1楼：☆偶然
我只想说这故事一看就是编的，毫无逻辑可言，而且很有可能是《知音》或《心灵鸡汤》上的。
如果一定要按文章的逻辑思考。那么答案应该是：
1老人知道小女孩喜欢唱歌，并且知道赞美对一个人的重要性，为了鼓励小女孩而说谎。
2姑娘知道老人是一个善良的老人，并且是他的鼓励才有了现在的她。说明一个人的赞美有多重要。
不过即使这故事是假的，也确实能帮助很多孩子，就像故事中的老人一样，用善意的谎言帮助他人。
心灵有耳 1、耳聋的老人为什么对小姑娘大加赞美？ 2、当姑娘得知老人家竟然是个聋子后会想些什么？
2楼：书藏墨香
因为老人感受到了女孩很爱唱歌，可是老人又发现或许因某种原因女孩无法唱歌时，她为了使得一个小女孩找回了自尊，找回了自信，老人不是用耳朵在听,而是用心用爱在听。
女孩震惊了，老人竟是聋子，可也正因为老人我才能找回自信啊
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3楼：宸淩
很多问题都没有标准答案，有的只是我们各自认为对的我的答案你未必满意，而你的满意也未必是我真正的想法如果这是一篇课文，对于这个问题，前面的回答无疑是标准答案这个社会的残酷，不是统治者要让花朵所了解的
4楼：无极小邪
因为耳聋的老人喜欢小姑娘唱歌，所以才大加赞美
心灵有耳中耳聋的老人家为什么对小姑娘大加赞美？当姑娘知道老人是个聋子后会想些什么？
5楼：徐州矿务局惠耳
正应了那句--心灵有耳，小姑娘的美德，老人虽然听不到，却能感受的到
6楼：韩哥
这个老人很和蔼可亲，懂得安慰人，虽然自己身上有缺陷，还这样愿意称赞别人，超好心的人
《心灵有耳》阅读答案？
7楼：帅嫂
对老人神态描写的句子如下：
满脸慈祥地看着她微笑。
老人聚精会神地听着，一副陶醉其中的表情。
作用：通过对老人神态的描写，表现了老人给他人的心灵以关注而成就他人的美好心灵。
感悟：在每个人的成长道路上，总会遇到开心快乐的事情，更少不了伤心难过的事，在遇到挫折的时候，除了自己要有迎难而上的精神，鼓励所起到的作用也是很重要的。特别是在受到挫折的时候更是如此。
文中的小姑娘正是因为有了耳聋老人的鼓励，才重拾勇气走上了唱歌的道路。
8楼：学馥刁丰
3.(1)小女孩因为长得又矮又瘦，被老师排除在合唱团之外，后来因为老人的真诚聆听和热情赞美的鼓励下，而成为有名的歌星。
(2)第一次是因为有人为她喝彩而惊呆了，第二次是因为那个为她喝彩的老人竟然是个聋子
4.因为怕小姑娘知道他是个聋子，而心灵再次受到伤害。
6.这篇文章使我懂得——鼓励能使人重新获取信心，并要学会关爱他人。
心灵有耳阅读答案
9楼：超级凯爷
一个小女孩因为长得又矮又瘦而被老师排除在合唱团之外，而且，谁叫她永远穿着一件又灰又旧又不合身的衣服哩！
小女孩躲在公园里伤心地流泪。她想：我为什么不能去唱歌呢？难道我真的唱得很难听吗？
想着想着，小女孩就低声唱了起来，她唱了一支又一支，直到唱累了为止。
“唱得真好！”这时传来说话的声音，“谢谢你，小姑娘，你让我度过了一个愉快的下午。”
小姑娘惊呆了！
说话的是一个满头白发的老人。他说完后站起来独自走了。
小女孩第二天再去时，那老人还坐在原来的位置上，满脸[慈爱 慈祥 慈悲]地看着她微笑。
小女孩于是又唱起来，老人jù jīng huì shén ( )地听着，一副táo zuì( ) 其中的表情。最后他大声喝彩，说：“谢谢你，小姑娘，你唱得太棒了！
”说完，他仍自顾自走了。
这样过去了7天。
许多年后，小女孩成了大女孩，成了大女孩的她长得美丽窈窕，而且是小城里有名的歌星。但她忘不了公园靠椅上那个慈祥的老人。一个冬日的下午，她[特意 特别特殊]去公园找老人。
但她失望了，那儿只有一张小小的[孤独 孤单]的靠椅。后来才知道，老人早就死了。
“他是个聋子，都聋了20年哩！”一个知情人告诉她。
那个天天屏声静气聚精会神听一个小女孩唱歌并热情赞美她的老人，[ 果然 突然 竟然]是个聋子！
小姑娘惊呆了！
文中哪些句子是对老人的神态描写？有什么作用？（1）满脸慈祥地看着她微笑。
（2）老人聚精会神地听着，一副陶醉其中的表情。
作用：通过对老人神态的描写，表现了老人给他人的心灵以关注而成就他人的美好心灵。
10楼：龙之恋
http://****ting30.***/www/article/6552.html
心灵有耳这篇课文耳聋的老人怎么会听到小女孩的歌唱声呢
11楼：山东海之声
因为老人感受到了女孩很爱唱歌，可是老人又发现或许因某种原因女孩无法唱歌时，她为了使得一个小女孩找回了自尊，找回了自信，老人不是用耳朵在听,而是用心用爱在听。
女孩震惊了，老人竟是聋子，可也正因为老人女孩儿才能找回自信的。
12楼：布兜小娃娃
你好，配助听器可以，耳聋耳背都可以通过助听器来帮助
13楼：haiyin乐园
