1楼：匿名用户
屋子是土木结构，屋外是土黄色的墙，屋内横梁雕花都是木头做的。房子共有两层。推开大门进去，右手边有个小房间，那是房东阿公住的，再往里走就是一个大厅堂，堂上供着菩萨。
左手边有一个长方形的水井，井内不蓄水
“增加、添加”的意思用古文一个字怎么表达？
2楼：匿名用户
奉之弥繁，侵之愈急。 《六国论》 " 弥"和“愈”都有增多，更加的意思。
3楼：匿名用户
这个。。。一时怎么想不起了
提高用文言文怎么说
4楼：那是十一月之塔
升用这个一个“升”字就可以了
就是“提高”的意思
淡静用古文一个字怎么表示？
5楼：匿名用户
我想到一个字：娴
不知道你说的是不是这个字......
6楼：匿名用户
谧 的意思就是淡静，安静安宁
高中学文言文也一直是
文言文如何提高？
7楼：五桂兰焉汝
言文是中国古代文copy学的精华，它的确很难理解。我上学时，老师跟我说，文言文需要积累。你首先要将课本上出现过的文言文理解好，课本上的文言文是基础。
然后你要慢慢来，根据我们老师说，你先看一些很简单的文言文书，你可以看看，备上一本文言文常用字典，拿一个本子，先看一遍文章，不懂的先猜一猜，看看能不能理解文章的大概，理出你不懂的字义和句子，然后查字典和看译文，把新看到看懂的记好，再回头看一遍原文，记下你的心得。日积月累，你的文言文水平就会提高。一步不能登天，慢慢来，基础扎实了，一切就顺手拈来了
8楼：口口笙
一：积累词bai汇du.这主要是积累实词虚词以及zhi一些古代常识性dao的东专西等阅读中基本应具备的属素养.
而主要**有两种一是课本知识的学习和积累.这就是说上语文课也是要听的,不是可有可无的东西了.不要陷入一种误区.
说什么语文不学习不听课也没有关系.所以要注重课堂上点滴的积累。
二：结合自己的爱好适当的寻求一些文言书籍.比如说《古文观止》《二十五史》《资治通鉴》等等.这样既可以提高文言文同时也助于作文的提高。
三：熟读背诵，总结规律。学习文言文和学习现代文一样，必须通过背诵一定数量的文章去积累语言，掌握文言的字、词和句式。
文言文在生活中很少运用，客观上缺乏实践的环境，不熟读背诵是没有好办法学好的。多读多背，就会有语感，才能迅速领会文章内容。而形成语感只有在朗读背诵中才能见效，因此我国古代读书十分强调咏诵
9楼：匿名用户
如果想要系统的学习文言文来应对学校的考试，我推荐两本书。第一本是王力编版写的《古代权
10楼：匿名用户
我有一些方法
bai估计会du很适合你，首先你要明确
zhi文言文dao
要考哪些，无非就是一专
个实词题，一个虚属词题，一个文章理解题，然后一道翻译题。针对这些题型，你需要知道自己弱在哪？虚词题一般有你学过的文句做比较，这时你把这句中的打点虚词翻译出来再代入你需要做选择的文中句，一项项排除就行了；但是对于其余题就没什么捷径可走了，我建议你可以每天读一篇古文观止来培养语感，然后把教学大纲要求的实词和虚词背熟弄通，然后辅以适量题来练手（不要太多），重要的是要有一颗持之以恒的心和看文章和题目时的耐心，这两点真的很重要，祝你成功，听君高分之音啊。
11楼：红烧大锅饭
学习文言文主要是理解字的意思，比喻古代的“走”是现代的跑，“更衣”是上厕所。。。多记记单个字，词的意思文言文就很简单了。。。
12楼：小鳏夫
多背古文...注释要记。
怎么快速提高古文素养
13楼：匿名用户
提高古文修养和现在学英语不一个样。古文素养的高低。最直观的体现就是能否用文言文写出一篇好文章来。
认字组词
古文修养分解到最基本的单元就是字了。首先你得知道在文言文里，每个字是什么意思，或者有几个意思；再一个就是掌握词汇量，这个是最基本的。
语法因为现代都不用古文交流了。所以现在说学习文言文都是逆推式的，只能反向推导古人的语法。主谓宾怎么用，什么情况下定语后置，什么情况省略主语之类的。
其实学语言从学语法开始是最没用的，大多都是通过环境来学习语言的。我这里提到语法，主要是认知关于主谓宾之类的概念。
语感前面掌握的字词，怎么合理的、贴切的造句。这里面的对“合理的，贴切的”主观感觉就是语感了。但是因为现在交流并不会使用文言文，所以我们就只能在古文里去体会。
（这里强调一个问题。就算是文言文，也是分书面语和口语的。我们这里谈的，也只是书面语。
）回过头来，在古文里怎么去提高语感呢？只有去读去背。读的时候，结合注释和白话文翻译去读，读通了，就背。
背的越多。你对语感的掌握就越好。强烈推荐的的古文经典是《古文观止》，没有之一。
古文观止是历朝历代，节选的最有代表性的文章，对于掌握文言文语感是最好的了。
谈语法，语法不必学，但是必须加强语感。语感看起来比较玄乎，其实说白了就是说话的惯性而已。
阅读提高古文修养并不只读《古文观止》就好了。先《古文观止》只是让人打好基础。更好的入门。
但是要提高，还需要更丰富的知识面，在文章中论证，辨析，引用。这里就需要阅读量。推荐《唐诗三百首》《宋词三百首》《史记》《资治通鉴》《昭明文选》等等。
以上推荐的阅读类的。同时还得需要一些工具书。比如《康熙字典》之类的书籍，作为查证所用。
提高古文素养的方式就是以上方法了。然而最重要的。还是得去实践。知道方法不去学，说的再多，也是无用的。
如何提高文言文水平
14楼：香梅邵傲薇
只求理解的话，看聊斋，再看论语，之后孙子兵法，最后资质通鉴，那时就什么都明白了，这是循序渐进的过程。如果是史记之类的明白论语基本上就行，没必要去每个字都明白。再难一些的史料，在此基础上，结合语感想象不难解决，现代语言都是从古代过来的，只是变复杂了而已，古文多好啊!
