读《夜书所见》脑海里出现了怎样的画面,把它写下来

2020-11-30 17:13:57 字数 1689 阅读 3902

1楼:骄傲的智者

脑海里的画面是后两句:“知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。”

意思是:家中几个小孩还在兴致勃勃地斗蟋蟀!夜深人静了还亮着灯不肯睡眠。

《夜书所见》这首诗描写了一副怎样的画面

2楼:匿名用户

夜书所见

(南宋) 叶绍翁

萧萧梧叶送寒声,

江上秋风动客情。

知有儿童挑促织,

夜深篱落一灯明。

《夜书所见》这首诗描写了一副儿童挑灯夜游、捉弄蟋蟀的画面。

夜书所见后面两句描写了怎样的画面

3楼:陌上花开

夜书所见

朝代:宋代

作者:叶绍翁

萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。

知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。

【译文】

瑟瑟的秋风吹动梧桐树叶,送来阵阵寒意,

江上吹来秋风,使出门在外的我不禁思念起自己的家乡。

家中几个小孩还在兴致勃勃地斗蟋蟀呢!

夜深人静了还亮着灯不肯睡眠。

三、四句写儿童挑促织,表面上看似乎与“客情”无关,实际上是用儿童的快乐——无忧无虑,来反衬自己旅居的孤独和愁思。

这两句,从庭内移到户外,来了个大跨度的跳跃。这两句是倒装句,按意思顺序,应该前后互移。诗人意绪纷繁,难以入睡,转身步出户外,以排遣萦绕心头的羁思离愁,但眼前的夜景又给他以新的感受。

夜书所见后两句描写了什么

4楼:忍伤了哼

后两句译文为:

料想是孩子们在捉蟋蟀,

因为他看到远处篱笆下的灯火。

在最后两句用了一个修辞手法,“之所以知道有儿童在捉蟋蟀,是因为:夜深了,但篱笆下面还有一盏灯在发亮。”看到这样的捉蟋蟀的轻快场景,让诗人更加思念家人,也更显示出诗人的独栖孤馆、思念家乡。

5楼:羽颜德鸿云

写儿童挑灯夜游、捉弄蟋蟀的生活场景,自然容易引发诗人的联想.他会想起自己童年时代也是如此天真浪漫,开心有趣;他会想起故土家园的温馨美好;他会想起亲人朋友的音容笑貌……一种如归故里,如返童年的亲切感油然而生,也进而反衬自己旅居的孤独和愁思.

6楼:袭鸾彭颉

《夜书所见》两句知童挑促织夜深篱落灯明写诗客舟所见并由眼前情景想起自家乡童进反衬自旅居孤独愁思

夜书所见,你觉得应该怎样读出这首诗的感觉?

7楼:匿名用户

你要先懂得它的意思

这是一首记叙诗文 夜里写作所见到

官方译文狗屁不通 夜书所见译文应该是

落掉许多叶子的梧桐树上传来蝉的鸣叫声

远来的客人迎着秋风深情的望着江面

懂事的孩子在紧张的学习着纺织技术

篱笆影子没了天已经黑了这时候点亮一盏明灯

古诗两诗中,夜书所见中的见,怎样读或解释,谢谢!

8楼:后时代

夜书所见

宋 叶绍翁

萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。

见字,jian,看见的见,诗人将夜晚看见的景物写了下来

9楼:匿名用户

见读jian, 所看到的任何事