老人佩戴了助听器请所以能听到小女孩的歌声
14楼：海之声tj鞍山道
你好，您可以选配助听器的
心灵有耳 阅读答案 这篇短文通过描写——————赞美了——————。
15楼：匿名用户
心灵有耳 阅读答案 这篇短文通过描写一位耳聋老人默默地鼓励一位小姑娘，使她获得成功的事迹，赞美这位老人纯洁美好的心灵。
《心灵有耳》阅读答案 10
16楼：亚梦
.（1）小女孩因为长得----------------------，被老师排除在合唱团之外，后来因为老人的-----------------------，而成为有名的歌星。
（2）文中两次写小女孩惊呆了，第一次是因为？第二次是因为？
4.老人为什么两次说完话后“顾自走了”？
6.读了这个故事，你有什么感受？
.(1)小女孩因为长得又矮又瘦，被老师排除在合唱团之外，后来因为老人的真诚聆听和热情赞美的鼓励下，而成为有名的歌星。
(2)第一次是因为有人为她喝彩而惊呆了，第二次是因为那个为她喝彩的老人竟然是个聋子
4.因为怕小姑娘知道他是个聋子，而心灵再次受到伤害。
6.这篇文章使我懂得——鼓励能使人重新获取信心，并要学会关爱他人。
17楼：琉璃冰
）在文中里写出正确的汉字，在里用“√”标出合适的词语。
（2）仔细阅读短文，填空。
①小女孩因为被老师排除在合唱团之外，后来因为老人的而成为有名的歌星。这一个故事，使你获得的启示是
。②文中两次写到小姑娘惊呆了，第一次因为；第二次是因为。
（3）老人为什么两次说完话后“顾自走了”？
（4）用“～～”出文中对老人的神态描写，简析其作用。
作用：。
【解析】
文章写了一个没有被合唱团选上的小女孩独自伤心地在公园里唱歌时，受到一个老人的赞扬。正是因为老人的不断鼓励，小女孩成了小城里的歌星。文章按照事情发展的顺序记叙的。
情节曲折，引人深思。
【解答】
（1）根据拼音写汉字。看拼音写词语，重要的是读准声母和韵母，注意调号，多拼读两遍就不会出错。应写为：聚精会神；陶醉。
慈爱：．[年长者对年幼者]仁慈而爱人。 慈祥：[老年人的态度、神色]和善安详慈祥的面容。 慈悲：谓给人快乐，将人从苦难中拔救出来，亦泛指慈爱与怜悯。
根据语义应填“慈祥”。
特意：表示专为某件事；特地。 特别：不一般；与众不同。 特殊：不同于一般的。根据语义应填“特意”。
孤独：独自一个人；孤单。 孤单：单身无靠，感到寂寞。 根据语义应填“孤独”。
果然：确实如此，表示事实与所说或所料相符。 突然：表示发生得很急促；忽然；猝然。 竟然：表示出乎意料之外。根据语义应填“竟然”。
（2）①读第一自然段可知，小女孩因为长得又矮又瘦被老师排除在合唱团之外，后来因为老人的赞扬而成为有名的歌星。这一个故事，使你获得的启示是人的成长需要关爱和掌声。我们要学会多为别人喝彩。
②“谢谢你，小姑娘，你让我度过了一个愉快的下午。”小姑娘惊呆了！那个天天屏声静气聚精会神听一个小女孩唱歌并热情赞美她的老人，竟然是个聋子！
小姑娘惊呆了！文中两次写到小姑娘惊呆了，因此第一次因为没有想到会有人为自己喝彩；第二次是因为没有想到老人竟然是个聋子。
（3）我们从老人的表现可以猜测出他是怕小姑娘知道自己是个聋子，而心灵上再次受到伤害。
（4）“老人聚精会神地听着，一副陶醉其中的表情”“那老人还坐在原来的位置上，满脸慈祥地看着她微笑。”老人的表情一直让小姑娘认为他在认真地欣赏小姑娘的歌唱，是为了鼓励小姑娘。
故答案为：
（1）聚精会神；陶醉。 慈祥； 特意； 孤独； 竟然。
（2）①长得又矮又瘦 赞扬 人的成长需要关爱和掌声，我们要学会多为别人喝彩。②没有想到会有人为自己喝彩没有想到老人竟然是个聋子。
（3）怕小姑娘知道自己是个聋子，而心灵上再次受到伤害。
（4）老人的表情一直让小姑娘认为他在认真地欣赏小姑娘的歌唱，是为了鼓励小姑娘。
18楼：帅嫂
对老人神态描写的句子如下：
满脸慈祥地看着她微笑。
老人聚精会神地听着，一副陶醉其中的表情。
作用：通过对老人神态的描写，表现了老人给他人的心灵以关注而成就他人的美好心灵。
感悟：在每个人的成长道路上，总会遇到开心快乐的事情，更少不了伤心难过的事，在遇到挫折的时候，除了自己要有迎难而上的精神，鼓励所起到的作用也是很重要的。特别是在受到挫折的时候更是如此。
文中的小姑娘正是因为有了耳聋老人的鼓励，才重拾勇气走上了唱歌的道路。
19楼：匿名用户
文章两次写到姑娘惊呆了，联系上下文分别说说被惊呆的原因。
20楼：匿名用户
只要给我赞，就给你回答
21楼：匿名用户
因为小女孩长得矮，又瘦而被剔除了
22楼：匿名用户
小姑娘得知老人是个聋子后会想些什么
23楼：阿美莉猫
（1）满脸慈祥地看着她微笑。
（2）老人聚精会神地听着，一副陶醉其中的表情。
作用：通过对老人神态的描写，表现了老人给他人的心灵以关注而成就他人的美好心灵。
请采纳，祝好！