1楼：杨永龙心理疏导
吴伯萧《灯笼》中灯笼蕴含①寄托着对亲人的慈爱和牵挂，以及对亲人的感激之情；②对乡情民俗美好的回忆；③为夜行人指路，温暖他人；④记录、传承着家族历史；⑤引发作者联想起古代将领挑灯看剑，抗击敌人的情景，激发爱国热情。
吴伯萧的灯笼这篇课文中的灯笼有什么历史意义呢又表达了什么情感，求解 5
2楼：三黄玉帝
《灯笼》这篇文章由点及面，由小时候喜欢的火、光自然过渡到灯笼，又由灯笼联想起亲人的关爱，再又想到历史上英雄人物的壮烈事迹。表达了作者对这些英雄的敬慕之情，也寄托了作者对亲人的感激之情。
3楼：龙哥的账号
吴伯萧的登陆这篇课文中的登陆的经历非常的多，而且我们这个外汇好理解。
4楼：快乐天使
只能努力去忘记他，既然不该爱，那他就不是你命中注定的人，再等待下一段良缘吧。
5楼：匿名用户
卢伯箫的灯笼这篇课文中的灯笼有什么历史意义呢？不太清楚
6楼：山高路远
你好，建议你可以看一看阅读理解之类的。
7楼：红色枫叶
瞪了这篇文章，我也都不知道是到底是什么意思我呀
8楼：天才少年时代
(1)父亲对待求做灯笼的人家一视同仁、有求必应。
(2)父亲制作每一盏灯笼都一丝不苟。
(3)父亲将自家的灯笼送给了栓柱，满足他的美好愿望。
这篇课文以“灯笼”为线索，也是父亲形象的象征。作者着力描写灯笼，突出父亲把自己也做成了一盏灯笼(或突出父亲的善良和有爱心)，表达出对父亲的崇敬、赞美之情。
吴伯箫灯笼主要采用什么表现手法，有什么作用 5
9楼：课文你来说
作者以散文的自由笔法，把叙事、写景、抒情融为一体，抒写了他关于灯笼的一些美好记忆，从不同方面表达了灯笼对于他乃至民族的重要意义。
《灯笼》一文中作者围绕灯笼，从不同方面叙述了灯笼的重要意义和其承载着厚重的文化内涵， 寄寓着作者赤诚的情感。
吴伯萧的灯笼一课中灯笼有哪些作用，两个方面？
10楼：匿名用户
①灯笼寄托着祖父、母亲等亲人的慈爱和牵挂，也寄托着作者对亲人的感激之情；
②许多乡情民俗与灯笼结下太多的缘分，给作者留下很多美好的回忆；
③灯笼能为夜行人指路，温暖他人；
④记录、传承着家族历史；
⑤引发作者联想起古代将领挑灯看剑，抗击敌人的情景，激发爱国热情。
吴伯萧写的《灯笼》中运用了哪些典故或诗句？ 5
11楼：芊芊语言
《灯笼》里的典故有：
司马懿探山
唐明皇在东宫结绘彩为高五十尺的灯楼，遍悬珠玉金银而风至锵然。
《灯笼》里的诗句：
汉献帝的“……好一似扬子江，驾小舟，风狂浪大，浪大风狂”
吴伯萧灯笼课文概括
12楼：匿名用户
《灯笼》这篇文章由点及面，由小时候喜欢的火、光自然过渡到灯笼，又由灯笼联想起亲人的关爱，再又想到历史上英雄人物的壮烈事迹。表达了作者对这些英雄的敬慕之情，也寄托了作者对亲人的感激之情。
13楼：匿名用户
？？？？？？？？？？？？？？？
灯笼 作者讲述了有关灯笼的哪些回忆
14楼：课文你来说
作者讲述了有关的灯笼的以下回忆：
1、挑灯迎祖父回家，听祖父讲进京赶考的掌故；
2、母亲接过纱灯，递给消夜食品；
3、村头红灯高照，慰藉孤行客；
4、元宵节看灯；
5、进士第的官衔灯高照朱门；第
6、纱灯上描红；
7、由宫灯、唱词联想汉献帝；
8、联想到“挑灯看剑的名将”，表达做“灯笼下的马前卒”的誓愿。
《灯笼》的作者是当代著名作家吴伯箫，“灯笼”是文本的线索，作者正是通过描写有关灯笼的事情以表达自己的情感。诸此记忆从不同方面表达了灯笼对于他乃至民族的重要意义。
15楼：匿名用户
1，挑着灯笼接祖父。2，用母亲给的灯上下学。3，乡俗还愿红灯高照。
4，元宵看灯，伴灯入梦。5，族姊远嫁，红灯高照。6，花灯上描红。
7，宫灯汉词，想汉献帝。8，联想名将，表誓愿。
16楼：东京我想去
挑灯迎祖父回家，听祖父讲进京赶考的掌故；
2、母亲接过纱灯，递给消夜食品；
3、村头红灯高照，慰藉孤行客；
4、元宵节看灯；
5、进士第的官衔灯高照朱门；第
6、纱灯上描红；
7、由宫灯、唱词联想汉献帝；
8、联想到“挑灯看剑的名将”，表达做“灯笼下的马前卒”的誓愿。
灯笼吴伯萧》这篇课文主要讲了什么
17楼：课文你来说
《灯笼》这篇文章由点及面，由小时候喜欢的火、光自然过渡到灯笼，又由灯笼联想起亲人的关爱，再又想到历史上英雄人物的壮烈事迹。表达了作者对这些英雄的敬慕之情，也寄托了作者对亲人的感激之情。
18楼：匿名用户
灯笼吴伯萧最后一句表达了什么
19楼：农家川味馆
关于兄弟tv我工业工程放烟花发车人才日常任务吃什么
《灯笼》这篇文章中写了哪些关于风俗文化传统文化的内容
1楼 匿名用户 灯笼当中这篇文章写出了很多北方的传统的习俗和 《灯笼》有哪些有关民俗 传统文化的内容？ 2楼 匿名用户 传统文化含义 文化 的定义，往往是 仁者见仁，智者见智 。据美国文化学家克罗伯和克拉克洪1952年出版的《文化 概念和定义的批评考察》中统计，世界各地学者对文化的定义有160多种。...