学习互联网有什么弊端吗,互联网对我们学习有什么好处和坏处?

2020-11-20 13:43:45 字数 5444 阅读 8759

1楼:小老虎猫咪

学习互联网能后让你更好地通过互联网了解这个世界,互联网本身也是一门学问,一门信息知识方向的学问,所谓“艺不压身”,学好了还能助长自己的知识领域,自己自己的职场生涯也能由此获得助力赋能,能够由此得到提升。因此,学习互联网本身没有什么弊端。

只是,互联网的信息知识鱼龙混杂,自己要能明辨是非,获取自己有意义的知识,负面知识不要受其影响,最好屏蔽之。

另外,互联网信息库浩如烟海,太过丰富,防止坠入无效搜寻的误区,效率低下,因此要学会高效取得信息,这也是技巧。互联网既能高效率的搜寻自己的需求知识,而且这一领域本身也比较专业化了,信息分类筛选,排序,信息有效性,专业领域划分,等等,任何一个细分领域学精通了都会很有帮助

互联网对我们学习有什么好处和坏处?

2楼:江西新华电脑学院

1、互联网行业需求量大,工作很好找,而且工作环境也不错。

2、互联网行业的工作与社会接触都比较紧密,紧跟潮流,所以见识和思想都会比较开放,也有利于以后自己发展。

3、学习电脑入手比较快,学习难度不是很大。

4、现在有些学校有一些技能加学历的政策 ,不过主要看你自己的选择,上大学虽说听起来好,但是很多大学生都是毕业即失业的,还不如趁早学习门技术,毕业就可以工作,选对了好的行业,以后的发展空也会很大的。可以去学习计算机网络,现在学网络就是不错的选择。

3楼:新华小周

因为现在每一个工作都离不开互联网的发展,

互联网有什么弊端?

4楼:广西师范大学出版社

互联网打破了传统的国际信息交流中政治、经济、文化、语言上的差异和隔阂,促进了文化的交流。但由于网上没有信息审查和核实系统,所以虚假的信息和伪造的信息也有可能在传播中,客户应对此有一定的警惕性。

互联网的公开性使它的保密性差,一些商业秘密都不宜通过它传播。虽然可以采取信息加密和保密措施,比如表面上传递的是一张美女**,而里面却是预定新飞机的图样。但还是较容易泄密,因为它允许任何人公开访问,而这些人中难免有居心叵测的小人。

互联网对学习的影响都有哪些呢?

5楼:义乌小商品批发网

互联网对学习的影响有很多的,比如降低了学习的门槛让。让很多人可以足不出户学习到全世界的课程,并且在课程的形式上更加的丰富多样化了。

6楼:这都是啥啊

你不知道现在都在用钉钉吗?

互联网给我们的学习和生活带来了什么影响?

7楼:谷梁雅蓉

在网上,我们可以相互交流.学习,增长见识,还可以免除逛商店的烦恼,去网上购物,可以节省时间和体力;通过浏览网页可以很容易的找到自己所需要的资料;通过网络可以独自上网游戏,不必费心专门找朋友陪伴;通过网络上的日志.博客可以展示自己的才华;通过网络的交流可以进行疑难问题的解答,或者业务往来......

随着科学技术的发展,电脑会越来越先进,用途也越来越广泛。它的出现给我们带来许多变化,人们可以用电脑运算书写精确书写。这些都是上网的好处。

网络为我们搭建了一个新的交流平台。网络是把双刃剑,在加速信息交流、促进知识创新、推动经济发展的同时,其负面影响也开始显现。

希望您能点击右下角“采纳答案”,谢谢!

8楼:匿名用户

有竞争才有进步,希望世纪网分享更多免费的资料给我们学习!谢谢了!

网上学习的坏处有哪些?

