1楼：du知道君
公共管理学
作为一门独立的学科产生于20世纪10年代的美国 公共管理学，是运用管理学、政治学、经济学等多学科理论与方法专门研究公共组织，尤其是**组织的管理活动及其规律的学科群体系。在西方，它源于20世纪初形成的传统公共行政学和60-70年代流行的新公共行政学，后于70年代末期开始因受到公共政策和工商管理两个学科取向的强烈影响而逐渐发展起来。如今它已经成为融合了公共政策、公共事务管理等多个学科方向的大学科门类。
在我国，它最早被称为行政学或行政管理学，隶属于法学类一级学科政治学门下，1997年研究生培养学科调整后才正式成为管理学大门类下的一级学科。目前它包含原行政管理、社会医学与卫生事业管理、教育经济与管理、社会保障、土地资源管理等5个二级学科。该学科群体系还有待进一步完善。
2楼：茹蕊叶罗
搜一下：公共行政学作为一门独立的学科始建于什么时候
公共管理学作为一门独立的学科产生于什么时候
3楼：慧聚财经
公共管理学作为一门独立的学科产生于20世纪10年代的美国
公共管理学，是运用管理学、政治学、经济学等多学科理论与方法专门研究公共组织，尤其是**组织的管理活动及其规律的学科群体系。在西方，它源于20世纪初形成的传统公共行政学和60-70年代流行的新公共行政学，后于70年代末期开始因受到公共政策和工商管理两个学科取向的强烈影响而逐渐发展起来。如今它已经成为融合了公共政策、公共事务管理等多个学科方向的大学科门类。
在我国，它最早被称为行政学或行政管理学，隶属于法学类一级学科政治学门下，1997年研究生培养学科调整后才正式成为管理学大门类下的一级学科。目前它包含原行政管理、社会医学与卫生事业管理、教育经济与管理、社会保障、土地资源管理等5个二级学科。该学科群体系还有待进一步完善。
作为一门独立的学科，人类学成立于什么时候
4楼：游戏达人
法人类学是一门独立的学科。作 为一门独立的学科,法人类学究竟是什么时候诞生的?从以前有关法人类学诞生的界定来看,似乎给人以法人类学与人类学同时诞生或者法人类学先于人类学诞生的 暧昧叙述。
事实上,法人类学诞生在19世纪末的德国,是从民族学和历史学中分离出来的。波斯托和科勒是创始时期的杰出代表,而马林诺夫斯基的“功能观点” 是法人类学在理论上成熟的重要标志
教育学作为一门独立学科形成于什么时期
5楼：女寝门后卖香蕉
教育学作为一门独立学科形成于19世纪末，英语国家的人们先后用“education” 和“pedagogy”命名教育学，代表着教育学成为一门独立学科。
教育学独立的标志主要有：
1、研究对象方面，教育问题成为一个专门的研究领域。
2、使用的概念和范畴方面，形成了专门反映教育本质和规律的教育概念、范畴以及概念和范畴的体系。
3、研究方法方面，有了“科学的”研究方法。
4、研究结果方面，出现了一些专门的、系统的教育学著作。
5、组织机构方面，出现了专门的教育研究机构。
6、标志的出现前后经历了约两百多年的时间。因此，教育学的独立是一个历史过程，而非在一个瞬间完成。
6楼：匿名用户
17—19世纪。
标志的出现前后经历了约两百多年的时间。因此，教育学的独立是一个历史过程，而非在一个瞬间完成。
从起源上看，英语国家的“pedagogy”、法语国家的“pedagogy”和德语的“pedagogik”（教育学）均源于希腊的“pedagogue”（教仆）一词，意为照看、管理和教育儿童的方法。19世纪末，英语国家的人们先后用“education” 和“pedagogy”。
在我国，“教育学”是一个译名，应是从日文转译过来的，时间大约在20世纪初。
7楼：逍遥九少
英国学者培根在《论科学的价值和发展》（1623）一文中，首次把“教育学”作为一门独立的科学提出。
教育学是一门独立的学科。教育学是研究人类教育现象和解决教育问题、揭示一般教育规律的一门社会科学。教育是广泛存在于人类生活中的社会现象，教育学是有目的地培养社会人的活动。
它是通过对各种教育现象和问题的研究揭示教育的一般规律。
从起源上看，英语国家的“pedagogy”、法语国家的“pedagogy”和德语国家的“pedagogik”（教育学）均源于希腊的“pedagogue”（教仆）一词，意为照看、管理和教育儿童的方法。19世纪末，英语国家的人们先后用“education” 和“pedagogy”。在我国，“教育学”是一个译名，应是从日文转译过来的，时间大约在20世纪初。
希腊语的“pedagogue”（教仆）一词，意为照看、管理和教育儿童的方法。教育学独立的标志的出现前后经历了约两百多年的时间。因此，教育学的独立是一个历史过程，而非在一个瞬间完成的。
教育学独立的条件主要有：
历史上前教育学时期教育知识的丰富积淀；
17—19世纪教育实践，特别是师范教育发展的客观需要；
近代以来科学分门别类发展的总趋势和一般科学方法的奠定；
近代一些著名学者和科学家的不懈努力。
2. 教育学独立的标志主要有：
研究对象方面，教育问题成为一个专门的研究领域；
使用的概念和范畴方面，形成了专门反映教育本质和规律的教育概念、范畴以及概念和范畴的体系；
研究方法方面，有了“科学的”研究方法；
研究结果方面，出现了一些专门的、系统的教育学著作；
组织机构方面，出现了专门的教育研究机构。
标志的出现前后经历了约两百多年的时间。因此，教育学的独立是一个历史过程，而非在一个瞬间完成。
8楼：觅觅刘
教育学作为一门独立形态的学科形成于资本主义社会初期.
