1楼：匿名用户
我的同桌
她,个子高高,没有什么引人注目的地方,但她却有一颗金子般的心灵.她就是
我的同桌——李艳.
这学期开学的第二天,老师让我和她坐同桌.开始我没在意,一个黄毛丫头,哪
能比得上我堂堂男子汉.
第二天,下午放学时,我因在操场上玩耍,不慎将语文书弄丢了.我急得像热锅
上的蚂蚁,因为一学期有三分之一是语文课,现在语文书丢了,可怎么办?
早读课,我伫立在课桌前,呆呆地望着黑板出神.这时,同桌似乎发现了什么,
伸来友谊之手,关切地询问道：“怎么啦?”说吧?一个硬男子汉,丢脸!不说吧
?又闷在心里.算啦!她是大队委员,就当汇报思想：“没什么,语文书丢了!”“
没什么?”对方现出惊讶的神情.接着,她拿起课本又放下,反反复复.鬼知道
葫芦里卖的什么药.她稍犹豫了一会儿,将书递给我：“书给你.以后可别毛手
毛脚的.”什么,给我?我简直不相信我的耳朵.我一惯瞧不起的黄毛丫头,居
然能说出这句话.“什……什么,给我,你可怎……怎么办?”我半天才吞吞吐吐
地挤出几个字.”“不要紧,我有办法.”“那今天怎么办?”“那就合看.”于是我俩
便认真地开始早读.
上完最后一节课,我将书悄悄地塞进她的书包.然而回家后,我打开书包,语文
书却工工整整地躺在书包里,我的眼睛湿润了.
第二天早读,她拿着一本旧书在读书.下课后,我打开旧书一看,封面已被撕裂
,书页上角向里翻,书脊线断了,并且少了两页.上课后,我拿新书和她换,但
她不同意.
中午时,我发现她在桌上抄些什么.奇怪,上午没作业呀?她净干鬼事.我走了
过去,呀!她正在那儿抄两篇掉了的课文.她往书上看了一句,便抄在书页大小
的白纸上,传进我耳里的是“沙沙”的写字声,出现在我眼前的是一行行整齐清秀
的字.累了,她便甩甩胳膊,然后又聚精会神地抄起来.我有点不过意,决定拿
去复印,但她婉言谢绝了.抄好后,她拿出浆糊将纸粘上,又使劲地一针一针地
缝好.“叮铃铃……”上课了,她拿起那本旧书认真地听课.一瞬间,我的喉咙被心中激
起的强烈感情堵住,我被这种同窗的挚爱之情感动,迸出幸福而又骄傲的泪花.
通过写人物的动作来表现一个人的特点作文：300字
2楼：海风教育
六年级的作文测试相对于低年级来说有一定的难度,对文章的要求有细致性的描写.我们在写人物的作文时候,不应将人物写得过于死板.那小学6年级作文人物描写怎样才能将人物写得栩栩如生?
(写作)
在小学生眼中,好看的故事必须有美妙的语言、故事曲折,有人关注,可以与之产生共鸣.怎样让人物读起来栩栩如生?
(1)动作描述,反映动态.
为了写出角色的动作,我们可以使用慢动作逐一显示动作的细节,并使角色的活**像移动.
在这一天,我变得孝心大发:"祖父,你的杯子太脏了,我会帮你清理它!"在没有等待祖父回应的情况下,我自愿卷起袖子将其洗净.
我以为洗一杯子是简单的事情,但我错了.即使我用了一把刷子、用洗涤剂泡沫、用水猛击......我尝试了我能想到的一切,但无论我怎么努力,茶渍还在那里.
--《洗茶杯》
"我的脚扭曲了,疼!"我呲牙咧嘴的说,由于痛苦,整个身体不时颤抖.我妈妈立刻从我父亲的手上拿了一块软布,轻轻地将它敷在我的脚背上,我突然觉得凉爽.
--《妈妈的手》
第一个例子认为,作者洗杯的努力是,这使得吃牛奶的努力,结果没有改变.用夸张的运动描述突出"洗杯"并不容易.第二个例子用"风度加行动"来表达母爱的内涵.
(读书能丰富知识)
(2)外观描述突出身份、个性
外观描写是刻画人物的法宝,就像速度绘画,掌握人物的特点,刷几笔可以让人站在纸上.外观描述也是角色描述中的难点.对于小学生来说,掌握最具表现力的外观特征并不容易,而且在外观描述中突出人物的性格特征更加困难.
但也有方法,就像下面的例子一样.
