1楼：邴涵涤衷婕
中等偏下水平，大多数的人都是90-120之间，不知道孩子几岁了？做的是韦氏儿童第四版的测量吗？韦氏儿童第四版的测量使用范围是6-16岁儿童，家长可以看看报告里四个指数哪个比较低，对孩子着重培养。
我去做了医院的韦氏**智力力检测,请问粗分应该如何换算智商 170
2楼：帛丝露
我有量表。姑且算你20-24岁（因为差不多）言语120。操作109。总智商118 采纳。谢谢
3楼：匿名用户
韦克斯勒**智力量表-正文 由美国贝勒维精神病院主任、医学心理学家d.韦克斯勒于1955年根据其1939年发表的韦克斯勒－拜诺沃智力测验(简称w-bi)修订而成的智力测量工具。简称wais。
由于它适用于16岁以上的**，故称为韦克斯勒**智力量表。此表于1981年再次修订，名为wais-r，它不仅广泛用于英语国家，而且在其他国家也有修订本。中国的修订本名为wais-rc。
这一量表虽经多次修订,但其基本原则未变，历次修订都只是更动了分测验中的某些项目。
韦克斯勒**智力量表包括11个分测验，每一分测验评估一种智力要素或能力。这11个测验可分为两类,即言语测验和操作测验。前者是评估以言语来表现的能力，如常识、判断能力、概念掌握、抽象概括、注意集中和瞬时记忆等；后者是评估操作能力，如注意分配、精细观察力、视觉－运动技能、计划能力和空间知觉综合能力等。
每一分测验又包括若干不同项目，它们按由易到难排列。以wais-rc为例，言语测验的项目有：①常识测验：
主要回答29个有关自然、地理、历史和文学上的问题；②理解测验：要求回答14个有关理解和判断方面的问题；③算术测验：要求回答14个心算问题；④类同测验：
要求概括13对词的共同性；⑤数字广度测验：要求顺背和倒背一些数目；⑥词汇测验：应对40个词下定义。
操作测验的项目则包括：①译码测验：要求为1～9诸数字匹配一定符号，共有90个无秩序的数字，看被试在90秒钟内能译出多少相应的符号；②图画补缺测验：
内有21个人或物的图画，每一图缺少一个重要部分，要求指出其中缺少的部分；③积木图案测验：规定用4或9个红白两色立方体，分别按照10个图案的要求排好积木；④**排列测验：要求将8幅无秩序的**,按照每幅**的故事内容排列成有秩序的***；⑤拼图测验：
要求将4幅图形的组块分别拼接起来组成完整的图象。每一被试都得接受所有分测验，在一个分测验中连续失败若干次（各分测验均有规定数目）后，便停止此测验而换另一个分测验。这种按能力分别测验的方法是韦氏智力量表的特点之一。
在韦克斯勒**智力量表中，各项目均有计分标准，从各分测验得到的分数称粗分或原始分。由于每个分测验的项目数不同，所以原始分值也不同，这就需要换算成量表分或标准分，进而计算出言语量表分、操作量表分和全量表分。在量表手册中，还分列了各年龄组的智商换算表。
该表是按样本的量表分制成的。它将各年龄组的量表分都转换成一种以100为均数，标准差为15的智商分布，然后计算每一被试得分的标准分数，并转换为智商称离差智商。在智商换算表上，可查出被试的言语智商、操作智商和全智商。
将几类智商分别计算，是韦氏智力量表的另一特点。
韦克斯勒**智力量表具有广泛的用途，特别是在临床应用上发展很快。它不仅可以评估智力的一般情况，而且可以分别评估各种智能。有人应用它来比较言语智商和操作智商的差异，还有人用它作为判断脑损伤的重要依据。
实际上，它现已成为神经心理测验中一个不可缺少的测验。
4楼：墨水晴
建议你去找你的咨询师（就是你得到表的那个人）询问一下，这个分数的计算分数应该不会有人说的吧？来访者只知道结果就可以了，不是么？~否则会影响以后的测量的~
5楼：痴痴的糖
由于测验成绩是随年龄变化的，各年龄层的智商是根据标准化样本单独计算的，所以你要查相应的年龄组。同时还要区分城市和农村。光凭你发上来的信息是算不出来的，要按手册上相应用表才能转化成量表分。
6楼：天师小秋
再去医院不就完了吗？
韦氏智力测验，全量表分数为120，智商104，属于平常智商吗？言语智商113，意味着什么？
7楼：匿名用户
审阅专家王玮详情
韦氏智力测验（wechsler intelligence scale）是一个普遍用于全世界而广受重视的评估。不少研究结果均支持韦氏全面智商之概念，量表的个别分部测验亦可测试某些独特能力。它是由美国医学心理学家大卫.
