1楼：我很无聊
感恩——祖国母亲
守望着静墨的星空夏夜，
心灵不自主地呐喊着，呼唤着
你是明日初晨的太阳，
我便是刚刚苏醒过来的雨露，
躺在被你温暖过的脊背上；
你是无垠的大海，
我便是那一叶受鼓舞的扁舟，
在你的推波助澜下我勇敢地前行；
你是一棵容姿繁茂的大树，
我便是寄你篱下的那只小鸟，
曾经在那里筑巢，欢快地歌唱；
就是你，
给予了我一双翱翔的翅膀，
使得我可以自在勇敢地去飞；
就是你，
赋予了我青春的梦想，
让我有能力创造一切美好；
你才是祖国未来的花朵，
我便是你身上结出的果实，
在你精心照料下，
不断饱满、充实着自己；
谁说，花开无声呢？
祖国母亲的花开永不败，
并且有若涛声依旧般响彻大地；
只有大地才明白我在呐喊些什么，
也只有祖国才知道我在呼唤谁，
感谢你——祖国大地！
感恩——母亲 采纳下吧
求一首自创古诗，内容积极向上，谢谢！急急急！！！ 40
2楼：峡江二中陈立新
青天壮志陈立新赣水东边太阳红
波澜声中舞金龙
鸠问大雁何处去
壮志不言排云空
3楼：00君灵天下
我自己∑∑∑到人2月组合4白臃333333人43432333333333333333额胡扯3人3
求一首自创古诗
4楼：巴黎围墙巍峨
落木潇潇又残阳
最是秋景愁断肠
但得人间春风在
不教花开独自香
5楼：匿名用户
养鸡。养鸡为吃鸡，育生还杀生。世事若看透，终是一场空。
求一首自创的五言诗
6楼：匿名用户
风梅落晚春,雪竹垂寒翠。青竹吐翠绿,寒梅傲雪白。 本人自创，呵呵，有点萎缩，自己看看吧
7楼：匿名用户
多了，都是我自己写的，应该没人用过吧。春江碧潭青，戾鹰天上行。懒听玉溪声，唯择桐木凌。
8楼：匿名用户
孤梅寂春晚，玉兰散寒香。瓣落滴河岸，波流何它乡
9楼：水果果一一
【大学】
四载风雨渡，千日情谊笃。
始终潇洒步，学府展宏图。
小鬼，知道了吗？
10楼：匿名用户
莲花落。安徽宋天福，山东杨晓琼。身健智不残，乞讨以为生。
说唱莲花落，聒噪难为听。苍蝇嗡嗡响，臭虫满地行。张口把钱要，扰民不安宁。
不引以为耻，反以此为荣。文化要纯净，奸民不能容。街头莲花落，须及时肃清。
你知道求一首自创唯美诗词...
11楼：安然雅逸
红日落荒丘。数点蝉声未肯休。玉兰杜鹃争盛夏，悠悠，一处相思几处愁。
何日弄兰舟，也泛烟波梦里游，荷叶田田香袅袅，回眸，半阕清风绕指柔。
《南乡子》本人原创
12楼：q号
这个不难，发几首我写的自创唯美诗给你看吧：
还有很多，就不再给你找了，你可以在我这个id主页里答案里看更多的自创古诗词。
求一首自创现代诗
13楼：最后线索
楼主你好。这是我自创的一首现代诗，仅供你参考。
如果你觉得还可以，就请选★。否则，就请选x。
相思在梦里
相思是风景各异的两幅画卷
那边风雪
这边潮汐
在云里相思是飞跃南北的两只鸿雁
那边秋去
这边春离
在影里相思是吹奏恋曲的两种乐器
那边萧管
这边玉笛
在爱里相思是跨越概念的两轮残月
那边牵我
这边挂伊
14楼：杰织瑶
穿过黎明前的昏暗 我从跌落的万丈深渊中缓缓走来
远方 是一片浩瀚的大海
在海浪冲击的沙滩上 我见到了那遗留在时光机里被岁月掩埋了的回忆
时光的发条开始倒转 情绪如波涛般搅乱着我的脑海
我头痛欲裂 整个世界天翻地覆的旋转着
我不知道为何会这样 但渐渐丧失了意识
当再一次醒来时 一座时光之桥恍然出现在眼前
我痴痴地走了过去 下意识的选择了五 百年前的出口
一条时间节点的船早已停靠在那儿 闪烁着我从未见过的光芒
我踏上了船 在一声如闪电的轰鸣中船载着我以极限的速度离去
不知过了多久 时光之船从我脚下消失
我望了望周围的世界 仍然是之前的那片海
可当我仔细的观察时 那沙滩上 沙滩上孤零零的躺着一连串脚印
我似乎想到了些什么
是的 这些脚印是我融化前留下的
那是五百年前 就在这片海边 我痴痴地等待着一个约定了的女孩
这是我们相约的地方 我们为这一约定冲破了数不尽的阻力
可我一等再等 陪着我的却只有那被海上落日映照着的孤独背影
我心碎了 内心涌出来的悲伤随着萧瑟的海风在我的周围肆虐
我不住的把头抬向星空 想要将那汹涌而出的泪水封锁在眼眶
可我失败了 我对着海浪嚎啕大哭 仿佛我的世界从此已轰然坍塌