例1:今天车里有很多人.我上车后发现没有座位.
我发现下车口有座位于世就挤过去坐在那里.这时,一位奶奶过来站在我旁边,头发是白色的,但精神很好.我往旁边挪了挪让座位给老奶奶.
--《这一幕让我感动》
实施例1掌握"头发"以表达老年人的健康;第二个例子,通过修整和其他描述,描绘了小朋友的形象.当然,这些外观并不是独立存在的.它们通常与心理学、等各种描述相结合,以将字符表达在一起.
以上是小学6年级作文的写法,通过范文我们是不是能学到好多方法呢?
3楼：丨千里快哉风丨
在我的心中，有很多令我敬佩的人。有老师、有同学、有警察……其中，我最敬佩我们小区的一位清洁工。无论是严寒酷暑，还是狂风暴雨，我总是能看见清洁工阿姨的身影。
她总是弯着腰，手里拿着扫帚不停地在小区里扫着。每次看到这情景，我就会对她产生一种敬意。说实话，我至今连她叫什么都不知道。
令我印象最深的是去年暑假的一天傍晚。因为停电，所以我和爸爸到楼底下乘凉。来到楼下，我看见很多人也在乘凉。
有的人在摇扇子；有的人在吃冰棍；还有一些人在遛弯儿。忽然我的目光落在了长椅上一对年轻人的身上，这一男一女正坐在椅子上边吃边聊，女青年低着头，在削梨，长长的梨皮掉在了地上。男青年手上拿着一包瓜子，慢慢地磕着。
瓜子壳扔得满地都是。我想：真脏！
他们怎么这样没有道德啊！这时下班的清洁工阿姨正好从这儿路过，已经脱掉了往日工作服的清洁工阿姨看到这种情景后，对那对男女说：“同志，请把和瓜子壳扔进垃圾箱里，要讲卫生。
”那对男女将阿姨上下打量了一番，脸上露出嘲讽的笑容：“你爸是不是当市长的，让你管闲事？”“别和她罗嗦，像她这样的姑娘，却来干这种事，没出息。
”那男的说。清洁工阿姨听了并没有生气而是心平气和的说：“是的，我是扫地的，这工作很平凡，可你们想想，如果每个人都像你们这么做，那城市会变得多么脏！
”那两个人丝毫没有被阿姨的话感动，反而站起身狠狠地瞪了阿姨一眼，便头也不回地走开了。阿姨见了摇摇头走了。我以为阿姨回家了。
可过了几分钟，清洁工阿姨拿着扫帚和又回来了，只见她一手拿着簸箕，一手拿着扫帚，把他们留下的垃圾扫得干干净净。我看到后被感动了。清洁工阿姨，我要向你学习，学习你那为人民服务的
4楼：任伟爱读书论语
共同进步的是不是不是不是不是不是不是不是不是不是不是不是不好谢谢郭老师，
描写人物的动作表现一个人的特点的作文
5楼：狂曼容綦微
范文参考下。
我的爸爸
我有一个不爱争辩，也不怎么会说话，却很有耐心的人。
有一次，爸爸没有上班，结果没有看见卫生间里面堆放着一些脏衣服，因此受到妈妈的严厉责备。
那天早晨，他起床后与往常一样，吃好早饭就去上班了。来到厂里，那里的人对他说：“老詹，今天没有什么事情可做，所以厂长说今天放假。
你可以回家去休息了。”他就回到家里休息了。由于，那几天他干活干得实在太累了，所以回到家里就到床上倒下就睡觉。
他一直躺到下午二点才起来。自己到厨房烧了一点吃的。然后他去田里干活去了。
他在田里又是拔草，又是放水，还要施肥……一直做到了四点半才回家烧饭。五点钟，妈妈回家了，他看到爸爸已经在家里烧饭就问：“今天，你怎么这么早就在家里了。
是休息了吗？”爸爸说：“是的。
今天厂里没有活干，所以就放了一天假。”这时，妈妈看到卫生间里的脏衣服没有洗，于是，她大发雷霆，大声吼了起来：“怎么，你今天休息？
你在家里干了哪些事情，怎么这些脏衣服都没有洗呢？你老实说你在干什么？”爸爸一声不吭，只是默默地烧饭炒菜。
妈妈更火了，骂得更加厉害了。但是爸爸就是不开口，不为自己辩护。我想爸爸的脾气真好，于是，我对妈妈说：
“我放学回家时看到爸爸在田里干活，你可以去田里看一看就知道我说的话是真的。”妈妈果然走到门外田边去看了一看。她回家时火气全消了，不好意思地对爸爸说：