韦克斯勒（david wechsler）于1949年开始主持编制的系列智力测验量表，是目前世界上应用最广泛的智力测验量表。该量表于1981年由湖南医科大学龚耀先教授等主持修订。
中文名韦氏智力测验
外文名wechsler intelligence scale体系**，儿童，幼儿
发明者美国心理学家大卫.韦克斯勒
分类包括语意类、表意类等14类
产生1939年
现在大多数孩子的韦氏智力测验分数是多少？
8楼：紫薇命
按照正态分布，大多数人智商水平处于100的分数线上，您的孩子基本处于最低的档次， 140以上成为“奇才”或“天才 139以上极优 120-139优秀 110-119中上 90-109中智 80-89中下 70-89智力偏低 70以下智力迟钝建议去特殊的学校，在普通学校下，可能有害无益，接下来差距会越来越明显，对此家长应降低要求，将孩子送去进行语言，智力等****，**是一个比较漫长过程，而且孩子的**年龄越大，**效果欠佳。孩子**目的以生活自理为目标。
韦氏智力测验的介绍
9楼：明明
韦氏智力测验（wechsler adult intelligence scale）是一个普遍用于全世界而广受重视的评估。不少研究结果均支持韦氏全面智商之概念，量表的个别分部测验亦可测试某些独特能力。 它是由美国医学心理学家大卫.
韦克斯勒（david wechsler）于1949年开始主持编制的系列智力测验量表，是目前世界上应用最广泛的智力测验量表。该量表于1981年由湖南医科大学龚耀先教授等主持修订。
思维反应速度跟韦氏智力测验有什么关系吗？
10楼：清水样的女孩
有一定关系，因为韦氏智力测验它有一些项目是有时间限制的，思维反应速度很快的话那么就能够做的比较好啊。
11楼：火纹玉
思维反应快，那么韦氏智力测验，得分便高，同时容易通过。思维和智力是相辅相成的关系，两者是起到互相作用和彰显的。
12楼：匿名用户
日为反应速度跟韦氏智力实验有什么关系？因为思维反应。跟治理实验是？相当有关系的。思维和智力。同一个频道上。让关系是密切的。
13楼：匿名用户
韦氏智力测试是测试人的思维反应快慢。反应是否灵敏的一种测试方法？近年来随着科学技术的越来越发达，文化水平的越来越进步。
许多机构开设了一些人工智能智力测试。没事，测力就是其中的一种。
14楼：火炎焱燚
肯定有一定关系，单也跟人的性格有关系，有的人对一件事的反应要思考2遍或者以上才会确定行动，有的鲁莽的人习惯随便决定，虽然这种反应会快点，但不能代表智商高。与智商相比，性格与eq对人生所起作用更大。
15楼：missy恬
思维反应速度越快智力应该就会越高越活跃吧
一次韦氏智力测试能否确定儿童的智商？
16楼：游侠
韦氏智力量表具有复杂的结构，不但有言语分测验，还有操作分测验，可同时提供三个智商分数和多个分测验分数，能较好地反映一个人智力的全貌和测量各种智力因素，但不是起确定的作用。
韦氏智力测验是一个普遍用于全世界而广受重视的评估。不少研究结果均支持韦氏全面智商之概念，量表的个别分部测验亦可测试某些独特能力。它是由美国医学心理学家大卫.
