1楼：赤果果丶
孩子爱阅读语文成绩也没提高怎么回事?家长常说，我家孩子看了那么多书，可是语文成绩也没提高，作文也还是那个样子。
这时的你，可能犯了一个致命的错误，那就是觉得看书=阅读。只要孩子安静地捧着一本书，你就开始脑补，知识都蹭蹭地往他脑子钻的画面。
看书阅读，看书只是娱乐和获取信息的方式，而阅读是一种具有吸收、赏析的思维过程，是一种大部分人都不具备的能力。
如果放任孩子自己选书，很多孩子会选择字少的漫画类书籍。而且，会长期选择同一类型的读物。
让孩子随心所欲地选书，很有可能导致大量无效阅读!
“阅读是一种智力劳动，有劳动就会有收获。但是，不适合孩子阅读的经典、名著、好书，有时候不仅起不到好作用，而且会起到相反的作用。”
如何让孩子爱上阅读有所收获呢?aiduodong我建议家长要做好三个角色：
第一，家长要是一个读书人，自己要喜欢买书看书，身教胜于言传，孩子自然也会爱上读书。
第二，家长要做一个朗读者，给孩子声情并茂地去演绎书。朗读很重要，家长的声音是有质感和感染力的，促进孩子对故事的理解。
第三，家长要做一个对话者和提问者。阅读之后，家长要和孩子聊聊天，问问孩子“你觉得故事怎么样啊?”让阅读中的间接经验和生活发生关联。
阅读不是简单地去读书，而是一个用书的过程。家长和孩子之间的对话和提问，是儿童一个输出的过程，孩子会有逻辑和情感的投入，这种阅读之后的思考和表达，实际上对儿童的成长是最有用的。远远比只知道书中是一个什么故事更重要。
孩子爱阅读，为什么语文成绩却不高
2楼：不懂先生
爱阅读，不等于阅读能力高，特别是语文学科中的阅读解题能力。提高语文阅读能力，最基本也是最重要的就是多读多做（最好每天都能坚持练习一篇阅读理解），在读的过程中学会归纳、分析、总结、反思。下面分享一点阅读技巧，希望对你有帮助。
首先，可以学习一下快速阅读，快速阅读是一种高效的阅读学习方法。掌握快速阅读之后，在阅读文章、材料的时候可以快速的提取段落、文章的脉络和重点，促进整理归纳分析，提高阅读理解效率；同时很快的阅读速度，还可以节约大量的时间，游刃有余的做其它事情。具体练习见《精英特全脑速读记忆训练》，安装软件即可进行试用训练。
用软件练习，每天一个多小时，一个月的时间，可以提高阅读速度5倍左右，记忆力、理解力等也会得到相应的提高，最终提高阅读、学习效率，取得好成绩。
在阅读过程中，要学会并养成有目的、有重点地进行阅读的习惯，使我们在阅读时善于发现重点、新问题、新观点和新材料。在读书的过程中或读完一本书的时候，要学着做点读书笔记，记录一下书本的脉络主旨、主要人物、事迹、以及阅读感悟等，一些优美词句也可以摘抄一下。比如，段落：
掌握段意最方便的办法是抓“主句”，也就是抓住说明全段主要意思的句子。其次，抓住文章的脉络主旨：有的文章，标题就说明了中心思想，有的在文章开头和结尾点明中心思想，有的则通过主要事件来表达中心思想，只要根据主要事件，就能很快确定中心思想。
其三，对于文章、书籍中的主要人物、事迹、观点、中心思想等一些重点，要有意识的进行记忆，形成自己的思维导图，促成更好的理解。
孩子很喜欢读书为什么语文成绩却不好
3楼：神之虚空手
首先我想要家长注意一件事——读书多≠成绩好
读书多是一个阅读量的问题，而阅读量的多少，对于孩子成绩的影响微乎其微，注意，这里说的是成绩
优秀的孩子读书是一定读得多的，但读书读的多并不一定代表孩子成绩优秀，再次注意这句话，优秀和成绩优秀。
您的孩子读书读的多，某一方面可能会很优秀，比如心智成熟，懂的人际，知书达理。但这并不会在语文成绩上体现出来，因为语文成绩，需要的是阅读套路，需要的是固定知识，读书再多，不在要点上，没用。
但我也不建议强迫孩子去学习，当您孩子还太小时我尤其不建议，但假如您的孩子上了初中，记住，成绩无关紧要，请计划好时间，让他自己打好结实的知识基础，而到了高中，可能才是您孩子爆发的时刻。
所以，请耐心等待。
4楼：
现如今，往往成绩好的学生，并不一定是最会独立思考的学生，却是最能死记硬背的学生。看书思考，只能提高人自身的气质，而要提高语文成绩，还需要答题的技巧。建议上课多做笔记（没错），做题后参***，总结一下答案是用什么样的语言，什么样的步骤（也许老师会给学生总结，但低年级的就不一定），然后记住。
多做题，逐渐就会揣摩出题人的意思，成绩也就提高了。
爱看书是好习惯，虽然这可能对卷面成绩没多大影响，但也很重要，这可以培养语感，还有助于写出漂亮的作文!还是应当鼓励孩子多看好的课外书!
