师让我们跑800米。一听，我就来劲了，活动活动筋骨，舒展舒展腿脚，蓄势待发。可其他同学却垂头丧气的。
不一会儿，比赛开始了，我早有预谋：先冲到第一，再保住第一，从而获得第一。果然，一开始，我就冲到了第一，十分高兴，但看到其他选手丝毫没有精神，便一下没了斗志。
突然，我冒出了一个信念：与自己赛跑。
于是，我开始了与自己的斗争。一圈过去了，老师开始威胁其他选手，再慢吞吞就加跑十圈。可我却不以为然，因为我充分享受到了跑步的乐趣。
只剩下一圈了，小a居然追到了我的身后，我顿时感到了压力，但还是随着自己的节奏跑，因为中国飞人——刘翔说过“只要跟着自己的节奏跑，就行了 。”于是，我还是和从前一样在跑。最后50米，我爆发了，小a也冲刺了，我俩并驾齐驱，我脑子里浮现出刘翔在雅典的一幕：
他起步并不是最快，可他却有顽强的斗志，坚强的信念和执著的精神。从而勇夺金牌。于是，我也和刘翔一样，有那种打开胜利之门的钥匙。
最后，我力压小a，获得第一，可我一下子摊在地上，直冒汗， 脚已经不听使唤。虽然我已经累得不行了，可是，我乐在其中，感受到了竞争后的喜悦，感受到跑步时，让人激动的超越。就算累也值得。
尽管我现在不可能在世界的舞台上奔驰，但是我乐在其中，只要每个中国人都有这种精神，中国田径会差吗？
5楼：留下一片林
趣在其中
当人们开始弹奏优美的旋律，便有了那小小的东西的存在——音符。那一个个如蝌蚪的身材，在无线谱上跑上跑下，盘旋在黑白键中。
在很小的时候，我辩解除了那又打又笨重的东西——钢琴。那时的我，对这种“庞然大物”还有点摸不着头脑，但当我用手指，轻轻在上面弹出几个音时，突然冒出的声音让我顿时就对它产生了好奇之心。看老师用她那纤细又光滑的手指在琴键上飞舞着，幼稚又童真的我便觉得老师有着一双神奇的手，让我对它越发的感到好奇，也从此产生了浓厚的兴趣。
妈妈不久就知道我的想法，便高兴地拉着我上了培训中心报了名。坐在又大又亮的琴房里，面对这巨大无比的钢琴，我胆怯地伸出那双因紧张被汗水冲湿了的双手，顿时觉得自己无比的渺小，但老师的话却又激发了我原先的兴趣：孩子，你不用害怕，你就把它当做一种游戏，让两只手的手指来一个赛跑，看到底是哪只手赢。
之后的日子里，我觉得学琴就是一种享受，当你弹出优美的旋律，琴声回荡在琴房里，透过窗照射进来的光，暖和又舒适，真是令人心旷神怡！在所有曲目中，让我最青睐的莫过于《四小天鹅舞曲》了，每当我弹起它时，脑子里总会出现许过跳着芭蕾旋转在舞台上的“天鹅们”，她们穿着像只天鹅似的，穿着雪白的服装，时而踮起脚尖，快乐地在舞台上跳跃着，画面是那么的动人，那么的美丽。
琴键分成低音区和高音区，每当弹到低音区，总能让我想起那些憨厚又质朴的农民伯伯们，在金灿灿的田野中，幸福地唱着农家小曲。而每当弹到高音区，总会有几只夜莺在树上唱出那悦耳的歌声，高音给人们的感觉是刺耳，给人一种不愉悦的感受，但在夜莺的歌声中，是清晰，嘹亮的，它会让你对它爱不释手。自从，接触了钢琴后，就没少不与音符和旋律打交道，让我对它们俩之间的关系，做了个“**”，音符和旋律好比孩子与母亲，因为有母亲的伴随，令孩子这一路少走了许多弯路；因为有了孩子的陪伴，令母亲变得那样伟大。
因为有了音符才会让旋律变得美好；因为有了旋律才能创造出那么多奇妙的音符。它们就像鱼儿离不开水一样，鱼儿一旦离开了水，便再也活不下来。
因为有了兴趣，让我不辞辛苦地把琴的“家世”查得一清二楚；因为有了兴趣，让我在弹琴时变得如此般享受；因为有了兴趣，每当弹奏时，总能让我浮想联翩！