时间的洪流夹着我的眼泪慢慢逝去 我的 身体渐渐变得干瘪
我用最后一丝听觉延续感官向身后散去 就在我无力支撑的时候 我感觉到了周围空气中有你的震动
我回过头 你的身影愈来愈近
我身体沸腾了 我的悲伤终于换来了心中那最美的身影
踏着海边的沙滩 我飞快的向你跑去 就在你的身影逐渐清晰时 我的身体却突然开始融化
时间仿佛在那一刻静止 我听见了自己内心在这片寂静的海面上跳动的声音 我的头化成了一汪水 可我仍继续向你奔去
我的双手开始融化 身体开始融化 进而双腿也快速的融化
就在我即将拥抱你的那一刻 我整个身体全被融化 散落着被一股不知的力量带进了大海
从此我被囚禁在海底的深渊 再也没能 上岸
五百年后 这些遗留在沙滩上的脚印让我想起了一切
我看着这些被寂寞掩埋了的脚印 轻轻地踏上去
每走一步 那脚印延伸的尽头便有一股吸引我的愈加强烈的力量
我停顿了片刻 向身后囚禁我的大海望去
那海风掀起的一道巨浪如屏障般连接着天空 吞噬着一切
可我不再犹豫 向着前方 那留下脚印的方向坚定的走了下去
不再回头 永远不会回头……
15楼：醉墨秋韵
《傲气可抛，傲骨不可弃》
人的一生中，
可以不做到惊天动地，
但自定要做到自强自立。
一个人可以不信命运不信天地，
但一定要相信自己。
一个人可以没有傲气，
但一定要有傲骨。
相信自己才能自强不息。
傲骨撑体，才能立足天地。
刚强的性格才能做到经济上的独立，
坚强的人格才会做到精神上的独立，
顽强的品格才会做到感情上的独立。
但人言意出人为难矣。
只有生活中的强者才能承担起生命的重负，
不在困难面前惧怕，
勇敢的跨越恐惧的蕃篱。
醉墨秋韵个人原创
16楼：臣仪佳雪
《永远记得你》
每一次遇见你都佯装欢喜
生怕时光太钝磨损了记忆
醒来后误以为你近在咫尺不离不弃
你的美定格在二十四岁的写真里
百般俊俏的摄影姿势引人着迷
千种卖萌的表情诠释你天使样的淘气
像孩子，你借洛丽塔演绎花开荼蘼
像老妪，你沧桑落笔泣鬼神惊天地
许是精灵，伤神于你的古怪与神秘
可不可以未经允许写一百首情诗给你
续到第八十八期已痛到无法呼吸
佳人如云，谁能轻易将你代替
未曾青梅，青梅枯萎，芬芳满地
不见竹马，竹马老去，相思万里
从此，我爱上的人都很像你
你哀泣，风一样的女子怎会惹人掂记
你看，你赢得多么彻底
我独哼恋曲，永远记得你
17楼：百度用户
在这柔柔春天的雾雨里，
你走进我的梦里，
夏天的到来在一场大风之后，
看见你的笑容，
似午后绚丽的彩虹，
牵起你的手，
踩过每一片木叶，
寒流来了，
初雪的冬天，
看着来时的路，
想起你，
原来你已住满我心里每一个角落
18楼：喵喵头文字
***威武雄壮，只想高歌一曲月亮之上！
19楼：百度用户
万水千山总是情，给点分数行不行？
20楼：匿名用户
几劫渡过凡尘间，百载春秋燃无边。回眸已成千古恨，依留我心出春蚕。往昔枯木朝已朽，玉魂朝夕往毁翩。不出华裳经流年，枯木迎头事便莞。――《流年尘间》
21楼：围棋少年
1.对抒情形象的分析回答：身份＋性格＋思想。
鹧鸪天 代人赋 辛弃疾
晚日寒鸦一片愁，柳塘新绿却温柔。若教眼底无离恨，不信人间有白头。
肠已断，泪难收，相思重上小红楼。情知已被山遮断，频倚阑干不自由。
分析：这首词描写了一位思妇，即一位内心充满“离恨”与“相思”的女性。她“眼底”充满了“离恨”，明知视线已被青山遮断，心上人是看不到的，但仍要情不由己地、一次又一次地倚靠着楼上的阑干（栏干）远望，足见其情之痴绝。
2.对诗歌意象的分析回答：表层含义＋深层含义。
题菊花 （唐）黄 巢
飒飒西风满院栽，蕊寒香冷蝶难来。
他年我若为青帝，报与桃花一处开。
分析：满院菊花在飒飒秋风中开放，似乎带着寒意，散发着幽冷细微的芳香，蝴蝶也难得飞来采掇菊花的幽芳。作者想象有朝一日自己作了“青帝”，就要让菊花和桃花一起在春天开放。
而统观全诗，诗中的菊花寓意是当时社会上怀才不遇的有志之士的化身。作者既赞赏他们迎风霜而开放的顽强生命力，又深深为他们所处的环境、所遭的命运而愤激不平，立志要彻底加以改变。
3.对所抒发情感的理解和回答：通过什么＋抒发（寄寓、揭露）什么感情。
