1楼：
文学史是文学发展的历史，比如我们最熟悉的唐诗宋词明清**，这是属于文学史。 文学理论是讲什么是文学。比如什么样的才是文学作品，作品、作家、读者之间的相互关系是什么。
所谓批评，其实就是评价。指怎样去评价一部作品的好与坏，用什么方法。 另外还有：
文学批评史，就是这些评价作品的理论是怎样发展来的，即这些评价理论的发展脉络。 大致就这样，有问题可以追问。
什么是美术学
2楼：匿名用户
就是学美术啊.......哈哈
3楼：桂林是我家
美术学是人文科学的组成部分，是一门研究美术现象及其规律的科学，美术历史的演变过程、美术理论及美术批评均是它的主要内容。美术学要研究美术家、美术创作、美术鉴赏、美术活动等美术现象，同时也要研究美术思潮、造型美学、美术史学等。此外，美术学还要研究本身的历史 即美术学史，就像哲学要研究哲学史一样 。
美术学既可以运用自己特有的方法进行研究，也可以借鉴哲学、美学、心理学、社会学、文艺学的方法进行研究，因此对美术学的研究还可以同其他学科的研究结合起来，形成美术学研究的边缘地带或者形成新的交叉学科，例如美术社会学、美术心理学、美术市场学、美术信息学、美术管理学等等。这里，“美术”二字的涵义有时会扩大到书法及摄影等造型艺术领域。通过这一界定，美术学的基本研究对象包括美术史、美术批评与美术理论，构成了对“美术”这一现象的研究，这在我国已经形成美术学的基本框架。
4楼：雷阵雨快充超市
美术学专业主要培养掌握美术学基本理论、基本知识和基本技能，能够在高等、中等学校进行美术教学和教学研究的教师、教学研究人员和其他教育工作者等
5楼：匿名用户
美术学作为艺术学科的一个分支，涵盖了视觉造型创作与美术史论研究的广泛领域，是艺术学领域的支柱学科之一,主要学习艺术学、教育学
6楼：蓝海清韵
美术学是一门研究美术现象及其规律的科学，美术历史的演变过程、美术理论及美术批评均是它的主要内容。
7楼：匿名用户
美术学包括美学和艺术学
8楼：匿名用户
美术分很多类，如素描等等。
什么叫严肃的可正面评价的艺术批评
9楼：弧状曲线
艺术批评是艺术接受的高级阶段，是以艺术理论为指导，对艺术作品和艺术活动进行分析、总结、评价的活动，它是关于艺术作品的评价，在艺术作品传播中起着不可替代的作用。
艺术批评属于社会科学范畴。艺术批评应该尊重艺术的特殊规律，否则，就无法进行真正的艺术批评，甚至误解和歪曲艺术。
艺术批评是艺术理论建设的重要内容。艺术理论不是具体的艺术批评，但它来自于具体艺术批评。通过艺术批评，总结艺术创作的得失，研究艺术发展的共同规律，从而完善艺术理论建设。
艺术批评的几种主要形态：
1、伦理批评是以道德为标准对艺术作品进行评价的一种批评形态，其基本范畴是善、恶。它以是否符合道德标准为尺度，衡量艺术作品，重视艺术的教化功能。它是发源最早的一种艺术批评形态，具有悠久历史和广泛影响。
2、社会历史批评，以艺术与社会的关系为基准评价艺术的一种批评形态。它认为，艺术是社会生活的再现，其主要功能是认识功用和历史价值。这种批评方法以艺术作品为中心，联系艺术家的生平和作品的时代背景进行分析研究。
3、心理学批评
心理学批评是指借用现代心理学成果对艺术作品或艺术家作心理进行分析，从而探求艺术作品原型、真实意图与内在架构的一种批评方法。
4、审美批评
审美批评是以艺术作品审美内蕴和审美价值为中心对艺术进行研究的一种批评方法。它关注艺术作品的美感在观众身上引起的反应，如愉悦、升华、畅神甚至高峰体验等。审美批评最早依附伦理批评和社会历史批评而存在，并不是一种独立的批评形态。
西方第一位职业的艺术批评家是谁
10楼：福莱哆普陀店
西方现代艺术批评起源于18世纪法国沙龙批评,这一观点已经得到学界的公认,但对其具体深入的研究还非常不足。本文首先明确了“现代艺术批评”的内涵,即具有“现代性”的艺术批评,它以18世纪法国沙龙批评为起点,包含有三个特征鲜明的要素：公共领域与传播媒介、批评立场、现实的批评。
据此,可以划分出艺术批评与外部的哲学、文学、历史的界线；艺术批评与内部的艺术史、艺术理论之间的界线；现代艺术批评与广义的艺术批评之间的界线。 接下来,本文借鉴t.j.
克拉克艺术社会学的方法,将18世纪法国沙龙批评放到与整个历史环境之间的复杂关系中去考察,力求全面、客观地揭示出艺术批评产生之初的真实面貌。整篇**从三方面使18世纪现代艺术批评起源之时的切实面貌清晰起来：一则,三要素共同指示出的“现代艺术批评”的核心本质是,一种实现了公开评判、自由评判、更大范围的公众能够参与评判的艺术写作和言说,一言以蔽之,“公开评判当下艺术的自由”是现代艺术批评的“现代性”所在,现代艺术批评确立的过程就是争取这种权利的过程,现代艺术批评的精神也正是18世纪君主**政体下,要求“公开运用理性的自由”的启蒙精神在艺术领域中的具体表现。
在这里,启蒙精神、现代性、现代艺术批评相互搀扶着起步了。二则,本文**了18世纪艺术批评在为自己争取合法化地位过程中呈现出的复杂状况、付出的努力、的论争、以及采用的策略。三则,本文澄清了关于法国艺术批评起源状况的四种构想：
“批评”、“批评家”与“权威”的关系问题；是否批评在产生之初便是一种无功利的、纯审美范围内的、心存善意的、完全自足的活动；是否批评一产生旋即对应于专门的艺术刊物和职业化的活动；拉·封·丹和狄德罗在何种意义上被称为“第一位”现代艺术批评家。