1楼：阿离
黛是青黑色的颜料，古代女子用来画眉
素，su，从生从糸（mi）。织物光润则易于下垂。本义是“本色的生帛”。由于生帛较粗，易下垂，所以甲骨文和小篆的“素”字都表示了这一点。引申本色、白色、本质、质朴等义。
除作衣料，中国艺术与它也有不解之缘，历史上许多书画作品、清代顾、湘、苏、粤四大名绣都是以白色生绢为依托创造出来的。
2楼：的人
黛是黑色的
素是白色的
作者通过对比、直接描绘等方法体现白鹭的美，体会作者对白鹭的喜爱、赞美之情，激发学生对鸟类，对大自然的热爱。
郭沫若《白鹭》中 黛之一忽是什么意思啊 ？？？
3楼：匿名用户
比喻人或事物正好。
稍微长一点便觉得很长，稍微短一点又觉得太短。
稍微素净一点又觉得太素净了，
稍微黑一点就嫌弃太黑了==主要指“黛之一忽则嫌黑”
4楼：匿名用户
描黑一忽就太黑。黛在这里是动词，忽是量词：十忽为一丝，十丝为一毫
5楼：匿名用户
比喻人或事物正好，稍微白一点，又觉得太白，稍微黑一点又觉得太黑
把白鹭这一课的2到5自然段改成说明文简写？
6楼：嘉奖令扒蜗
您好。先了解一下《白鹭》这篇课文：
《白鹭》是部编版新课标第九册的第一单元的第一篇精读课文，也是一篇文质兼美的散文。生动地描写了白鹭的颜色、身段的精巧及觅食、栖息、飞行时的韵味，表达了作者对白鹭的喜爱。
全文语言朴实流畅，优美如诗。尤其是字里行间饱含的那份浓浓的诗意，使人回味无穷。整篇文章条理清楚、语言生动流畅。全文看似状物,读来却优美如诗。
白鹭给人最深的印象就是一个字——美！它的颜色美，形体美，觅食、栖息、低飞的画面更美！它给大自然增添了活力，给人留下无限的遐想，无穷的乐趣。
白鹭2～5段转化成说明文，参考如下：
白鹭，世界各地均有分布，俄罗斯、中国、日本、菲律宾、马来西亚等国家的白鹭数量相对较多。在我国，许多省份都 有白鹭的栖息地。 三寸。
”郭沫若《白鹭》一文，对白鹭外形有独到的评价：“那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色 的脚，增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一忽则嫌白， 黛之一忽则嫌黑。”
7楼：金像奖问煤
白鹭2～5段转化成说明文
白鹭，世界各地均有分布，俄罗斯、中国、日本、菲律宾、马来西亚等国家的白鹭数量相对较多。在我国，许多省份都 有白鹭的栖息地。 三寸。
”郭沫若《白鹭》一文，对白鹭外形有独到的评价：“那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色 的脚，增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一忽则嫌白， 黛之一忽则嫌黑。”
白鹭姿态优美，动作潇洒，极富飘逸之神韵。伫立时，白鹭收敛羽翼，颈部或伸或缩，修长的腿轻松地支撑着雪白的 身躯，俨然“雪衣公子立芳洲”。行走时，白鹭颈部收缩成 两脚向后伸直，缓缓地鼓动宽大的翅膀，直冲云天，却又从容不迫。
白鹭还有“群飞成序”的习性，故在白鹭栖息地常能 观赏到“一行白鹭上青天”的美景。可以说，白鹭的优雅和高 贵，完全可以与白天鹅相媲美。 泽地，常能见到白鹭的美丽身影，唐宋诗词中就有“漠漠水田飞白鹭”，“草长平湖白鹭飞”等生动描绘。
白鹭栖息最密 集的当属江苏涟水的白鹭岛，每年夏季有上万只白鹭在岛上 筑巢繁衍，有时百千白鹭齐飞，场面蔚为壮观。
8楼：匿名用户
哦哦ok睡觉了困咯莫咯s，好的谢谢，，嗯呢！没有(>﹏<)
白鹭阅读题答案
9楼：匿名用户
白鹭是一首精巧的诗。
色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。