9楼:匿名用户

一对眼睛有所伤害,二会耽误自己的学习时间,毕竟我们小学生自制能力和分辨能力并不强。因为迷恋网络而逃学、旷课的已不在少数。最重要的是:

上网有害视力。眼睛是心灵的窗户,还有什么比保护心灵的窗户更重要的呢?上网使我们失去了亲近大自然的机会。

自从有了网络,我们每天都对着冷冰冰的显示器与鼠标,毫无趣味可言。这样做,不仅对我们的身体有害,而且长时间地坐在电脑面前接受过多的辐射,对于正处于生长发育阶段的我们尤其不利。上网玩游戏对小学生也不利。

玩网络游戏,可使人沉迷其中,浪费时间,花费金钱,荒废学业,虚度光阴 现在,因为沉迷于网络游戏而几天几夜不回家的新闻早已屡见不鲜,游戏玩到凌晨也不是罕见的事。上网容易交一些不三不四的朋友。人有千面,网上也有许多不三不四的人。

正因为网络的虚拟,才使得我们交友容易被迷惑。长期与这种人打交道,不仅会影响学习,还会沾染上坏习气。据调查,在3000多万的中国网民中,青少年网民就达600万。

据天津市教育科学研究院对全市中小学生的抽样调查显示,64%的中小学生有上网经历。南阳市15岁少女任某,在网上聊天时,结识了一位本省淅川县的网友。2001年9月18日,任某只身来到一百多公里外的淅川县与网友见面。

可是来到淅川县城后,网友却不知去向。一天后,任某所带的钱全部花完。第二天,任某又钻到网吧里,在网上寻找网友。

一整天过去了,网友仍未露面。深夜时分,无钱付上网费的任某只好继续呆在网吧。“危难”之际,也在该网吧上网的17岁男孩金某,“仗义”行侠,替任某付清了上网费,并请任某吃饭,然后把任某带到郊外欲行不轨,幸亏被人发现。

案发后金某被淅川县法院以**未遂罪判刑。这是青少年沉溺于上网的一个极端事例。江西省人民医院心脏血管科徐主任认为,长期沉迷刺激性的电脑网络游戏,使人的大脑高度紧张,时间一长,很可能导致“超限抑制”现象,使其以外的“兴奋灶”减弱,人会对周围事情淡漠甚至麻木,导致植物神经紊乱,表现为易出汗、急躁、粗暴、激动。

眼科专家也提醒说,在长时间上网者中,60%以上的人会感到眼睛疲劳,视线模糊,眼睛干燥或充血,畏光、酸胀、眼压升高、头痛,甚至眼睛丧失聚光力,严重者会导致视网膜脱落。2002年春节期间,北京市许多年轻人选择在网吧过年,结果因上网过度,造成眼睛疲劳或不适就诊的人数激增。

网络世界对孩子人的强烈**力与网络世界的良莠不齐确实给孩子们的教育带来了较大困难,况且,家长们为了能好好地生存,要应付方方面面的事情,难以抽出大量的时间教育孩子。但是,为了孩子的健康成长,为了他们能顺利地跨过网络这个“坎儿”,家长就必须克服种种困难,尝试着“驾双”孩子们所需的网络走向,在孩子身上多倾注心血。

其一,据一项调查显示,不少的小学生成了小"网虫",沉湎于网上,将90%的时间用到网络游戏上,做了网络的俘虏,为网络所累,痴迷于"网吧"、"聊天室"不能自拔。不仅耽误了学习,甚至犯罪,据2000年4月《广州**》报道,一名15岁的中学生为了"随心所欲"地上网玩网络游戏,竟然杀害自己的表姐,以达到占有她电脑的目的。

10楼:清觅云党语

1、互联网在强化了青年地球村村民意识的同时,也弱化了他们的民族意识。所谓网络”新人类”的身上本来就带有很强的国际化色彩,而互联网的使用跨越了时空的界限,增强了他们作为地球村村民的意识,还有利于他们在日益”一体化”的世界中生存。另一方面,与这种”一体化”意识相伴的是,种族、民族意识的弱化,民族认同感减弱,民族身份逐步消解。

在某种意义上不利于爱国主意思想的形成。

??2、互联网还对现有的道德观念、价值观念产生了或可能产生影响和冲击。针对诚信,多数学生认为在网络这一虚拟空间里没有必要讲诚信。

只有少数学生认为网络能提高社会道德水平。同时,也有15.3%的人认为网络的使用会降低社会的道德水平。

有26.3%的人表示”黑客有高超的技术,令人佩服”,16.7%的人认为”黑客的行为促进了网络技术的发展”,还有24.