渔歌子 （唐）张志和
西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。
青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。
通过雨中青山、江上渔舟、天空白鹭、两岸红桃，寄托了作者爱自由、爱自然的情怀，也反映了他高远、冲淡、悠然、脱俗的意趣。
4.对诗歌意境的体味回答：客观形象＋主观感受＋交融了什么样的感情。
山居秋暝 （唐）王 维
空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。
竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。
这首诗写秋晚山景，描绘了山中秋雨过后清朗明净的月夜：松间的明月、石上的清泉、竹林中的浣女、溪中的渔舟有机地勾勒出了一幅恬静、淡远的秋色晚景图。这首诗是王维晚年隐居辋川时所作，写秋晚山景，借以表达作者对纯朴安静、放纵山林生活的热爱。
5.对关键字的品位回答：词语含义＋手法＋表达作用。
玉楼春 （宋）宋 祁
东城渐觉风光好，縠皱波纹迎客棹。绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。
浮生长恨欢娱少，肯爱千金轻一笑。为君持酒劝斜阳，且向花间留晚照。
分析“闹”字：“闹”字以动写静，生动形象地写出了春天的浓烈气氛和春天那一派盎然春意以及生机勃勃的美妙境界。
6.对表现手法的赏析回答：手法＋表达作用。
关河令 （宋）周邦彦
秋阴时晴渐向暝，变一庭凄冷。伫听寒声，云深无雁影。
更深人去寂静，但照壁孤灯相映。酒已都醒，如何消夜永？
分析：这首词表达的思想感情：融情于景。
本词上厥先写薄暮凄清之景，孤独的旅客默立客庭中，长鸣传来，不见雁影，营造了一种凄清的氛围。下厥的“孤灯”与上片相呼应，孤寂凄苦之情自然流露于词的字里行间。
二．区分几个概念，明确答题的内容角度
（一）“方式、手法”的区分：艺术手法，又叫表达技巧，包括三个方面：
①表达方式：记叙、描写（虚实、动静）、抒情、议论、铺陈等。
②表现手法：起兴、联想、烘托、衬托（正衬或反衬）、抑扬、照应、正侧、象征、对比、对照、由实入虚、虚实结合、运用典故、化用、直抒胸臆、借景抒情、寓情于景、情景交融、托物言志、借古讽今、化动为静、动静结合、以小见大、开门见山、含蓄蕴藉等。。
③修辞：比喻、借代、夸张、对偶、对比、比拟、排比、设问、反问。
（二）“情”、“志”的区别：在诗歌里，“情”就是我们平时说的喜、怒、忧、思、悲、恐、惊，一般都是通过景物描写表达出来的；“志”就是我们平时说的理想、抱负、情操、品格等，一般都是通过对物的描写表达出来的。例如，宋人杨万里“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”抒发了作者热爱生活及对新事物的喜爱之情，元人王冕《墨梅》“不要人夸颜色好，只留清气满乾坤”，是以冰清玉洁的梅花反映自己不愿同流合污的品质，属于言志。
（三）“情”、“景”关系区别：借景抒情、寓情于景、情景交融都是诗人把要表达的感情通过景物表达出来。“借景抒情”表达感情比较直接，读完诗歌后的感受是见“情”不见“景”；“寓情于景”、“情景交融”，表达感情时正面不着一字，读完诗歌后的感受是见“景”不见“情”，但是仔细分析后却发现诗人的感情全部寓于眼前的自然景色之中，一切景语皆情语。
（四）描写的角度： 常见的角度有：形、声、色、态、味。“形”、“色”是视觉角度；“声”是听觉角度；“态”分为动态和静态；“味”是触觉角度。
求一首原创励志高考的古风诗,求一首高考励志的诗，要古诗的那种？
1楼 云南新华电脑学校 豪情正激扬，朔夜晚飞霜，任他前路彷徨，北斗耀星芒。仍寻昔日心荡，无惧彻骨寒凉。休道少轻狂，终日思过往，有为方担当。 敬唐皇，觅秦王，归汉乡。伤今怀古，谁解儿郎痛切伤。空论人心所向，不若万卷潇湘，明月照大江。回首阑珊处，满眼尽沧桑。 求一首高考励志的诗，要古诗的那种？ 2楼 孤...