1楼：匿名用户
风筝因为有了线的牵引才能飞翔蓝天，断线的后果就是一头栽下来，
骏马因为有了缰绳才能按道路奔驰，否则就成了脱缰野马
孟子曾说：不以规矩，不成方圆。大到一个国家的法律、小到一个组织团队的规章制度，没有法律的约束，国将不国，天下大乱。
没有纪律的约束，一个团队的成员，各行其是，没有秩序、没有工作绩效，不能树立严谨的团队形象。
春天，大雁排成“一”字或“人”字形，从南方飞向北方；秋天，大雁排成“一”字或“人”字，又从北方飞回南方。年复一年，它们总是这样，摆着雁阵飞来飞去。
你知道大雁为什么会排成这整齐的雁阵吗? 在外人看来，这是一道很壮观的风景，整齐、有序，不仅好看，大雁还通过摆成这种阵型飞翔，有利于减少空气当中的阻力，为自己节省力气，使所有大雁都能顺利的到达目的地。从这件事情可以看出，大雁为了能安全顺利的到达目的地，通过团队的力量，调整队形，井然有序。
在我们现实工作当中，比如一个组织、一个团队，你能比你的竞争对手做的更规范一些，更遵守纪律一些，共同面对工作中遇到的挫折，一起完成工作任务指标，树立团队品牌形象，会给别人增添好的印象和形成鲜明的对比，树立光辉品牌形象，从而增加组织的信赖度和美誉度，赢得别人的尊敬和支持。在职场生涯中，将是一支百战不殆的战队，愈战愈勇、所向披靡。
纪律是什么？纪律就是规则,是要求人们遵守组织确定了的秩序、执行命令和履行自己职责的一种行为规范，是用来约束人们行为的规章、制度的总称.。
每一个人的心理都或多或少的向往自由，无拘无束的，想干嘛干嘛。一个国家假如没有法律，违法犯罪的太多，社会安定将无法得到保障，人们的生命财产将不能得到保证，正是因为有法律的制约，使不法分子绳之以法，社会才能安定，人们才会有有更多的精力去促发展，人们的生活水平和生活质量才能提高。
风筝与线告诉我们什么道理
2楼：薇
好好珍惜眼前人，不要等到失去在后悔！
3楼：烦烦烦烦
线，便像是母亲，虽然会束缚你，但却是你人生的指路人，没有了指路的人，便会迷失方向
4楼：匿名用户
没有决对的自由只有相对的自由
5楼：百度用户
你飞的在高，飞的在远，也得受我的控制
读了风筝和线这个故事我们明白了什么
6楼：匿名用户
自高自大，把自己估计得太高，必然要失败的。
风筝与线的能够带给人们什么样的启示
7楼：霜思雪
人要有规则约束，离开规则就像无线的风筝，最后只能自取灭亡而不能翱翔蓝天
8楼：倾国倾城
你飞的在高，也是我在掌控，
学了《风筝和线》这篇短文，你受到什么启发？
9楼：匿名用户
风筝升上了天空,低头一看,房屋和树木全在自己的脚底下,觉得很了不起.便对线说：“哈哈,世界上只有我最高了”.
忽然飞来了一架飞机,风筝对线说：“就怪你牵住我的脖子不放,要不,我肯定比飞机飞得更高”.
“要不是我牵住你,你只能躺在地上”.线对风筝说.风筝不以为然.
一阵风吹来,风筝拼命往上窜.正当窜得起劲时,线断了.风筝想乘机追上飞机,可是身不由己飘飘悠悠地跌落在地上.风筝这才明白：在自高自大,把自己估计得太高,必然要失败的.
已用“”把短文分成三段,写出各段大意.1,风筝觉得自己很了不起.
2,风筝风筝不以为然,对他置之不理.
3,线断了,风筝飘飘悠悠地跌落在地上,明白了：在自高自大,把自己估计得太高,必然要失败的.
风筝与线作文800字
10楼：匿名用户
风筝与线
风筝一直希望自己能真的像风那样自由自在、无拘无束。但线却不准，当风筝飞得很高很远时，线便会将他扯回来。风筝挣脱不了线的控制，因此只能乖乖服从。
日子一天天过去，风筝依然没逃离线的控制，但他并没有灰心，因为他相信“有志者事竞成”。果然黄天不负有心人，风筝的努力有回报了！那是一个艳阳高照又吹着大风的日子。
风筝被带了出去，风筝知道这是一个绝好的机会。因为经过他先前的几次努力，线已经变得十分细了，几乎不堪一击。风筝相信只要自己用点劲，他就一定可以离开线了。
于是，风筝便依靠着风的力量努力地拉扯着。向上，向上，再向上，风筝一点点地上升着，但线却不能把他拉下来，因为它太脆弱了，脆弱的仿佛再用力便会断似的。风筝依旧不停地拉着。
线绷地紧紧的。“嘣”线终于承受不住巨大的拉 力断了。一下子，风筝就飞得好高好远，他兴奋地在高空跳跃着，这是一片他从来没有触及过的领域，他高兴地不知所措了。
风筝越飞越高，他飞呀飞，飞到了云层上。突然他觉得自己连站也站不稳了，他惊慌地想抓住云，但那云一捏就从指缝间溜走了，根本抓不住。风筝又习惯性地想拉拉身后的线，但他一看身后：
空荡荡的。他这才想起自己已经把线扯断了。他后悔莫及，这才想到了线的好。
一阵强风吹来，风筝被吹得偏离了自己原来的位置，然后，他感觉身后像是有沉重的铁块一样，将他拉扯下去。风筝绝望地闭上了双眼。脑海中闪过了以前跟线一起生活的画面，在他的印象中，线总是阻止他做这做那，因此风筝非常不喜欢她，他一直向往着能离开线，过上自由自在的生活，他没想到，没有线的日子竟是这样的！
风筝紧紧地闭着双眼，他感觉自己的身体不断地在下坠，下坠。当他认为自己即将与这个世界说再见时，他感觉自己的身体不再下沉了！风筝小心翼翼地睁开了眼睛，他发现自己“漂浮”在了空中！
咦！怎么了！风筝仔细地看了一下，他发现自己的脚上缠着线——是线救了他！
风筝激动地说不出话来，他为自己先前的行为而感到 自责。当他认为线要责备他时，线只说了一句：“欢迎你回来，我的孩子！”
《风筝和线》这篇短文中风筝明白了什么?