可能会有些误导想深入学古文的孩子，不过想看明白的话，应该很快就能达到目标
怎样迅速提高古文水平？
15楼：文以立仁
要想比较快地提高古文水平，有以下途径可遵循：
1、学好现代汉语语法知识。
现代汉语是从古汉语发展而来的，掌握好现代汉语语法知识，可以反溯古文的构词造句之法及句子的语法特点。
现代汉语中有很多四字词，其结构很有规律。如“说三道四”，是由两个支配式词组联合构成的，其中，两个支配动词“说”“道”、两个被支配的数词“三”“四”，分别都是同一类型的词。由此推及，便极容易理解古文中那些有规律的构词造句，如：
“时维九月，序属三秋”。时和序、维和属、九月和三秋，分别都是同一类型的词，这样就好理解了。
只有在能够对现代汉语句子成分进行准确分析的基础上，才可能轻松辨识文言文的特殊句法。所谓“倒装句”，无非是主、谓、宾、定、状等成分在句子中的位置变换而已。熟悉了现代汉语语法习惯，只需要简单了解文言文倒装句的特点，就可以轻而易举地分析文言文句子，没必要在死记硬背上花精力。
2、要习惯于翻字典，不能依赖“翻译”。
中学学习文言文，有大量的实词、虚词要背，非常艰苦。其实，文言文的实词靠背是事倍功半的笨办法。每一个实词，有的词义与今同，有的部分同，有的相去甚远，随着其在不同文章中的不同用法，其意义各不相同。
加之其常被活用，词义变化极多，背下来也没用，人们也不可能背完所有的字词的各种义项。解决这个问题的最好办法是翻字典，在字典中比较、识别该字在句中的字义，时间一长，很多字都变得熟悉了，即便在不用字典的情况下，也能读懂大部分文言文。
3、努力克服“望文生义”的读书习惯。
古人说学习要“虚心”，“虚心”就是一个使动用法，让心里先变得“什么都没有”，才能去理解古文。如果看到“河”就认为是流水的河流，看到“水”就认为是氧化氢，殊不知上古文言文的河专指黄河，而水多指河流。读文言文时，要特别注意字词在句中的含义。
4、注意古汉语词汇的单音节特点。
文言文词汇，除了像“葡萄”、“玛瑙”这样的词以外，绝大部分是单音节，即一个字一个词。心中常有这根弦，会减少很多理解错误。最常见的如“妻子”，文言文指“妻和子”，是一个词组。
再如“部分”，现代汉语是一个双音节词，“分”读轻声，与整体相对。文言文是词组，表示“部署、处分”，或部属、秩序等。
5、多读文言文。
所谓熟能生巧，有空闲时，找一些容易懂、吸引人的文章来读，如文言**、散文、杂记等。随着阅读能力提高，再去读先秦那些比较艰涩的古典。
随着多读，就变得“会读”，知道“断句”、“节奏”，就不会将有限的精力用在所谓的“技巧”、“诀窍”上。
坚持这样去学习，古文不再是障碍了。
一腐误终生日语怎么说,“腐” 和“宅”用日语怎么念（单独一个字的）
1楼 匿名用户 腐一 生涯 误 。 日语腐 神马意思 2楼 皑哀 腐 鲷 原意就是就算腐烂了那也是鲷鱼 在日本喜庆的一种鱼 ，也是有价值的 意思是瘦死的骆驼比马大。好东西不会失去价值。 3楼 mm梦雨聆心 腐 腐烂也想要 腐 鲷 瘦死的骆驼比马大。好东西不会失去价值。 机翻勿进，求日语达人翻译一段日...