1楼：我是去色的小草
社会学是研究关于社会运行和协调发展的规律性的综合性的社会科学。
社会学研究社会主要从社会组织。为人们积累认识社会和安排社会生活的科学知识，为有关部门正确处理社会问题提供参考资料和科学依据。概括的讲、社会结构、社会功能、社会生活、社会关系和各种社会问题进行观察、分析和研究，从而揭示出人类各个历史阶段的各种社会形态。
它以人类的社会生活及其发展为研究对象，它用科学的态度、实际社会调查的各种方法对社会现象社会学是社会科学中的一门学科、社会结构和社会发展的过程和规律
求尔雅法社会学答案， 50
2楼：匿名用户
1.11.哪一流派不属于社会法学在西方法理学的三大流派？（儒家）
请问社会学主要学习的是什么
3楼：匿名用户
社会学的研究范围广泛，包括了由微观层级的社会行动或人际互动，至宏观层级的社会系统或结构，因此社会学通常跟经济学、政治学、人类学、心理学、历史学等学科并列于社会科学领域之下。
社会学在研究题材上或研究法则上均有相当的广泛性，其传统研究对象包括了社会分层、社会阶级、社会流动、社会宗教、社会法律、越轨行为等。
而采取的模式则包括定性和定量的研究方法。由于人类活动的所有领域都是由社会结构、个体机构的影响下塑造而成，所以随着社会发展，社会学进一步扩大其研究重点至其他相关科目。
扩展资料
学习社会学的毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1、掌握马克思主义基本原理和社会学的基本理论、基本知识，熟悉中外社会学主要学派与学说，并善于运用马克思主义理论分析各种具有重大影响的社会理论和思潮；
2、熟练掌握社会学调查方法和技能，及社会统计方法：
3、了解国情，善于分析各种社会现象和问题，具有初步的科学研究能力和较强的**写作和语言表达能力；
4、了解党和**的重大方针、政策、法律和法规，了解国内外的重要事件及其发展；
5、了解现代社会学的前沿理论及重要研究领域中的新进展；
6、掌握文献检索，资料查询的基本方法和手段。
4楼：
我是读社会学的，现在已经读了四年快毕业了，让我来告诉你一些亲身感受吧。不一定是权威，但我们这些学社会学的很多都是这样想。
关于社会学学什么这个问题，其实它可以作为一个专题来研究了，我们大一上来后教授们就绞尽脑汁给我们解释社会学是什么，我们研究的对象是什么。但是对于这个问题每个学社会学的都会有不同的理解，就连社会学家们都会对社会学这门学科有着不一样的定义。
所以与其告诉你社会学学的是什么，不如告诉你学社会学会学到什么。我觉得学社会学是一种对于社会事物的思维锻炼。凡是社会所涉及的事情都是我们思考的范围，包括社会运动、社会变迁、家庭、人口、心理、消费、经济、性、宗教。。。。
几乎你能想到的东西都可以成为社会学所研究的对象。我们思考这些社会事物为什么会出现，现在的状况是如何，它所起的作用是什么，有什么问题。
为了帮助我们更好地思考和研究这些问题，我们还会学习一些社会学研究方法，包括如果进行抽样问卷，或者如何从事实地访谈研究。
我们还会学习很多社会学家的理论，就连其他学科（人类学、经济学、传播学、哲学等等）的学问我们都会去讨论，去学习。
总而言之，社会学在我看来是一种思维训练，它会比坐而论道的哲学更贴近实际一点，但也不能像会计、计算机那样让你具备一样在日后工作中切实有用的技术。所以在你大学毕业后，它或许不能马上让你靠这一专业而谋到一份好工作，但是就像我们的教授和师长们跟我们说的那样，大学四年接受这样的思维训练，它会让你整个人的眼界和思维方式都跟其他人的不一样，而这对于日后的人生来说更重要。
至于学校，前面两位说得都差不多，清华、北大和人大由于资源优势，实力会是最好的，南京大学和中山大学差不多，不过个人觉得南大学术气氛要浓一点（就是那里的学生看书厉害一点）；而中大应该是华南地区社会学最好的学校了，他们会更注重实践一点点。其他的不太了解，不瞎说了。哈哈~希望对你有用~
5楼：shs1号
1、社会学的由来。社会学一词法国人奥古斯特·孔德首创发明，社会学这一学科也由他开创，故孔德被尊称为“社会学之父”。当初他试图使用一种物理学的方法来统一所有的人文学科——包括历史、心理和经济学，从而建立经得起科学规则考验的学科。
孔德不仅认为社会学是一门科学，而且认为是科学之首，是“科学的皇后”。
2、社会学的范畴。社会学是一门新的学术范畴。它横跨经济、政治、人类学、历史及心理学。
