1楼：安小姐的夏天
苏东坡少年时读了一
些书,因为聪慧,常得到师长赞扬.颇为自负地在自己房前贴了一幅对联：“识遍天下字,读尽人间书.
” 后一白发老妪持一深奥古书拜访苏轼,苏轼不识书中的字,老妪借此婉转批评了苏轼,于是苏轼把对联改为“发愤识遍天下字,立志读尽人间书”,用以自勉,从此传为佳谈.【当然这只是小故事,历史上是否有过这样的事情还不得而知】
你知道苏东坡分别加了两个字的诗句是怎样的吗
2楼：匿名用户
苏轼与小妹、黄庭坚一日赏画，见上面题联有趣：轻风 细柳，淡月 梅花。看是四字联，中间却各空一字，小妹建议为中间加字成为五言联句。
黄庭坚抢对为：轻风舞细柳 ，淡月隐梅花。小妹则填：
轻风摇细柳，淡月映梅花。苏轼略一思索，立即响应，填字使之成为：轻风扶细柳 ， 淡月失梅花。
纵观三人对联，苏轼最妙：“扶”字不仅写出风的轻柔和柳的纤弱，，而且写出了风与柳的亲昵之态，因而更形象生动；“失”字也较“隐”字贴切，既强调了月光的皎，又兼顾梅花的洁，突出了两者融为一色的景象，更加吻合贴切。
3楼：可爱女孩
诗句就是：发奋识遍天下字，立志读尽人间书。
故事有两种版本：
1.相传苏东坡年青时自负其才，且酷爱读书，有一次，他自撰了一副春联，并书于大门上：“识遍天下字；读尽人间书。
” 此联虽然表明自己爱读书的思想，但联中“识遍”与“读尽”，未免口气太大。有一天来了一个老者，一边拿出几本书，一边对他说：“听说你要识遍天下字、读尽人间书，今天特来请教。
”苏东坡接过书一看，顿时就愣了，因为书上的字他一个都不认识！老者微微笑了笑，飘然而逝。苏东坡大受启迪，才知道人世间的学问是无止境的，于是将对联改为：
“发奋识遍天下字； 立志读尽人间书。”表达了要读书治学，学无止境的意思。
2.苏东坡年少时曾写了一副对联：识遍天下字，读尽人间书。
这是初生牛犊不怕虎的勇气！其父苏洵看见后，却为孩子感到担心，怕他小小年纪狂妄自大，自满自得，不够谦虚，于是，把对联改了一下：发愤识遍天下字，立志读尽人间书。
苏东坡见了，脸红了，改变了自己的态度，更加发奋读书，终于取得非凡的成绩。
4楼：jj净
发愤识遍天下字,立志读尽人间书
5楼：天戀lo〆ve妖
识尽天下字，读遍人间书→发奋识遍天下字，立志读尽人间书。
6楼：匿名用户
两相对照，都把思念故乡和亲人的心情写活了
7楼：将计就计4哦
发愤识遍天下字,立志读尽人间书，我黄冈也是这样写的
8楼：·余妳在艺起
发愤识天下字，立志读遍人间书。
苏东坡分别加了两个字的诗句是怎样的吗
9楼：匿名用户
苏东坡年轻时的原对联是：“识遍天下字，读尽人间书。”
后经一老翁指点，他意识到了自己的浅薄与自负，于是将对联改成“发愤识遍天下字，立志读尽人间书”，以表明自己继续读书学习的决心。
10楼：匿名用户
轻风扶细柳 淡月失梅花
轻风细柳 淡月梅花
苏东坡分别加了两个字的诗句是怎样的吗?
