1楼：无奈的梦境
那一刻,我哭了!
语文考试卷改出来了,我赶紧跑到张潇尹的位置问我的成绩,一到她的位置,同学们一个个跟我说：“朱怡儒,你排列顺序那道题全错,怎么回事啊?”我听了,呆呆地站在那儿,想：
全错,要扣9分,那我这回的成绩不是很差了吗?哎,我怎么回事呀!想着,我拿来试卷,“不会吧!
第一大面就扣了12分,后面还没改呢!这可怎么办呀!”我边看试卷边说.
我把试卷给了张潇尹,慢慢地走回了自己的位置,我坐在座位上,苦苦思索,该怎么办呀,该怎么办呀,这回要糟了.
下午第二节课下课,老师把试卷发还给我们,让我们自己算分数.同学们拿到试卷议论纷纷,有的愁眉不展,在盯着试卷发呆；有的眉开眼笑,跟前后桌讨论起来；有的……我坐在座位上,看着自己的试卷,又想想自己的成绩,心里简直比蜂窝还乱.“算好分数拿上来打分.
”老师宣布.同学一听,赶紧去给老师打分了,我没有勇气站起来去给老师打分,因为我的成绩使我失望,更使老师失望,看着一个个同学都打完分数出去玩了,教室里的人寥寥无几,我才拿着试卷,慢慢地走到老师身边.在我跟老师说成绩的那一刻,我哭了,咧着嘴抽泣,泪蒙住了我的双眼.
我走回位置,想了很多很多,脑子里的紊乱思想,像那墙角的蜘蛛罗网,杂乱的思绪死死地纠缠着我的心.
哎,烦!
那一刻我懂的了成绩的重要性600字作文
2楼：似雅非
那一刻我懂的了成绩的重要性
究竟代表着什么？这个问题很少有人进一步追究。对学生来说，有的教师和家长认为成绩代表着学生在班级中的学习水平所处的状态，因为按照分数的高低可以排列出每个学生的名次，而名次又可以反映该学生在班级中所处的位置，或优，或一般，或差。
有的教师、家长则认为成绩代表了学生对知识点的掌握程度。例如，在一次考试中，得80分的学生对知识的掌握程度一定比得60分的学生好一些。也有人认为这两者是一致的，所以，成绩既可以代表学生对知识的掌握程度又可以代表学生的的学习水平。
若果我们进一步思考，既然成绩既可以代表学生对知识的掌握程度又可以代表他们的学习水平，那么在同一次考试中得分相同的学生在班级中的学习水平是否相同呢？他们所掌握的只是程度又是否相同呢？恐怕着就难以定论了：
有可能相同，有可能不同。这就要看他们掌握的知识点是否相同了。对于教师来说，许多业内业外人士都认为成绩代表着教师的教学水平和业务能力，或是教师的工作态度。
假如我们在进一步思考这个问题，既然成绩可以代表教师的的工作能力，或是工作态度，那么在同一次考试中，成绩相同的教师的工作能力或是工作态度是否相同呢？——这仍然是一个难下结论的问题。在一定程度上，工作能力和工作态度是可以相互转化相互弥补的，而且，还要看他们所带班级的起始水平等因素是否相同。
当妈妈看到我成绩单的那一刻作文600字
3楼：盾
刚才写那个是不是神经病啊！
《试卷发下来的那一刻》题记作文600字 5
4楼：这名字够随便
***来了，开始报分数:“黄千柯87分，谢娟89分，李慧昭91分……。”
当报到我的名字时，我的不安地想着，我会打多少分呢？是功成名就，还是名落孙山?当***说我93分，我长长地嘘了一口气，因为至少上了90分。可是等试卷发下来以后，我却不太满意。
因为很多不应该错的地方都错了，如“闻鸡起舞”的“鸡”字写成了“鸟”； “应该”这个词只写了“应”字，漏写了“该”字。这时，我抬头望了一下别人:有的因考得好而沾沾自喜，有的因考得差而垂头丧气，甚至有人抱头痛哭，大叫回家以后怎么办。
我问一名同学，他考得怎么样，他说:”唉!我真活该。
以前，我没有认真复习，常常老师要我背课文不背，默写生字不默，现在想起来真后悔啊。”
我听后觉得，我还是满认真的。老师说要背的课文，我就认真地背，老师说要默写的生字，我就认真地默，有时还做些其它的试卷。
真是勤奋出天才啊!