“你真好，怎么不把真相跟我说一说呢？还是孩子好，我才没有错怪你了。以后有什么事情要对我说一个明白。
”爸爸还是没有说，只是憨厚地笑了笑。
我们那里的人都说我爸爸是一个老实人，脾气好。我的爸爸就是这样一个人。
6楼：苦瓜粉是我
今天，当我打开自己的抽屉找东西时，突然发现以前的游泳衣，再回想起那一段搞笑的画面感到忍俊不禁。记得那天爸爸要去游泳，却突然回头对我说：“要不要我带你去游泳池游泳。
”“好的，好的。”我高兴的应着。爸爸帮我准备好了游泳衣、救生圈。
我们就出发了。到了游泳池，我看到许多大姐姐、大哥哥，甚至还有比我小的小男孩、小妹妹他们都游的非常优美，我好羡慕。真想马上下水去游，可是我不会水。
爸爸说：“下来爸爸教你》”我赶紧套上救生圈，慢慢的下了水。爸爸说：
“你先两腿使劲往后蹬，双手向两边划……”按照爸爸的教导，在爸爸的帮助下，我学会了一点点。爸爸见我进步很快，就把手放了。谁知我“扑通”一声就沉了下去，还一连呛了好几口水，爸爸连忙把我扶起来。
我觉得鼻子酸溜溜的，耳朵好像被什么东西给堵住了，十分难受。爸爸见我这副狼狈样，哈哈大笑，我真想一走了之，可一想我是来学游泳的怎么可以碰到一点小麻烦就放弃呢。我不理爸爸，只想自己试试。
于是我吸足了气，闭上眼睛，身子往水里一扑，两腿使劲往后蹬，双手向两边划去，耳朵只听见划水的声音，我拼命向前游去，直到筋疲力尽，就站了起来，我里爸爸已经很远了。“耶”我大声欢呼起来，我居然会游了。我是天才吧！
怎么样，我学游泳厉害吧。
写一篇通过一件事表现一个人的性格特点的作文400字
7楼：匿名用户
我的姐姐是班长，而且还是班里的“三道杠”，我的姐姐。她剪了一个清爽的学生头，额前留着短短的流海儿。弯弯的柳叶眉下面长着一双明亮的水眸子，高高的鼻梁，红润润的小嘴巴。
她特别爱笑，笑声如银铃般响亮。我的姐姐不仅长
得漂亮，而且还非常刻苦学习呢！
记得有一次，姐姐去参加市重点初中-金山中学的升学考试。可刚好这天她发烧了，而且烧得特别厉害，脸蛋烧得红红的，全身打着哆嗦。妈妈看见了，心疼地说：
“宝贝儿，你烧得那么厉害，还是别去考试了。”姐姐听了，有气无力地说：“不行，不行，做事不能半途而废！
”妈妈毫无办法，只好让她去了。就这样，姐姐拖着疲倦的身子来到学校。开始做题了，她认真地看着题目，但一道道题把姐姐弄得头晕脑涨。
可姐姐强忍着，鼓起勇气做起来。做完后，还反复地检查了几遍，直到下课铃响了，才把试卷交到讲台上。第二天，老师公布了成绩，结果姐姐考上了金山中学。
这时，她那苍白的脸上露出了甜甜的微笑。
姐姐刻苦学习的精神一直鼓舞着我。
山东人特点,山东人的性格特点是什么？
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怎么写人通过一件事的的作文,怎么写一个人通过一件事的30字的作文
1楼 巧又松 妹妹爱好 。从4岁起就学弹电子琴。他每天都练琴，一练就是半天，有一天，我叫她 别练了，咱么来下棋。 妹妹却说 姐姐，坐下吧，听我弹。 说完，有表情地演奏起来。她弹的是《赶海的小姑娘》，十分好听。 我好像听见流水声 哗 哗 哗 又好像走进了 迷宫，实在太好听了。我想，刚才真不应该打扰她。...
文静可以形容人的性格吗,文静可以形容一个人的性格吗
1楼 夜为你而黑了 可以。斯文恬静 性格文静。 2楼 雨中的柳絮 可以啊，一般形容女孩。 3楼 tf最初的梦想 应该可以，但并不全面 形容一个人性格文静和性格沉静有什么区别 4楼 小马 甲 文静的人遇到事情会慌张，沉静的人显得不会那么慌 5楼 点点 文静最多是不说话吧，还有闷骚的嫌疑。沉静应该是比较...