11楼：晓梦和蝴蝶
苏东坡少年时读了一些书，因为聪慧，常得到师长赞扬。颇为自负地在自己房前贴了一幅对联：“识遍天下字，读尽人间书。
” 后一白发老妪持一深奥古书拜访苏轼，苏轼不识书中的字，老妪借此婉转批评了苏轼，于是苏轼把对联改为“发愤识遍天下字，立志读尽人间书”，用以自勉，从此传为佳谈。 【当然这只是小故事，历史上是否有过这样的事情还不得而知】
12楼：匿名用户
发奋识尽天下字，立志读遍人间书
给诗加“腰” 苏东坡分别加了两个字的诗句是怎样的？
13楼：匿名用户
传说有一天，苏小妹、苏东坡和黄山谷三人在一起谈论诗句。苏小妹说：“轻风细柳，淡月梅花。两句中间各加上一个字，作为诗的‘腰’，成为五言联句。”
苏东坡略加思索，随即说出：“轻风摇细柳，淡月映梅花。”苏小妹说：
“还算好。不过，这个‘腰’还不够美。”黄山谷接着吟道：
“轻风舞细柳，淡月隐梅花。”苏小妹说：“是个佳句，但是仍然没用上理想的字。
”这时苏东坡忍不住了，问：“那么，妹妹你加的是什么字呢？”苏小妹说：
“兄长的‘摇’‘映’二字，确实写出了柳的动态和月的皎洁，但山谷公的‘舞’‘隐’，要略胜一筹。因为‘舞’是模仿人的动作，把柳的姿态反映得更加形象；‘隐’是夸张写法，使月的皎洁更加突出。而我要说的是：
‘轻风扶细柳，淡月失梅花’。”苏东坡、黄山谷听了，一起鼓掌称赞，说：“妙极！
”苏小妹的“扶”字和“失”字，好在“扶”的拟人化更准确，既写出了风的轻微、柳的纤弱，又写出了风与柳的亲昵和互相依偎的姿态，所以比黄山谷的“舞”更生动得体。“失”字，也比“隐”字更传神，它准确地写出了月、梅融为一体的情景。
14楼：匿名用户
轻风扶细柳，淡月失梅花.
苏东坡分别加了两个的诗句是怎样的
15楼：匿名用户
发奋识尽天下字，立志读遍人间书
16楼：精灵
传说有一天，来苏小妹、自苏东坡和黄山谷三人bai在一起谈论诗句du。苏小妹zhi说：“轻风细柳，淡月梅花。dao两句中间各加上一个字，作为诗的‘腰’，成为五言联句。”
苏东坡略加思索，随即说出：“轻风摇细柳，淡月映梅花。”苏小妹说：
“还算好。不过，这个‘腰’还不够美。”黄山谷接着吟道：
“轻风舞细柳，淡月隐梅花。”苏小妹说：“是个佳句，但是仍然没用上理想的字。
”这时苏东坡忍不住了，问：“那么，妹妹你加的是什么字呢？”苏小妹说：
“兄长的‘摇’‘映’二字，确实写出了柳的动态和月的皎洁，但山谷公的‘舞’‘隐’，要略胜一筹。因为‘舞’是模仿人的动作，把柳的姿态反映得更加形象；‘隐’是夸张写法，使月的皎洁更加突出。而我要说的是：
‘轻风扶细柳，淡月失梅花’。”苏东坡、黄山谷听了，一起鼓掌称赞，说：“妙极！
”苏小妹的“扶”字和“失”字，好在“扶”的拟人化更准确，既写出了风的轻微、柳的纤弱，又写出了风与柳的亲昵和互相依偎的姿态，所以比黄山谷的“舞”更生动得体。“失”字，也比“隐”字更传神，它准确地写出了月、梅融为一体的情景。
你知道苏东波分别加了两个字的诗句是怎样的吗
17楼：闵若绮
是苏东坡……
相传他年轻的时候因为有才所以比较自负，写了一副对联：识遍天下字，读尽人间书。有一天来了一个老者（我在一本讲观音传奇的书里也看到过这个故事，说老者是观音变的……）拿着几本书来请教他，苏东坡接过书却发现一个字都不认识，于是明白学无止境，便将对联改为：