试卷发下来了
今天，期末试卷终于发下来了。我考得还不错，语文95.5，数学109，并荣获本学期“学习标兵”称号，可把我乐坏啦。
想起早晨我那震天动地的哭声，想起我那黄河般的泪水，真是可笑极了。早晨为什么哭呢？大家一定百思不解，那就让我来慢慢讲给大家听听吧。
呀，教室里好热闹！“同学们，别吵了！下面公布成绩。
”老师像轰赶麻雀似的，手拿教杆，挥舞着双臂。教室里立刻安静下来。我看了看窗外，走廊上站满了家长，妈妈也在其中，脸上挂着期盼的微笑。
“……张文朔，语文80，数学71……”我简直不敢相信自己的耳朵，顿时，心如刀割般的难受。偷偷望望窗外，妈妈脸上的微笑渐渐变成了温怒。我恨不能找个地缝钻进去……
“铃铃铃……”闹钟响了，原来是一场梦。这梦多可怕呀！如果我真的考的不好，那多令老师失望啊！
多让妈妈伤心啊！……想着想着，泪水便不由自主夺眶而出。“怎么啦，宝贝？
”妈妈迷惑地问。我把做的梦一五一十地告诉了妈妈，并说“妈，如果我考的不好怎么办呀？”妈妈拍了拍我的肩亲切地说：
“放心吧，你考的一定好！”话中充满了安慰和希望。爸爸听了故意本着脸说：
“你如果觉得没考好，就在书包里多放些面包、衣服，上学时带着。”还没说完就笑了起来。我明白爸爸的意思，忍不住“哇”的一声大哭了起来。
爸妈慌忙劝我：“别哭别哭，开个玩笑而已。”我渐渐止住哭声，擦去脸上的泪水，撅起的小嘴巴能挂三只油瓶。
“哈哈哈”爸爸笑了，“咯咯咯”妈妈笑了，“嘻嘻嘻”我也捂住嘴笑了……
现在，我考的这么好，爸爸不会“不要我了”，妈妈也不会失望了。
5楼：横刀向天笑我自
试卷发下来的那一刻
***来了，开始报分数:“黄千柯87分，谢娟89分，李慧昭91分……。”
当报到我的名字时，我的不安地想着，我会打多少分呢？是功成名就，还是名落孙山?当***说我93分，我长长地嘘了一口气，因为至少上了90分。可是等试卷发下来以后，我却不太满意。
因为很多不应该错的地方都错了，如“闻鸡起舞”的“鸡”字写成了“鸟”； “应该”这个词只写了“应”字，漏写了“该”字。这时，我抬头望了一下别人:有的因考得好而沾沾自喜，有的因考得差而垂头丧气，甚至有人抱头痛哭，大叫回家以后怎么办。
我问一名同学，他考得怎么样，他说:”唉!我真活该。
以前，我没有认真复习，常常老师要我背课文不背，默写生字不默，现在想起来真后悔啊。”
我听后觉得，我还是满认真的。老师说要背的课文，我就认真地背，老师说要默写的生字，我就认真地默，有时还做些其它的试卷。
真是勤奋出天才啊!
《_____的那一刻》作文600字
6楼：匿名用户
《尴尬那一刻》
记得有一次，我和妈妈去饭店吃饭。正好，雨萌姐姐也在，我们是熟人，经常在一起。但是，有件事却令我十分尴尬。
进了饭店，我上了楼，同她们一起吃饭。吃着吃着，我发现又上了一道新菜——红烧肉。
哈！这是我最喜爱的菜啦，可惜服务员端到了桌子的南边（小雨萌姐姐的面前）。于是，我大大咧咧地站起来，一脚迈在了“可怜的椅子”上，把红烧肉往我这儿一端。
这时，一位时尚阿姨笑眯眯地对我说：“呦！这小姑娘真‘精明’啊！
”当时我以为是在夸我呢！
于是，我抢吃肉的表现更加淋漓尽致。当我再次去端“风味茄子”时，我感觉有人拉我，我坐下来，才发现妈妈扯着我的衣襟。我又看了看只比我大几个月的雨萌姐姐，她是那么的文静端庄，时不时还为自己的妈妈夹菜。
妈妈责怪的眼神，其他人惊讶的目光都向我投来。那一刻，我真尴尬！幸好那位阿姨为我圆了场。
吃亏是福，我相信我一定会做一个文静听话的孩子！不让这尴尬的场面重演。
回忆那一刻，我长大了
“人越长大越烦恼！”我深切的体会到了。想起小时候无忧无虑的快乐，真想有座时空穿梭机，回到过去。
小时候，我那银铃般的笑声是多么快乐，“咯咯咯！咯咯咯！”没有丝毫的竞争，没有枯燥的学习，也没有苦不堪言的作业、成绩单。
一天天都有妈妈的呵护，爸爸的逗趣。一天天都快快乐乐、欢欢喜喜。
小时候，我经常去我们这里一个叫《怡心园》的地方玩耍，我高兴的又蹦又跳！每次去怡心园，都会有新的发现：“蚂蚁要搬家啦！
