1楼：喝水的杨羊
繁星131中哪句话能表达诗人的情感，把句子写下来，繁星闪烁，它就像一颗一颗的灿烂明珠
2楼：匿名用户
反正都是有很多可歌可泣的地方实际人都表现那
繁星一三一,诗人连用三个问句,表达了怎样的情感？
3楼：匿名用户
表达了诗人对无私母爱的赞美
4楼：匿名用户
**13 14年两用三个问号表达了不满的情感吧。
5楼：匿名用户
表达了诗人对母亲的思恋
6楼：匿名用户
不满又渴望祖国统一的情感。
7楼：匿名用户
我也不太清楚，应该是缺乏生活经验吧
8楼：匿名用户
我也在讨论这个问题，太难了
9楼：匿名用户
不知道♀？
？？？？
！！！！
10楼：匿名用户
我也不知道 有谁知道
《繁星》(一三一)表达了诗人怎样的情感？
11楼：匿名用户
以大海为抒情对象,借星光,花香表达了诗人对大海深沉的爱
12楼：匿名用户
它表达了作者对生活的热爱，如果对生活缺乏热爱，和细心观察，就不会发现细微而美好的事物
13楼：匿名用户
表现出诗人对大海的依恋，和 无线向往之情
14楼：匿名用户
以大海为抒情对象,借星光,花香表达了诗人对大海深沉的爱
请大家为我点赞，谢谢
繁星一三一诗人连用三个问句表达了什么的情感？ 5
15楼：匿名用户
《繁星(一三一)》。 这里用三个问句来“反问”,用来加强肯定语气,表达了“对母亲强烈的思念"的情感。
繁星(一三一)表达了怎样的情感?
16楼：麦小粒小
它表达了作者对生活的热爱，如果对生活缺乏热爱，和细心观察，就不会发现细微而美好的事物。
17楼：刘主一山
以大海为抒情对象,借星光,花香表达了诗人对大海深沉的爱。
18楼：匿名用户
表达了作者对大海的热爱和赞美之情。
19楼：匿名用户
大海呵!
哪一颗星没有光?
哪一朵花没有香?
哪一次我的思潮里
没有你波涛的清响?
(《繁星》之一三一)
表现了作者对波澜壮阔的大海的颂歌和对人类繁华的世界和博大宽广胸怀的赞美。
这首诗可以劝告烦闷的朋友，要正确对待困难和挫折，正确对待生活中的“烦闷”。应该从容豁达地去面对，勇敢乐观地去生活。
20楼：刘如
对母爱的深深思念，对母亲的赞美。
21楼：响亮的馒头声
表达了对生活的热爱之情
22楼：匿名用户
表达了作者对生活的热爱
23楼：匿名用户
表达了作者对大海的向往之情和渴望之情。
24楼：匿名用户
它表达了作者对大自然的热爱
25楼：匿名用户
已经表达了作者对生活的热爱
26楼：匿名用户
表达了对生活的喜爱之情。
27楼：匿名用户
作者对大自然的热爱之情
28楼：匿名用户
咯lol多咯摸了5颗
29楼：
u苍蝇vyvyfvuvv
繁星一三一表达了作者什么情感？
30楼：无级
你好，繁星131表达了作者对童年及过去的一种怀念的表情。一种回味，对现实生活的一种无奈。
31楼：匿名用户
表达了作者怎样的感情和他的思想变化。
四年级下册语文第九课繁星(一三一)表达了作者怎样的情感？
32楼：失而复得的向往
繁星（一三一）是诗人冰心所作，诗人深沉博大的胸怀，了解了渔民的苦难，培养了诗人热爱劳动人民的深情。诗人与大海的这段姻缘，成为她日后创作的重要题。在这首诗中，诗人运用呼告手法直抒热爱大海的胸臆。
诗人由大海联想到星光与花香，星光使夜空熠熠生辉，鲜花馥郁的香气令人陶醉，这些都是充满诗情画意、无比美好的事物。诗人以此来衬托、强调大海对自己的巨大影响，从而抒发热爱大海的情怀。
33楼：匿名用户
(《繁星》之一三一)
表现了作者对波澜壮阔的大海的颂歌和对人度类繁华的世界和博大宽广胸怀的赞美。