发奋识遍天下字，立志读尽人间书。
苏轼加了两个字的诗句是什么
18楼：匿名用户
传说有一天，苏小妹、苏东坡和黄山谷三人在一起谈论诗句。苏小妹说：“轻风细柳，淡月梅花。两句中间各加上一个字，作为诗的‘腰’，成为五言联句。”
苏东坡略加思索，随即说出：“轻风摇细柳，淡月映梅花。”苏小妹说：
“还算好。不过，这个‘腰’还不够美。”黄山谷接着吟道：
“轻风舞细柳，淡月隐梅花。”苏小妹说：“是个佳句，但是仍然没用上理想的字。
”这时苏东坡忍不住了，问：“那么，妹妹你加的是什么字呢？”苏小妹说：
“兄长的‘摇’‘映’二字，确实写出了柳的动态和月的皎洁，但山谷公的‘舞’‘隐’，要略胜一筹。因为‘舞’是模仿人的动作，把柳的姿态反映得更加形象；‘隐’是夸张写法，使月的皎洁更加突出。而我要说的是：
‘轻风扶细柳，淡月失梅花’。”苏东坡、黄山谷听了，一起鼓掌称赞，说：“妙极！
”苏小妹的“扶”字和“失”字，好在“扶”的拟人化更准确，既写出了风的轻微、柳的纤弱，又写出了风与柳的亲昵和互相依偎的姿态，所以比黄山谷的“舞”更生动得体。“失”字，也比“隐”字更传神，它准确地写出了月、梅融为一体的情景。
19楼：李善奇
轻风摇细柳，淡月映梅花。
20楼：战jj场
原文：轻风细柳，淡月梅花。
加后：轻风摇细柳，淡月映梅花。
21楼：可可笑吧
是清风扶细柳，淡月失梅花！
有个故事讲了苏东坡在一副对联加分别加了两个字是什么
22楼：阳光韩晴
对联愿意是苏东坡年轻时比较恃才傲物，在家门口贴了一副对联：
识遍天下字
读尽人间书
有个老者为了劝告苏东坡不要太自大，就送了他一本书，苏东坡打开书一看，里面的字自己竟然大多数都不认识，于是认识到自己的错误，遂即把对联上加了两个字，此联为：
发奋识遍天下字
立志读尽人间书
上联加了“发奋”
下联加了“立志”。
23楼：百度用户
发奋识遍天下字
立志读尽人间书
上联加了“发奋”
下联加了“立志
24楼：匿名用户
只要识遍天下字
必能读尽人间书
我们老师讲过。
带有相同两个字的诗句,带有两个字的诗句
1楼 匿名用户 1 花非花，雾非雾， 夜半来，天明去。 来如春梦几多时， 去似朝云无觅处。 2 海水朝朝朝朝朝朝朝落， 浮云长长长长长长长消。 2楼 散淡的果实 带有相同两个字的诗句，最常见的是 叠字 。 《诗经》用叠字最普遍，如《关雎》 关关雎鸠 ，《蒹葭》 蒹葭苍苍 等。 《古诗十九首》也如此，...
带“儿童”两个字的诗句,四首前两个字是儿童的诗句
1楼 斯麦特 《宿新市徐公店复》 年代 宋 作者 制 杨万里 篱落疏bai疏一径深，树头花du落未成阴。zhi儿童急走追dao 2楼 匿名用户 《宿新市徐来公店》源 3楼 儿童放学归来早， 忙趁东风放纸鸢， 儿童相见不相识， 笑问客从何处来，这两句就是 4楼 匿名用户 回乡偶书 唐 贺知章 少小离家...
求带影和弦两个字的诗句,求带影和弦两个字的七字诗句
1楼 匿名用户 《和俟其按察咏县学古梅》 四教堂前百岁梅，北方豪杰为渠来。 清癯自许根封雪，劲峭何妨骨锁苔。 影里青衿饱弦诵，花前玉节照杓魁。 林逋只向孤山种，不及文宣庙里栽。 求帮取两个字昵称，带七，影字的 2楼 ann卡帕多西亚 容影，影宣，黎影，离影，七夜，椎七，七源，聆七， 七字诗句网名，最...