5楼：东师陈老师
优秀的孩子读书是一定读得多的，但读书读的多并不一定代表孩子成绩优秀，再次注意这句话，优秀和成绩优秀。
首先要知道语文学习需要积累，没有积累就没有语文水平的提高，厚积而薄发就是这个道理。分成以下几大块：
重点字词，易错字词积累；
名言警句、优美片段、古诗词积累；
名人故事、启发心灵的益智故事积累；
阅读知识点和解题方法积累；
平时看书读报时所产生的思想火花积累；
6，病句修改积累；
文言实词积累。
6楼：云外横笛
这是教育体制的缺陷。
现如今，往往成绩好的学生，并不一定是最会独立思考的学生，却是最能死记硬背的学生。看书思考，只能提高人自身的气质，而要提高语文成绩，还需要答题的技巧。建议上课多做笔记（没错），做题后参***，总结一下答案是用什么样的语言，什么样的步骤（也许老师会给学生总结，但低年级的就不一定），然后记住。
多做题，逐渐就会揣摩出题人的意思，成绩也就提高了。
爱看书是好习惯，虽然这可能对卷面成绩没多大影响，但也很重要，这可以培养语感，还有助于写出漂亮的作文!还是应当鼓励孩子多看好的课外书!
希望我的回答能帮到你~
孩子上高一，很喜欢阅读可是为什么语文成绩却不高
7楼：奇点汇
原因可能存在以下方面：
1、基础很差。很多孩子很爱阅读，但以前基础薄弱，基本的音、字、词不能掌握，成绩不可能太好；
2、阅读的原因。很多孩子眼高手低，漠视或者不愿做基础的事情，甚至于对学科产生怀疑，迎合家长和老师，以阅读来代替自己的轻视。
3、阅读的层次。如果在阅读中，只是好奇于故事情节，不能从深层次发掘文章的美感、作者的内心表达以及文章结构的巧妙等等，那么所谓的阅读也与浏览**并无区别。
孩子现在对语文的兴趣不大，不喜欢做题，成绩一直没有提高，应该怎么办？
8楼：匿名用户
这种情况，最好是去给他报一个辅导班，有老师带着，比家长辅导效果要好，而且可以提高一下他的学习兴趣。
9楼：教知道
学习没有什么捷径，唯有下一番苦功才行。
有道是书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
没有几个孩子会喜欢做题，但不做肯定成绩就很难提上去。
10楼：hh12_红红
孩子的语文学习兴趣需要有一个引领人，小时候我家人爱看故事书，所以自己也喜欢看，等到学语文时候成绩就不错，对语文的学习兴趣逐渐高起来，所以要给孩子营造一个阅读氛围，这是很重要的。
11楼：云南新华电脑学校
多用一些他感兴趣的东西结合语文来讲，比如一些小故事的讲述引申到以后自己去看书
孩子爱看书语文成绩却不好，怎么办
12楼：云外横笛
这是教育体制的缺陷。
现如今，往往成绩好的学生，并不一定是最会独立思考的学生，却是最能死记硬背的学生。看书思考，只能提高人自身的气质，而要提高语文成绩，还需要答题的技巧。建议上课多做笔记（没错），做题后参***，总结一下答案是用什么样的语言，什么样的步骤（也许老师会给学生总结，但低年级的就不一定），然后记住。
多做题，逐渐就会揣摩出题人的意思，成绩也就提高了。
爱看书是好习惯，虽然这可能对卷面成绩没多大影响，但也很重要，这可以培养语感，还有助于写出漂亮的作文!还是应当鼓励孩子多看好的课外书!