这首诗可内以劝告烦闷的朋友，要正确对待困难和挫折，正确对待生活中的“烦闷”。应该从容豁达地去面对，勇敢乐观地容去生活。
34楼：匿名用户
表达的是作者冰心深沉博大的胸怀，了解了渔民的苦难
35楼：匿名用户
四年级下册语文第九课繁星(一三一)表
达了作者怎样的情感？
繁星（一三一）是诗人冰心所作，诗人深沉博大的胸怀，了解了渔民的苦难，培养了诗人热爱劳动人民的深情。诗人与大海的这段姻缘，成为她日后创作的重要题。在这首诗中，诗人运用呼告手法直抒热爱大海的胸臆。
诗人由大海联想到星光与花香，星光使夜空熠熠生辉，鲜花馥郁的香气令人陶醉，这些都是充满诗情画意、无比美好的事物。诗人以此来衬托、强调大海对自己的巨大影响，从而抒发热爱大海的情怀
36楼：匿名用户
培养了诗人热爱劳动人民的深情。诗人与大海的这段姻缘，成为她日后创作的重要题。在这首诗中，诗人运用呼告手法直抒热爱大海的胸臆。
诗人由大海联想到星光与花香，星光使夜空熠熠生辉，鲜花馥郁的香气令人陶醉，这些都是充满诗情画意、无比美好的事物。诗人以此来衬托、强调大海对自己的巨大影响从而抒发热爱大海的情怀
37楼：匿名用户
繁星(一三一)
【诗歌鉴赏,现代诗歌鉴赏,冰心诗歌鉴赏,繁星(一三一)诗歌鉴赏】(一三一)
大海呵，
那一颗星没有光,
那一朵花没有香,
那一次我的思潮里
没有你波涛的清响,
冰心从小受到大海的陶冶。一九o三年到一九o四年之间，诗人三四岁时，其父奉命到山东烟台创办海军军官学校，幼小的冰心也随全家来到了滨海城市烟台，直到一九一一年才离开。烟台的大海陶冶了诗人深沉博大的胸怀，启发了诗人丰富奇妙的想象力。
烟台的大海使诗人明白了祖国备受帝国主义列强欺凌的历史，熔铸了诗人深厚的爱国主义感情，也使诗人了解了渔民的苦难，培养了诗人热爱劳动人民的深情。诗人与大海的这段姻缘，成为她日后创作的重要题[键入文字] [键入文字] [键入文字]
38楼：匿名用户
繁星(一三一)
大海啊！
哪一颗星没有光?
哪一朵花没有香?
哪一次我的思潮里没有波涛的清响?
39楼：匿名用户
大海啊，哪一颗星没有光？哪一朵花没有香？每一次你在我的思潮里，没有你波涛的清响
40楼：匿名用户
人啊！天上下雨时，
人躲到自己的洞里，
人躲到自己的窝里，
而人，躲到人的怀里
41楼：匿名用户
这首古诗是冰心作者在印度写的
42楼：匿名用户
繁星（一三一）这首诗的意思。
43楼：匿名用户
写的是在大海的姻缘！
44楼：匿名用户
这么些一起！这么好吃呢。
45楼：匿名用户
繁星一三一大还要拿一颗心没有刮来的画面邮箱发一次五的，是草里有你的波涛和。
46楼：从树沈秀媛
伯罗蒙塞尔：美国作家伯罗蒙塞尔（1942-1999),写过《自然之道》(又名《大自然的秘密》）本篇文章（冀教版小学四年级下册语文第10课以及人教版小学四年级下册语文第9课选入、六年级下册北师大版第五单元第三课，选作课文时有改动）文章讲述了“我”和七个同伴以及一个生物学家向导在南太平洋加拉帕戈斯群岛上旅游，因救了一只小幼龟而导致一大群幼龟都成了海鸥美餐的故事。
繁星一三一诗人通过描写什么,赞美了大海的什么？
47楼：匿名用户
主要是歌颂母爱的，这个主题从古到今就有大量的诗人来书写，例如我们非常熟悉的孟郊和他的游子呤，可谓千古名作。冰心用现代诗歌来对母爱进行赞美，是她一生信奉爱的哲学带来的启发。例如她写到“小弟弟呵!
我灵魂中三颗光明喜乐的，温柔的，无可言说的，灵魂深处的孩子呵!”这就是描写孩子还小的时候，母亲的那种无言的爱和疼爱之心，是一个母亲对儿女的深厚情感表达。
48楼：匿名用户
在我的一工学院的学生上学时一