3、社会学的意义。社会学的的意义在于寻找混合了人类知识及哲学的源头。作为一门社会科学的社会学的科学性，最根本的是能够在把握社会发展一般规律的前提下，结合不同民族和地域在文化和历史上的连续性和特殊性，用科学的方法揭示出自己所研究的对象的特殊规律性。
为了保证社会学的科学性，社会学者越来越认识到必须把理论研究与经验研究、定性研究与定量研究、宏观研究与微观研究结合起来，相互补充。缺乏经验研究的社会学是空洞、思辨的；而缺乏理论研究的社会学则是盲目、表面的。
经过数十年的努力，社会学在科学性上，已取得了较大进展。如“概率模型”的运用大大增加了**的精确度；“统计控制法”和“模拟法”的使用在一定程度上改善了对所研究对象涉及的多个变项的控制等等。
4、社会学体系的结构。社会学是一门研究社会事实（客观事实：社会行为、社会结构、社会问题等；主观事实：
人性、社会学心理等）的拥有多重范式的学科，起源于19世纪末期。是从社会哲学演化出来的现代学科。
5、社会学的研究方法。社会学是一门具有多重研究方式的学科。主要有科学主义的实证论的定量方法和人文主义的理解方法，它们相互对立相互联系，发展及完善一套有关人类社会结构及活动的知识体系，并以运用这些知识去寻求或改善社会福利为主要目标。
社会学的研究范围广泛，包括了由微观层级的社会行动或人际互动，至宏观层级的社会系统或结构，因此社会学通常跟经济学、政治学、人类学、心理学、历史学等学科并列于社会科学领域之下。
6、社会学的研究对象。社会学在研究题材上或研究法则上均有相当的广泛性，其传统研究对象包括了社会分层、社会阶级、社会流动、社会宗教、社会法律、越轨行为等，而采取的模式则包括定性和定量的研究方法。由于人类活动的所有领域都是由社会结构、个体机构的影响下塑造而成，所以随着社会发展，社会学进一步扩大其研究重点至其他相关科目，例如医疗、军事或刑事制度、互联网等，甚至是例如科学知识发展在社会活动中的作用一类的课题。
社会科学方法的范围也越来越广泛。在20世纪中叶以来多样化的语言、文化转变也同时产生了更多更具诠释性、哲学性的社会研究模式。
7、中国社会学界对社会学的定义，大体有以下几种看法。
（1）、侧重以作为有机整体的社会本身为研究对象（这里的社会既包括整体社会，也包括局部社会，即社会的某一方面、某个领域、某个层次)；
（2）、认为社会学与历史唯物论一样是研究社会发展普遍规律的；
（3）、认为社会学是研究社会整体及其规律性的。由费孝通主持和指导的、中国社会学重建后出版的第一本《社会学概论(试讲本)》，从社会整体的角度来下定义：“社会学是从变动着的社会系统的整体出发，通过人们的社会关系和社会行为来研究社会的结构、功能、发生、发展规律的一门综合性的社会科学”；
（4）、侧重以作为社会主体的个人及其社会行为为研究对象。
6楼：匿名用户
冷门专业，学社会学概论（社会运营方式）
7楼：匿名用户
主要专业课程：社会学概论、西方社会学理论、中、西社会思想史、社会心理学、城市社会学、经济社会学、农村社会学、社会问题以及社会学定性和定量研究方法、社会统计学、数据分析技术等这是基本的，各个大学都开，然后每个大学根据老师的研究方向会开比如政治社会学，文化社会学、性别社会学、家庭社会学等等。
和楼上说的差不多。大致分来，就是理论与研究方法两大块。
名校：香港大学、香港中文大学、北大、人大、清华、南京大学、中山、复旦大学、上海大学 、华中师范大学、华东理工大学、华东师范大学。
8楼：匿名用户
主要专业课程：社会学概论、西方社会学理论、中国社会思想史、中国社会、社会心理学、城市社会学、经济社会学、农村社会学、社会问题以及社会学定性和定量研究方法、社会统计学、数据分析技术等这是基本的，各个大学都开，然后每个大学根据老师的研究方向会开比如政治社会学，文化社会学、性别社会学、家庭社会学等等。
前几名的学校有：北大、人大、南京大学、清华、中山、上海大学
学生活动有哪些形式？
9楼：手机用户
一、从组织形式上看，主要有两种形式：
1．分散活动。其内容丰富多彩，涉及到社会方方面面。从区域划分，有农村的、有城市的、有内地、有沿海的；从内容上划分，有希望工程的，有金融保险的，有房地产开发的，有市场营销的，有厂矿、企业的内部管理机制的，有科技扶贫、文化教育的，有家教、生产劳动的等等。