韦克斯勒于1949年开始主持编制的系列智力测验量表，是目前世界上应用最广泛的智力测验量表。
扩展资料
韦氏智商量表以偏离智商代替理性智商，不仅克服了**智商计算的困难，而且解决了智商变化中的长期干扰问题。当然，偏差智商的概念并不是韦克斯勒发明的，比如奥蒂斯测验和宾特纳综合能力测验。但是自从韦克斯勒以来，偏差智商的概念在智力测试中得到了广泛的应用。
韦氏智力量表在临床上有着广泛的应用，积累了大量的数据，已成为临床检验的重要工具。除了测量智力，人格也可以被研究，可以作为神经心理学的主要测量尺度。韦克斯勒报告说，数字宽度、数字符号和块模式等测试的分数随着年龄的增长而下降。
17楼：匿名用户
话又不是这样说,,
智商是恒定的
不过智力测试要是标准的,不是三流的
不过有时智力测试是不能说明儿童智商的
18楼：安娜
这样的测试没有任何意义，作为一种儿童娱乐也就算了！每个孩子都有自己的优点和长处，如果测试的结果是智力低下，那么你真的相信你的孩子有可能是个傻孩子吗
19楼：匿名用户
不能 智商不稳定 有时高有事底 不能靠测试来确定
用韦氏量表测出来的智商大多数是什么？
20楼：上官北
智龄与实龄相等，智商即为100，表示其智力中等。
韦氏智力测验（wechsler adult intelligence scale）是一个普遍用于全世界而广受重视的评估。不少研究结果均支持韦氏全面智商之概念，量表的个别分部测验亦可测试某些独特能力。 它是由美国医学心理学家大卫.
韦克斯勒（david wechsler）于1949年开始主持编制的系列智力测验量表，是目前世界上应用最广泛的智力测验量表。该量表于1981年由湖南医科大学龚耀先教授等主持修订。
韦氏智力测验共有三套：分**(wais)、儿童(wisc)、幼儿(wppsi)。其中，韦氏**智力量表适用于16岁以上的**；韦氏儿童智力量表适用于6—16岁儿童；韦氏学前儿童智力量表适用于4—6.
5岁儿童。
韦氏量表包含了言语和操作两个分量表，可以分别度量个体的言语能力和操作能力。言语分量表包含的项目有：词汇、常识、理解、回忆、发现相似性和数学推理等；操作分量表包含的项目有：
完成**、排列**、事物组合、拼凑、译码等。
韦氏**智力量表包括十一个分量表。11个分量表称为全量表。(言语量表六个：
常识、理解 、算术、相似、背数、词汇；操作量表五个：填图、积木、图法排列、数字符号、图形拼凑、迷津)。韦氏儿童智力量表包括12个分量表，包括语言类六个和操作类六个。
应用韦氏量表，不仅可以测量出智力的一般水平（综合智力），而且可以测量出智力的不同侧面，分别得到言语智商和操作智商。言语智商和操作智商虽然有很高的正相关（0.77—0.
81），但用这两种量表测得的却是不同的能力。
韦氏智力量表得分超过100什么概念，最高分多少？
21楼：一滩新约
韦氏智力量表不设最高分上限，具体分数对应情况如下：
1、极超常（智力等级）：大于130分
2、超常（智力等级）：120-129分
3、高于平常（智力等级）：110-119
4、平常（智力等级）：90-109
5、低于平常（智力等级）：80-89
6、边界（智力等级）：70-79
7、智力缺陷（智力等级）：低于69
扩展资料在每个分测验中，题目都是按难度顺序排列的。算术、数字符号、图画填充、木块图案、**排列和物体拼凑有时间限制，另一些侧验不限制时间，应让受测者有适当时间来标明并回答。
对于有时间限制的项目，以反应的速度和正确性作为评分的依据。超过规定时间即使通过也记0分；提前完成的按提前时间的长短记奖励分；不限时间的项目，则按反应的质量给予不同的分数。有的项目通过时记1分，未通过记0分，如知识测验；有的项目按回答的质量分别记0、1或2分，如领悟、相似性和词汇侧验。
有些分测验记分很客观，对就是对，错就是错，容易记分。但有些言语测验如“理解”、“相似性”、“词汇”三个分测验和“知识”分测验的部分测题，有各种各样的回答，有些回答没有列在指导手册提供的“标准答案举例”之内，这就要求书测者根据评分原则作出主观判断。