4%的人表示”不好说”。只有24.2%的人明确表示,”黑客的行业具有社会危害性,应严厉惩罚并尽力杜绝”。

??3、互联网的全球性特征,将导致青少年的思想混乱。网络是无国界的全球性媒界。

在网上,由于各方面的原因,使得有用与无用的、正确与错误的、先进与落后的信息充斥网络,淫秽、色情、暴力、丑恶、反动日内容也在网上广为传播。腐蚀学生的灵魂,对良好的道德品质的形成教育产生强大的冲击。使青少年形成西化的倾向,民族观念和爱国主义思想淡薄。

??4、”网络上瘾症”、”网络孤独症”对青少年的身心健康构成危害与威胁。电脑空间到处都是新鲜的事物,而且在不断地增加着。

因此对易于接受新鲜事物的青少年有着无限的吸引力,这种吸引往往会导致青少年对网络的极度迷恋。沉溺于网上冲浪而严重荒废学业。具**报道曾有学生在网吧里生活了数天不归。

导致不正常的社会沟通和人际交流,脱离时代,孤独不安、情绪低落、思维迟钝、甚至有自杀意念和行为。

11楼:沫熙槿

网上信息混杂,容易使人误入歧途

有辐射,对人的身体,尤其是眼睛有极大伤害

网上信息良莠不齐,难以分辨

上网对学习有哪些影响?

12楼:天涯海角七楼号

注意力不集中,沉迷网络等。

5.青少年在充分享受着网络时代的快捷与方便的同时,其身心也正承受着网络负面效应的煎熬。信息网络对于玩酷追星、宣展自我、极富好奇心和冒险精神的年轻一代而言,是一个“挡不住**”的新奇世界。

由于网络技术尚存在着一些不成熟、不完善之处,加之网络管理、规范的相对滞后,信息网络对青少年网民心理的负面作用也日渐凸现并引起社会各界的广泛关注。这是需要我们审慎对待的。

6.一些青少年网民过分迷恋与网上的“ 人——机”式交往,**般的网络信息,会加大青少年的心理负担和压力,引发“信息污染综合症”等心理障碍。

13楼:手机用户

1.使自控能力差的同学沉溺网中,不能自拔,花费大量时间上网,从而影响学习成绩。

网络的弊端有哪些?

14楼:小勇叔

互联网使许多青少年沉溺于网络虚拟世界,脱离现实,也使一些青少年荒废学业。虚拟世界的这些特点,使得不少青少年宁可整日沉溺于虚幻的环境中而不愿面对现实生活。

15楼:匿名用户

任何事情都是两面性的,网络也一样。不同

年龄、不同行业、不同人群都有不同的利弊。重要的是把握好“度”。

网络不止连接了世界,而且让我们了解了不同领域、不同地域的知识,拓宽了我们的知识储备量。在某种程度上,网络给了我们更广阔的视野。知识、美食、风俗习惯、影视作品、文学著作……我们可以从网络上了解到的东西非常广阔。

同样无限制、无原则、不去主动控制好“度”,滥用网络会带来不好的影响,甚至是恶果。轻者沉迷网络,对身体健康造成伤害,近视、学习和工作不在状态、浪费宝贵时间等。重者猝死,甚至在网络上陷入刑事案件等。

网络有利有弊,需要甄别对待,让网络为我们服务。

16楼:卫青芬仰卯

这个问题很不好回答。

我是这样看待你的困扰的,中学生上网可以,但需要给他一个自由的空间:

1.查阅资料若书本上有,就看书学习好了,毕竟环保第一【省电、对眼睛保护】;

2.查阅资料就为了应付家庭作业,那样对个人的学习思考能力不负责任,也不利于后期学习成长,这个弊端需要扼杀在摇篮里;

3.上网过程中,可能会开小差娱乐【毕竟像扣扣、开心网、穿越火线等**也多】,这个要控制时间和次数,毕竟中学生还是户外运动

+课堂学习

比较靠谱。

学习是长期的成长过程,有益自己的方法才是好方法。

上网可以开阔视野,也可能耽误学业,全看自己的控制力和目标,这个回答您满意么,如有个别情况,欢迎发e-mail:tjailq@foxmail.***交流