”“蝴蝶停在水面上啦！”“鱼儿翻了个跟头啦！”爸爸妈妈这时都会哈哈大笑，我也为我自己的天真乐趣而欢喜。
小时候，我的问题是那么富有童趣：“妈妈，为什么蝴蝶、蜻蜓只在天上飞，不往地上跑？害得我怎么也抓不住它们！
”“爸爸，为什么鱼儿只在水里游，不再地上爬呢？如果鱼儿在地上爬，我们每顿都能吃烤鱼了！”“叔叔，为什么要给树浇水？
为什么您没有树高？”“阿姨，为什么您这么瘦，而我妈妈却那么胖？”这些既可爱又天真的问题，常常搞得大家既尴尬又想哈哈大笑。
现在，我长大了。每天回到家，我不能耽误一丝一毫的时间，只能一直写作业，写呀写呀，没个尽头。我多么盼望小时候无忧无虑的生活！
现在，我长大了。每天到教室，都会听到攀比的声音：学习好的攀比学习，体育好的攀比体育，**好的攀比**……我真是弄不懂：
攀比真的这么好玩吗？当我考上第一名的时候，同学们不为我而高兴，而用嫉妒的眼神看着我；当我成绩不理想时，得到的不是同学们的鼓励，而是些冷言冷语。我多么盼望小时候无忧无虑的生活！
现在，我长大了。淡忘了怡心园，但偶尔也去看看，从中，我体会到了很多乐趣。
时间流逝，我慢慢长大了，需要承受的压力也就越来越多了，也希望我自己能扫除所有障碍，开心快乐地走下去！
“等待着放学，等待着明天，等待游戏的童年……”我常常哼着这首《童年》，慢慢地走在小路上。一年一年，我长大了。可是随之而来的烦恼也越多了。
下一学期就是六年级，明年就要升入初中了。在这一年的时间里，我得比其他同学加把劲。因为其他同学都参加这样或那样的补习班，而我，因为我们家经济条件不怎么好，只能在家里自学。
在这一年里，我必须加倍努力！取得好成绩！上一个好的初中好的班级！以后的烦恼会更多，我必须勇敢面对，必须去克服。我要用快乐代替烦恼，快快乐乐走好我以后的人生道路！
7楼：匿名用户
在大自然中，天鹅是人人皆知的善航者；蝶娥是美丽的舞者；蜘蛛是大名鼎鼎的智者。在浩瀚的宇宙里；在和谐的地上；在美丽的城市里；在温暖的家庭里，都会有不起眼的动物，他们有的很勤劳。那我今天介绍的这位就是勤劳的小燕子。
小燕子人人皆知，它虽不会游泳，也不会跳舞，也不是大名鼎鼎的智者，但是他的勤劳谁也比不上。它，也许你会在房檐下发现，但是只不过三分热血，看几眼就罢了，谁又真心留意它，观察它呢？而我观察了小燕子：
它使用一些枯树枝和一些枯草来打好基础，再在上面抹上一些泥巴，当然需要风干，三天后，只见一个精巧的窝就构好了。我用手摸过那个窝，很结实，很不容易弄破。有几天，我发现又有一只新燕子在原来的那燕子窝旁飞。
那正是春季，原来的那只燕子在窝中卧着，原来是在产小燕子宝宝呀！过了一些日子，已是初夏，蜻蜓在小区里飞着，密密麻麻的，这可让小燕子爸爸妈妈愁眉舒了，燕子爸妈一起出动捉蜻蜓，拿回来的有小有大，小的大多数就被幼燕吃了，而大的如果到了极大，小燕子选择放弃，给爸爸妈妈吃，多可爱呀！第二天，只见燕窝底下全部都是奄奄一息的大蜻蜓，我过去拿了一只，只见它还在扑楞着翅膀便放它飞了，不到一秒钟燕子突然冲出来，绕一圈后只见有一只蜻蜓在它嘴里，哇！
燕子真是神速呀。过了十多天我再去看它时，不见了一只燕子的踪影……
回忆那一刻，我希望小燕子继续用自己的勤劳的汗水来浇育下一代，小燕子也永远会在我眼前。
作文题目《那一刻，我流泪了》左右,急需
1楼 室均 那一刻，我流泪了 800 我的妈妈，个子不高，略微发胖，活泼开朗，那一次，我为妈妈留下了最真挚的眼泪。 五年级时，我还是一个很倔的小男孩，我从来不敢当着亲人的面流泪。那是一次母亲节，老师举办一个晚会，邀请没一个妈妈来到我们班级，举行一次 感恩母亲 的活动，一听到这个，我开始新中发虚，手足...
请以《那一刻，我长大了》为题，写六百字左右的作文
1楼 黑夜里的魔鬼万 那一刻，我长大了，我甩掉了母亲的帮助。 升入中学后，我 蹿 高了一点点，体重也增加了一点点，脸上也长出了几个 小痘痘 。 从我呱呱落地时，母亲就伴随着我，我一点点长大，母亲这一位人物在我心目中的地位也一点点高大。母亲闯入我的学习。闯入我的生活。更闯入我的心里去了。 母亲这一位人...