11楼：笨笨熊**辅导及课件
风筝明白了：
自高自大，把自己估计得太高，必然要失败的。
风筝与线的故事 童话 450 字
12楼：晓霓妮
风筝说被线牵制着，没有自由、受线的束缚，渴望着更多
线说，我也不想这样牵制、束缚着风筝，可我不能放手啊！
风筝低了、飞偏了、离远了，我需拉一拉·····
一天，风筝对线说：“线，这些年来，我很感激你对我的关怀与爱护，可··线，你知道吗？我需要飞的更高，需要更大的飞翔空间，我需要自己的自由···”
线：“风筝·······”
风筝打住了线要说的话，它知道线要说的是什么，知道线在想什么，风筝与线之间彼此太了解了，它不让线继续说下去“线，我知道你爱我，关心我，如果你真的在乎我、爱我，你能不能为我做最后一件事·······请放手！好吗？”
线：“·······”
线其实自己很清楚，这些年来，自己做的一切都是为了风筝、保护着风筝，风筝唯一不知道的是，线为了能让风筝飞的更高、能有更舒坦的飞翔空间，原本一条完整的线，如今的线接了又接已经遍体鳞伤！也知道现在的放手，注定了再也不能回来的结果，爱与不爱、放与不放？线的心里痛苦着、矛盾着！
线的心里在想，风筝也许是任性、也许认为这是一种被牵制、束缚的生活
线做出两个决定，一个是让风筝感觉到线放手的决定，一个是线自己心里的决定，线，放松了，放的很松、很松，他要让风筝感觉到真正放手的程度·····风筝离开线的束缚飞了，随着风自由飞着，在风筝的心里，这一切都是新的开始，它相信没有线能飞的更高、更远！在一阵风吹过来，风筝做到了，飞的更高、更远。看到从未看到过的景色，遇到从没遇到的事物，它对这一切都感觉到无比的新鲜，从来没有过的自由，风筝决定要让自己飞的更高······还没等到风筝真正达到自己的需要，无情的狂风、无情的暴雨来了，狂风把它吹向一个未知的方向，暴雨无情击打着那瘦小的身躯，风筝继续努力挣扎着，试着躲开狂风的袭击、暴雨的击打·····努力着、努力着
当风筝感到无助时，它隐隐约约感觉到一些东西，它突然自己被一股力量，是那么的陌生又那么的熟悉，风筝低下头看······是的！是线！线正用他残缺不整的身体支撑着风筝，暴雨击打着线身体上的接口，狂风把线的接口几乎吹断，线没松开连接风筝的一头，线用所有的力量紧紧系着风筝，它知道，现在的风筝需要它。
风筝也知道需要线的力量，知道此时离开线的结果，风筝心情如五味杂瓶，想想自己当初的无知，想想当初离开线的决心······风筝再一次想挣扎线，线感觉到风筝的挣扎，现在的线更毫不犹豫了，用尽所有的力量，把风筝拉回不在遭受狂风、暴雨的无情的港湾
有些人当感情碰到不开心不顺心是，喜欢比作风筝与线，受牵制、束缚的生活，这样的比喻是很无奈的，风筝、线本身是一个整体，是一个完美的结合
我在试想啊！在这两者之间在假设一个物体的出现，人的手！现在我试着把风筝、线、手，做一次全新的比喻，手与线是一对恋人，风筝是恋人之间的感情，风筝的高度、风筝的航线，都是由手与线之间默契的配合，低了··拉一拉，偏离了··拉一拉，飞远了··拉一拉，如果手与线配合更好些，风筝的魅力更加精彩了！
感情是否如此？低了··拉一拉，偏离了··拉一拉，飞远了··拉一拉·········
题目风筝与线给点写作意见好么想不出来了
13楼：匿名用户
风筝是被线所牵引着的，可以写母爱父爱之类
14楼：匿名用户
风筝被线约束着，但是离开了线的牵引，风筝便会失去方向。。。可以写父母 老师的管教等等
风筝与线有什么含义？什么人能代表风筝与线？谢谢
1楼 王斌 风筝代表着冲锋陷阵，勇往直前。线代表着，掌控一切， 2楼 内涵小女子 这含义是两个人！爱情比喻吧！个人意见 3楼 延 续 懜 祖国是线我们是风筝。 4楼 不解释结婚 是互相帮助的群体！比如我们是风筝父母是线 5楼 匿名用户 忠犬与强攻！明白吗？ 6楼 1980彪叔 线是要人拽滴，风筝是要...