希望我的回答能帮到你~
13楼：冰卿晴
爱看书说明孩子课外积累是够的，那就要注重听讲，让孩子注意听老师分析课文的方法，孩子上中学了的话也可以让孩子看看辅导书上网上的答题格式，会有帮助的。另外对孩子的读物也要有引导，课外的**什么的适合年龄就可以，其他的要听孩子老师的意见，这是依孩子年龄而定的。
儿子读三年级不爱阅读，语文成绩不好，有什么办法可以提高他的学习兴趣
14楼：秉烛求学
学习兴趣不是天生的，它是在学习过程中逐步形成的。
1、在学习中获得成就、满足感。掌握一个科学高效的学习方法是关键，在学习的过程中，如果方法不得当，学习严重受挫，就会越来越没兴趣，甚至产生讨厌的情绪。
学习掌握速读记忆的能力，通过训练，实现阅读提速、整体感知、理解记忆、注意力集中的提高。同时极大的缩短了学习的时间，平时需要几个小时完成的学习任务现在几十分钟甚至十几分钟就可以完成了，效率提高了很多倍，成就感、自豪感油然而生，学习的兴趣自然会提高很多。具体练习见《精英特全脑速读记忆软件》，安装软件即可进行试用训练。
用软件练习，每天一个多小时，一个月的时间，可以把你的阅读速度提高5倍左右，记忆力、理解力等也会得到相应的提高，最终提阅读、学习效率和兴趣。
2、学习要主动，在学习的过程中要多与老师、同学交流讨论，培养自学兴趣 。知识要互补，思想要共振，学习讨论也是很重要的，它既可以活跃学习气氛、集中注意力，又可使学生信息得到交流，思维得到调整
3、认识到学习的重要性，给自己制定一个合适的目标，并进行不断的调整、完善。采用激励、奖励等各种方法，实施和完成计划，养成学习习惯。
培养学习兴趣的过程也是自学的过程，主动地学习，从学习中找到快乐，这样学习兴趣就会慢慢地养成。
15楼：匿名用户
如果楼主有时间，最好是陪孩子读书，童话书，故事书，那怕是儿歌都可以，有时候孩子在父母的陪伴下学习效率更高也更好，既可以做孩子榜样，又可以和孩子更深的交流。语文很难速成，但是一旦父母帮助建立优质的阅读气氛，让孩子养成了良好的阅读习惯，语文成绩很快就会有显著的提升。
读的书最好是注音版的，比如成语故事一类的很容易在书店买到，读完以后孩子在看的时候通过拼音也可以认识许多汉字，还可以了解一些多音字。
16楼：匿名用户
语文学习，
就是需要培养阅读兴趣，
每天坚持半小时以上，
从有兴趣的入手，
还有就是基础知识扎实，
坚持下去就好了。
17楼：安国市胡氏按摩
1帮孩子确定阅读书籍，发现孩子的兴趣，从孩子感兴趣的方面来搜集图书。2老师引导阅读，孩子一般比较听老师的话，可以与老师商量，让老师给孩子一些读书建议。3家长做榜样，平时读书看报，带孩子如图书馆，一起阅读。
孩子爱阅读，语文成绩却不高，为什么
18楼：樱桃小嘴唇扒拉
首先我想要家长注意一件事——读书多≠成绩好
读书多是一个阅读量的问题，而阅读量的多少，对于孩子成绩的影响微乎其微，注意，这里说的是成绩
优秀的孩子读书是一定读得多的，但读书读的多并不一定代表孩子成绩优秀，再次注意这句话，优秀和成绩优秀。
您的孩子读书读的多，某一方面可能会很优秀，比如心智成熟，懂的人际，知书达理。但这并不会在语文成绩上体现出来，因为语文成绩，需要的是阅读套路，需要的是固定知识，读书再多，不在要点上，没用。
但我也不建议强迫孩子去学习，当您孩子还太小时我尤其不建议，但假如您的孩子上了初中，记住，成绩无关紧要，请计划好时间，让他自己打好结实的知识基础，而到了高中，可能才是您孩子爆发的时刻。
所以，请耐心等待。