白鹤太大而嫌生硬，红色的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且太不寻常了。
然而，白鹭却因为它的常见，而被人忘却了它的美。
那雪白的蓑毛，那全身的流线型的结构，那铁色的长喙，那青色的脚，增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑。
在清水田里，时有一只两只站着钓鱼，整个田园变成了一幅嵌在琉璃框里的画面。田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。
晴天的清晨每每看见它孤独地站立在小树的绝顶，看来像是不安稳，而它却很悠然，这是别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说他是在望哨，可它真是在望哨吗？
黄昏的空中偶见白鹭的低飞，更是乡居生活中的一种恩惠。那是清澄的形象化，而且具有了生命了。
或许有人会感到美中不足，白鹭不会唱歌。但是白鹭的本身不就是优美的歌吗？——不，歌未免太铿锵了。
白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。
1.作者从哪些方面来表现白鹭的特点
2.试把文中的“增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑”一句用一个成语代替，并说说这有什么好处？
3.作者为什么说黄昏低飞的白鹭是乡居生活的恩惠？
4.作者为什么用“有韵的诗”而不用“铿锵的歌”来比喻白鹭？
5.试结合具体的词语或句子分析本文蕴含着作者怎样的感情？
6.白鹭是美的，作者的语言更美。如果说白鹭是诗，那么在你看来本文与那种艺术形式接近？说说理由。
1.从外在形态上，更主要的是从神态上表现白鹭的特点
2.淡妆浓抹总相宜
3.作者借对白鹭平凡朴素美的讴歌，委婉地表达了对平凡、质朴的劳苦大众赞美的真情
4.有韵的诗，虽是在说白鹭柔婉清丽、秀美含蓄，其实也是在表现作者自己，白鹭悠然而立，给人一种清新高洁之感，超凡脱俗之美。
5“然而白鹭却因为它的常见，而被人忘却了它的美”，表现作者自己有白鹭那种精神品质，有一身抱负，而被世人所遗忘
6.（1）.用拟人和比喻手法生动形象地表现写出白鹭与水田的配合适宜、和谐，给人
以美感用（2）拟人和对比手法刻画出在小树绝顶，白鹭悠然而立，给人一种清新高洁之感，超凡脱俗之美。
雨中的白鹭
一早醒来，便听见窗外风雨大作，台风果然是来了。“罗莎”的名字像是个优雅温和的女子，可用在台风上实在是不敢与温和之类的词相提并论。门口积满没过鞋面的水，狂风带着大雨如一个失去理智的醉汉毫无道理地往人身上撞，漂亮的花伞在风雨中可怜地摇摆着，成了累赘的装饰品。
如果不是为了勉强保持等会要出现在学生面前的一本正经的形象，我真想索性淋雨前进。
风一直刮着，雨也没有停的意思。我整理着满头的湿发懊丧地趴在窗口。操场上十分安静，雨将一切都赶进了房子，连泥地里的蚯蚓都开始不计后果地挣扎着往教学楼爬。
透过雨条密密编织的水网，我看见了一只白鹭，是的，一只在风雨中踱步的白鹭！和煦的春风，灿烂的阳光，再是一行白鹭上青天，或者是细微的春雨，忙碌的春耕。于是成群的白鹭或翔或栖，这些诗歌中描述过的画面也不足为奇，见到了也无非赞叹几声，可现如今是台风来袭之时，暴雨倾盆之下啊，这只自不量力的小生灵居然迈着它修长纤细的腿，优雅如绅士般地在操场上踱步！
只见它昂着高贵的头，挺着长长的脖子，悠闲地在草坪上踱着，任凭风吹雨打。嫩绿的草，白得亮眼的羽毛和密密斜织着的雨，出人意料地组成了一幅让我惊讶不已的画面。突然想起了一则笑话，那个在雨中慢慢行走的人告诉别人，反正前面也在下雨，不如慢慢走。