2．集体组织。组成社会实践小分队，分赴各地开展社会实践活动。今年共派出6个小分队和1个大篷车，他们分别是桂林工学院党员大学生赴河池地区的"****"实践服务团，电计系赴荔浦县社会实践小分队，旅游学院赴阳朔县社会调查小分队，资环系赴桂林柘木镇社会实践小分队，土木系赴兴安县白石村社会实践小分队，材料系赴三街村社会实践小分队以及由桂林工学院大学生艺术团组成的文艺大篷车。
二、从社会实践的类型看，主要有以下几种：
1．开展便民服务。各小分队利用当地的圩日在市场上设立家电维修、单车修理、理发等便民服务点，尽己所能，不怕脏、不怕累，以优质的服务赢得当地群众的称赞和好评，同时也努力实践着青年志愿者的精神。
2．开展文化辅导活动或者是法律宣传与咨询活动。暑期不仅中小学放假，而且正是夏收农忙时节，中小学生处于无人管理的状态之中，大学生们将这些学生集中起来，对他们进行文化辅导。
3．开展社会调查活动。如电计系赴荔浦县社会实践小组对荔浦县部分镇、村产业现状进行了调查，来分析农村产业结构的调整，并写出几分调查报告。
4．开展义务劳动，帮助缺少劳动力的军烈属、五保户收割庄稼。下乡期间，正值夏收时节，许多军烈属和五保户因家里缺少劳力，庄稼熟在地里而无人收割，同学们积极帮助这类家庭，为他们解决了燃眉之急。
5．文艺下乡。由学院大学生艺术团组成文艺大蓬车到村镇各社会实践基地进行巡回演出，丰富农民群众的精神文化生活。
6．开展大学生勤工俭学活动。不少假期未回家的同学在学院的组织下开展各种各样的勤工助学活动，一方面了解社会，另一方面也解决了自身的生活需要。
7．环境保护。组织学生积极参与"保护母亲河"行动，进行生态环境调查，宣传倡导环抱观念，治理环境污染，装扮母亲河。
8．考察实践。我院集中部分学生党员（干部）、入党积极分子组成"****"服务团，赴河池地区开展考察实践活动，加强对党史、革命史的学习和教育，牢固树立跟党走的信心和决心。
9．开展大学生科技活动。今年全院共确定了大学生科研课题一百多项，为迎接11月份我院的科技活动周，提高我院科技学术水平，各个课题小组纷纷利用假期时间收集数据，抓紧实验。
总之，今年的社会实践的内容是丰富的，形式是多样的，以提交报告的总体情况来看，今年暑期社会实践有几个特点：（1）社会热点问题调查；（2）结合专业进行社会实践。
三、 总结经验，评比表彰
写经验总结、相互交流。提高我院大学生社会实践的层次和水平。8月份院团委下发了关于暑假大学生社会实践总结的通知。
要求各系分团委、学生会在内部交流的基础上，对今年大学生社会实践的内容、方式、特点、规模、效果、存在的问题及对今后大学生社会实践的意见，提交一分总结报告。同时，在全院将对表现突出的社会实践先进集体和先进个人进行评比表彰。并要求各系评选出优秀的社会实践报告，召开社会实践交流会，同时，全院共推荐出60多篇不同内容和形式，具有一定层次和水平的社会实践报告。
四、经验和收获
1．学院各级领导的重视，广大同学的积极参与，是我院大学生社会实践活动得以成功的重要保证。多年来，学院党政领导把社会实践活动作为大学生素质教育的重要形式，每年拨出专项经费用于社会实践，并组成社会实践领导小组，指导社会实践活动的，并把社会实践列入教学计划，形成制度加以保证。全院广大同学自觉把社会实践作为了解社会、接触社会、投身改革、锻炼才干的重要渠道，积极深入生产第一线，体验生活。
2．各级地方**和社会各界的大力支持，是社会实践活动顺利进行的有力保证。多年来，各级地方**把接受大学生社会实践作为自身的一项重要工作，给予了我们极大的支持。在食宿、安全及活动的开展方面尽量为大学生提供各种便利，保证了社会实践活动的顺利进行。
同时学院注重社会实践的基地建设，与地方开展长期结对合作，把扶贫工作、科技服务、文艺下乡等活动与大学生接受锻炼、成长培养紧密结合在一起取得良好效果，受到当地干部群众的一致好评。
3．大学生的思想素质有了明显的进步和提高。通过深入农村，使不少同学真正认识到我国广大农村的落后状况和改革开放给农村带来的巨大变化，认识到国有企业改革的艰巨性和帮助下岗职工解决再就业问题的必要性。虽然是短短的二十天，但是客观现实给同学们的教育却是课堂教学所无法比拟的，实践使他们多了一份成熟，少了一份幻想和不现实。
同学们在向社会提供服务的同时，使自己所学的理论知识得以运用于实际，提高了自身的工作能力，培养了吃苦耐劳的精神。
就这些了呵呵