1楼：匿名用户
法律没有保护学生法，但你可以为了所谓的正道利用未成年保**去反驳。做好自己才能指责他人，现在师德讲究以德服人
谁赋予了老师当众批评指责学生的权利》
2楼：匿名用户
老师是我们的指明灯，给我们指明方向。所以犯了错误，老师批评你是应该的。
做为学生的我们，应该认真的接受，并且正确的改正才好。
老师批评学生的权利需要法律赋予吗
3楼：
最新义务教育法第二十七条 对违反学校管理制度的学生，学校应当予以批评教育，不得开除。第五十七条学校有下列情形之一的，由县级人民**教育行政部门责令限期改正；情节严重的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分：（一）拒绝接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年随班就读的；（二）分设重点班和非重点班的；（三）违反本法规定开除学生的；最后，经查实，你孩子的老师没有一点职业道德，还是个法盲。
悲哀，垃圾老师又多了一个！
教师为什么失去了批评学生的权利
4楼：匿名用户
是国家不允许老师批评体罚学生，这在教育史上真的是划时代的意义。真不知道哪个脑残专家代表国家出台了这样的规定！什么是师道尊严？
就是老师要有老师的威严，学生对老师就应该有敬畏之心。这样的教育才是有效的！如果学生可以无视老师的存在，课堂就会沦落为学生的游戏场！
本末倒置的师生关系何时才会收场？！
科任教师还有批评教育学生的权利吗
5楼：
无体罚、无言语侮辱、无歧视、教育为主、讲道理、举例子、言传身教。
6楼：秀美秀
看情况是善意的就接受，要分的清好歹
用心理学回答老师当众批评学生,会给学生带来哪些伤害
7楼：萧提思雅琦
批评是指对一个人的错误和缺点提出意见。承担人类精神文明传播重任的教师，及时指出学生的缺点和不足，长善救失，能激励学生上进，养学生健全的人格，使学生能够自觉地坚持在德、智、体等方面全面提高自身修养；使学生抵制各种消极因素的影响，健康活泼地成长。批评学生只有采用正确有效的方式才能取得好的效果。
“狂风暴雨般”、“讽刺挖苦”式批评会深深地伤害学生的自尊心，使他们难以产生自觉改正错误的念头，甚至对老师的当面批评或指责产生逆反心理和厌烦情绪，形成越批评学生，他们就越“需要”批评的恶性循环。一句不慎的话，足以让十句光彩照人的话黯然失色，而且会给自己留下难以弥补的损失和遗憾。同样是批评别人，我们为何不能换个方式温和地表达呢？
作为一名教师，当我们发现学生犯错误时，如果仍然能面带微笑，友善地批评会达到事半功倍的教育效果。批评可以是甜的。在老师生涯中，我多次批评过学生。
我采取有效的方式，给批评添上甜蜜的色彩，让学生在平和轻松的氛围中认识到自己的错误，启动和促进学生自我教育、自我发展。
老师当众批评学生，学生不批评是什么心态？
8楼：婕蕾
1.我以后改正
2.这不是我的错
3.这是小题大做
4.随便他怎样
5.我不服
6.我想揍老师
能忍受老师当众批评的学生是什么学生？
9楼：匿名用户
能忍受老师当众批评的学生肯定是心理素质较好的学生。
10楼：张禺
自己认识到错了，或者没皮没脸不往心里去的，再有就是从心里怕老师的
大家回答，一个老师平时对一个学生很严厉，经常当众批评他，而且话也不愿意和他多说。但是帮他批改作业
11楼：匿名用户
老师责任感强，爱每一个学生，希望他们都成才。
“话也不愿意和他多说”，可能是老师的性格所致。
12楼：高山与乐声
有师德。当众批评是特别好的，能够去除学生的傲慢，好老师才愿意这么做。珍惜啊
13楼：识途小昂
恨铁不成钢的态度，亲人般的关怀
14楼：匿名用户
《师道》思克而
爱非善待之，严厉写真情。
过松非好事，难得好学子。
15楼：埠知道起啥子名
爱之深责之切，这是让他自立，并且尽可能多的给予他帮助，但是不让孩子产生自卑心理，这是个好老师
16楼：匿名用户
说明这个老师很有师德 也比较器重这个学生 给予很大的期望 这个学生是你吗 你不要胡思乱想 好好学习才能回报老师
17楼：匿名用户
老师很看好你的，当众批评你是为了激励你好好学习，真是一个好老师，好好学习不要让他失望哦
18楼：
其实这是真的对他好，学生长大会明白老师的苦心的
19楼：匿名用户
这说明这个老师是个好老师对学生负责任
20楼：涓涓溪流
老师外冷心热，真正关心他
21楼：受伤的小香菇
说明老师重视他，要不然不会管他！