公共行政学是一门科学吗
9楼：518姚峰峰
是的。公共行政学即行政管理学，又称行政学，或公共管理学。它是一门研究**对社会进行有效管理规律的科学，是国家公务员和其他公共部门工作人员必备的知识。
公共行政学作为一门科学，在20世纪初成立以来，得到了长足的发展。在发达国家，行政管理（公共行政）已成为一个独立的，具有众多理论流派，多学科交叉的，理论联系实际的一门科学。改革开放以来，中国行政管理学的研究蓬勃发展。
行政管理在各种管理中起领导、主管作用，社会主义现代化建设也需要各方面的有效管理，其中行政管理是否科学、有效，直接影响着国家、社会的发展。
法学作为一门独立的学科始于。。。。（什么时候）？ 5
10楼：匿名用户
一般的说法是，分析实证主义法学的建立。再确切一些，可以说是始于奥斯丁。
管理学作为一门独立的学科是什么时候产生和形成的
11楼：
人类文明的发展，使得每个人都有自己的价值观（都有自己的个性），使得礼仪和服务越来越成为商业重要的组成部分，使得知识工作者所占的比率越来越大，使得商业模式越来越需要创新，这样，管理越来越艺术化。随着人类社会实践的丰富，成功和失败的经验积累和总结，人们越来越尊重客观规律，形成了一套科学的管理理论。并且，随着市场经济的成熟，机会性市场越来越被系统性市场所取代，系统性市场更加规范，在系统性市场，商业数据和商业逻辑发挥了非常重要的角色，拍脑袋决策、赌徒思维肯定越来越得不到成功，这样，管理越来越科学化。
管理的科学性强调的是管理的理论，而管理的艺术性强调的是管理的实践，两者看似是矛盾对立的，但二者却具有辩证统一性，在某种程度上能够相互补充。对于管理活动，其最终归宿是实现组织目标，而目标的实现需要组织内部全体成员的协作，其中由于每个独立个体所具有的独立与个异性，在组织目标的实现过程中就会出现各种各样的问题，（对于方法的不同看法，对于利益的分配），这就需要一个领导人（管理者），能够站出来协调这些问题，其个人的人格魅力、聪明才智、创新精神直接关系到其对组织的有效管理，这都是来自于实践的艺术，体现着管理的艺术性。而只有有了一套科学的系统化的管理体系，才能够避免在完成组织目标的过程中，减少不必要的尝试与探索，少走弯路，用学得的理论直接用于实践中去，取得有效的成果。
减少由于不确定性所造成的损失。 对于管理科学性与艺术性的对待与处理，我认为其科学性是前提，是最基本的保证，只有建立在管理科学性基础上，管理的艺术性才有了施展的舞台。管理既有科学性又有艺术性并不矛盾，正如孔茨所言：
“最富有成效的艺术总是以对它所依借的科学的理解为基础的。因此，科学和艺术不是相互排斥的，而是相互补充的。”
语文作为一门独立的学科，最早出现在什么时候？
12楼：一介书生
中小学的语文，原来并不叫"语文"。清朝末期废除科举后，全国兴办了"新学"，管这们功课称为"国文"，当初的内容全是文言文。"五四"运动后，发起了白话文的运动，小学将国文改称为"国语"，侧重学习白话文，中学则称为"国文"，其读写上虽有白话文的内容，但还是以学习文言文为重点。
1949年6月，当时的华北人民**教育部教科书编审委员会着手研究通用教材，一些专家们认为中小学都因该以学习白话文为主，同时要进行全面的语言训练。于是，在叶圣陶先生的建议下，将小学的"国语"课和中学的"国文"课统定为"语文"课。
13楼：飞凌飘渺
中华人民共和国建国后
中小学校设置 语文科目
该科目 在大学 以及建国前都无此名称
心理学作为一门独立的学科诞生于( )年。 a．1879 b．1897 c．1789 d．1798
14楼：华章mba考前培训
1879年冯特在德国莱比锡大学建立了第一个心理实验室。标志着心理学的诞生。
15楼：匿名用户
1879年，冯特在莱比锡大学建立第一个心理学实验室，标志着心理学作为一门独立学科的诞生。