笑过之后想想，那人何尝不是一个豁达之士啊，平静地面对风雨，既来之则安之。这样看来，这只可爱的白鹭恐怕也是一位深邃的思想家哦。
面对日益纷繁的世界，面对多少次名利的**，我一直把自己深锁在校园寂寞的一角。他有时会调侃似的称我为傻瓜，可我一点也不生气，心中反而有一丝窃喜，傻瓜啊，傻傻地固守着自己心中的那份执着与美好，就如同这风雨中散步的白鹭，傻傻地悠闲踱步，傻傻地自我陶醉，风又何惧，雨又何畏，我心中自有一方圣土！
风似乎越刮越猛了，但我相信今晚我肯定能拥着我的白鹭睡个好觉了。
11. 阅读全文，请用几个词语概括雨中白鹭的特点。（3分）
12. 下列句子的文字生动形象，富有表现力，收到了很好的表达效果。请作简要分析（4分）
①雨将一切都赶进了房子，连泥地里的蚯蚓都开始不计后果地挣扎着往教学楼爬。
②这只自不量力的小生灵居然迈着它修长纤细的腿，优雅如绅士般地在操场上踱步！
13. 文中描述了诗歌中的白鹭，这样写的作用是什么?（4分）
14. “风似乎越刮越猛了，但我相信今晚我肯定能拥着我的白鹭睡个好觉了。”这句话有什么含义和作用。（5分）
答案：11.优雅，高贵，悠闲，豁达，深邃。
12（1）.运用拟人手法，生动形象写出了雨的大，为下文写白鹭优雅，高贵，悠闲作铺垫。
（2）.运用比喻的修辞手法，通过写雨中白鹭优雅的姿态，表达了作者对其喜爱赞美之情。
13.与雨中的白鹭形成鲜明的对比，反衬出其优雅，高贵，悠闲，豁达，深邃的特点，表达了作者对其喜爱赞美之情。
14.风似乎越刮越猛了，表面指台风猛烈，实际指纷繁世界中各种名利的**越来越多，但我从雨中白鹭身上感受到优雅，高贵，悠闲，豁达，深邃，固守心中一方圣土。 作用：
托物言志，深化主题。
不知道有用没
10楼：匿名用户
你喜欢什么颜色？或者喜上欢什么音质来配饰你自己的决定，去采纳别人的意见
11楼：开开星星的快乐
8、本文抒写了作者对白鹭的独特感受和独到的认识，讴歌了那些因为常见而被人忘却的美。（3分。意思点到即可。视内容和表达分3、2、1给分。）
9、精巧 适宜（2分，写出一个给1分。）
10、增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑。（2分。）
11、没有标准答案。参考：乙同学有道理，因为作者并不认为白鹭是望哨。理由：（1）文中
说：“人们说它是在望哨，可它真是在望哨吗？”是反问，否定了“望哨”之说；（2）文中
还有“看来像不是安稳，而它却很悠然”放哨的哨兵是不可能悠然的。（4分。视内容表达
分4、3、2给分。只要依据课文而又言之有理的，即应酌情给分。）
12、（1）用拟人和比喻手法生动形象地表现写出白鹭与水田的配合适宜、和谐，给人以美感；
（2）用拟人和对比手法刻画出在小树绝顶，白鹭悠然而立，给人一种清新高洁之感，超凡
脱俗之美。（4分，每句2分。意思点到即可。）
12楼：匿名用户
请问雪完美了白鹿的那两种美作者更着重于赞美哪一种美？
13楼：匿名用户
觉得是用白露的钓鱼，白绿，白绿的幽兰白鹿的望少百六的白鹭的低飞不得清澄
14楼：匿名用户
提白鹤 朱鹭 苍鹭来衬托白鹭
第十段总结全文
郭沫若的《白鹭》中“增一分则嫌长，减一分则嫌短，素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑”让你想起来哪句古话
15楼：匿名用户
增之一分则太长，减之一分则太短；著粉则太白，施朱则太赤。
16楼：匿名用户
《登徒子好色赋》
东家之子，增之一分则太长，减之一分则太短；著粉则太白，施朱则太赤。