1楼：青木白慈溪
第二题的第一步我也说不明白，只能说是感觉
2楼：匿名用户
-1≤(3-2x)≤2
3楼：匿名用户
-1≤3-2x≤2
-4≤-2x≤-1
2≥x≥1/2
偶函数，故b=0
(-∞.0)递增则(0.∞)递减故0f(b+2)
问：高中数学题两道 10.12求详细解答过程，谢谢啦！
4楼：庐阳高中夏育传
^^11
ρzhicosθ+2ρsinθ=0可化为：
x+2y=0
{x=4cosα
{y=2sinα
可化为：
x^dao2/4^2+y^2/2^2=cos^2(α)+sin^2(α)=1
x^2/16+y^2/4=0
x^2=(-2y)^2=4y^2
4y^2/16+y^2/4=1
y^2/2=1
y^2=2
y1=√
专2 , y2= - √2
x1= - 2√2 , x2= 2√2
ab=√[(2√2+2√2)^2+(-√2-√2)^2]=√40=2√10
12直观图属是一个上面为圆锥，下面是等底圆柱；
s(柱侧)=(2π*1)*2=4π
s(圆柱底)=π*1^2=π
在圆锥中
r=1l=√2
s(锥侧)=π*r*l=√2π
s(全)=(5+√2)π
求解答两道高中数学题，要过程 50
5楼：匿名用户
国高中课程的改革方案看，学习文学科的学生从一年级起就可以只学习两课时的生物，物理和化学都可以不学，加强了法语、哲学、外语、历史、地理等的教学；学习科学的学生从一年级起只学习从4课时到2课时的历史－地理合科课程，加强了数学和理科教学
高中数学题两道18第二问和19题两问求详细解答过程，谢谢啦！
6楼：庆杰高歌
解析：[a(n+1)-1]/[a(n+1)-2]=[(3an-2)/an-1]/[(3an-2)/an-2]下面通分算
=2(an-1)/(an-2)
所以(an-1)/(an-2)为首项是（a1-1）/(a1-2)=2，公比是2的等比数列。
所以(an-1)/(an-2)=2.2^(n-1)=2^n下面(an-1)/(an-2)=1+1/(an-2)=2^n,an=[2^(n+1)-1]/[2^n-1],经检验a1也适合，所以
an=[2^(n+1)-1]/[2^n-1],n∈n+。
（2）a(n+1)=[2^(n+2)-1]/[2^(n+1)-1]bn=an(a(n+1)-2)=1/(2^n-1)sn=1/(2^1-1)+1/(2^2-1)+...+1/(2^n-1)
下面放缩
符号太难打。
7楼：猪崽崽灬峰宝宝
能拍好一点么？ 看不清。
高中数学，两道填空题，第3题和第4题怎么做？求过程，求解答，谢谢，急求。。
8楼：小眼镜
第一个题就是空集，第二个题要结合图像分析，画出二次函数的大致图像，就能做出来了
9楼：匿名用户
3.a>0且判别式<=0
4,把b解出来，化在数轴上看
高中数学，导数选择题，求解答，拜托过程写的越详细越好（手写优先采纳）
10楼：刘焱
都几点了，怎么弄手写啊
11楼：匿名用户
b，还是b，扔了两次银币都是b