学习西方美术史的意义和价值是什么请简单说明

2020-11-30 06:37:01 字数 4786 阅读 3329

1楼:d时遇

学习西方美术史的意义和价值,在于增长自己的见识,让自己对西方的美术有更多的了解。

2楼:匿名用户

你西方美术史的意义和价值是什么?请简单说明西方美术史,就是他的社会和他的人生理念的价值,比如说外国人和中国人是不仪式不一样的文化生活

谈谈对学习西方美术史的看法及见解。(不少于300字) 125

3楼:红拂刺客

谈文艺复兴三杰及其各自艺术特色

选修了外国美术史,感受到国外众多画家流派的风格,深刻地感觉到,不能以好看不好看来评价画的好与坏。要深刻地了解当时的社会背景和画家们的思想境界才可能对某个画家作出正确的判断。而对文艺复兴三杰,他们各有所长,在不同的时候占据了不同的地位。

我查阅了各类资料,加上一些个人观点,有以下的一点看法。

说到文艺复兴时期,达芬奇起到了举足轻重的作用。他思想深邃、博学多才。比之文艺复兴时期中的任何一人,有更多的、领域更广的幻想。

他怀着永无休止的探索精神去研究自然和人生的一切奥秘,他把艺术和科学、理智和情感、形体和精神熔于一炉,继承和发扬了前人的人文主义思想和现实主义表现手法,把艺术推进到一个前所未有的高度,更可贵的是,为自然科学的发展也作出了巨大贡献。可以说达·芬奇是"文艺复兴时代最完美的代表人物"。而稍微年轻的米开朗琪罗可所谓是一位举世公认的巨匠。

他的雕塑不在于他的强健与巨人般的宏大,而在于它的灵感和神韵。这是他的追随者永远也学不到的东西。他,一位富裕的佛罗伦萨人,一个下层贵族中的一员。

却性情孤高,从不屈服任何压力。唯有教皇世俗的权威和神圣的地位才能迫使他到西斯汀礼拜堂作画,在那里他可以登峰造极,创找出了有史以来最伟大的湿壁画。他一向排斥画笔,曾以他激烈的誓言说他唯一的工具是凿子。

显得那么可怕,才会让人萧然起敬吧。确实没有一个艺术家比米开朗琪罗更令人敬畏。和谐、圆融、愉快、优美、温和是拉菲尔的真实写真,不仅画风如此,为人处事亦如此。

但是追逐”名利”的心加快了生命逝去的步伐,年轻的生命留给了世人永恒的作品。这三位巨匠真是当之无愧的文艺复兴的精神领袖。

最早认识达芬奇的时候是在小学。达芬奇画鸡蛋的故事可谓众人皆知,正是他那种坚强的意志,才造就了他以后的伟业。正是刻苦的大量练习,才使得在他的艺术遗产中,大量的素描习作也颇值得重视。

这些素描和他的正式作品一样,同样达到了极高的水平, 被誉为素描艺术的典范。其特点是:观察入微,线条刚柔相济,尤善于利用疏密程度不同的斜线,表现光影的微妙变化, 他的每一件作品 都以素描作基础 。

《蒙娜丽莎》可谓是达芬奇的代表之作,而这一点在《蒙娜丽莎》 上表现得尤为突出。其实,他笔下的这一使人难忘的"微笑"已不是具体的佐贡多夫人的表情了,而是一种具有抽象意义、普遍意义和典型意义的,是"蒙娜丽莎"所有的,是达·芬奇所有的,也是我们大家所共同拥有的人性特质的某种精微的东西。可能,这就是《蒙娜丽莎》巨大魅力的所在。

达芬奇也许是智商最高的艺术家。他的思维超越他的时代,他的发明改变了他的时代。正是他艺术的创作加入了科学的思维。

才完成了当时常人难以完成的课题:1、解决了纪念性**圆屋顶建筑物设计和理想城市的规划问题;2、完成了15世纪以来雕刻家深感棘手的骑马纪念碑雕像的课题;3、解决了当时绘画中两个重要领域--纪念性壁画和祭坛画的问题。达芬奇的这些贡献不仅像镜子似的反映了他一生的成就,更深刻影响后来各派画家的思考创作。

为世界艺术宝库留下了珍品中的珍品。

比达芬奇年轻23岁的米开朗琪罗曾在著名画家古兰达约门下学习,但真正给他启示的是古代雕塑,他在致力于领悟古人成就时,也致力于解剖人体,研究人体的结构和运动,这使他成为量充分发挥人体.表现力的美术家之一。

不同于充满深遂智慧之美的达·芬奇的艺术,米开朗琪罗的作品以力量和气势见长,具有一种雄浑壮伟的英雄精神。在他的雕塑上,在他的绘画中,一个个巨人般的宏伟形象挺立起来,在宏伟的背后蕴藏的灵感和神韵更是只可意会不可言传的。

雕塑《大卫》创作于他的早期,当时他还不到30岁,但他的艺术风格已趋于成熟。我认为,大卫之所以成为不朽的作品,在于他把思想从石头中释放了出来。以精湛的技巧、强烈的信心,与常人有惊人不同之处的雕凿出这尊完美的英雄巨像。

根据意大利15世纪两位最著名雕塑家多纳泰罗和委罗基俄曾创造过两件同名雕塑作品来看,他们不约而同地把大卫塑成少年,就像圣经故事讲的情形一样。而米开朗琪罗的惊人之处,在于他摆脱了文字记述的束缚,根据自己的要求,把少年大卫塑造成一位发育成熟、体魄健美的英俊男子,一位如神的人,从而极具表现力地传达出他对人的信心、对新社会理想的热情。更表现了他不受他人思想束缚,敢为人先的创作精神。

再我看来,拉菲尔的画永远都显的那么平易近人、亲切自然。画若其人,传说拉菲尔为人温和,处事谨慎。”他为我们创造了女性美的典范,以至这种典范到今天仍是后辈们难以企及的;只有一个拉斐尔,他使圣母真正回到了人间,成为我们理想中柔美的化身”。

高度赞扬了拉菲尔对塑造圣母形象的巨大贡献。正是圣母画的成功,为拉斐尔带来了所需要的声誉。26岁时,他被推荐给教皇朱诺二世。

并受到教皇的赞赏. 使他虚荣心得到了很大的满足.在大量的工作中,拉斐尔开始雇佣大量的助工和学徒,通常是自己完成主体,别人辅助完成。

人们发现了他的另一艺术天分--善于处理庞杂的大场面。

他的野心开始得到满足,教皇赐给他极高的权限,据说,每到一处都受到王者般的礼遇,他成为艺术界炙手可热的"明星"。然而,拉斐尔仍旧不能忘记他的圣母。1514年,他独自绘制了一生中最后一幅画作--《圣母与圣西斯德》。

天才总是命不长,年仅37岁的拉斐尔却倒下了,与其说他的才能与精力是被雪片似的定单、无休止的工作夺去的,不如说是他追求"功利"的野心毁灭了他。但他的艺术贡献却代表了一个时代、一种模本的兴盛而成为后人学习的标准.

也许在他罗马圣贤祠上的墓志铭,更能概括他的一生:

这里安息着拉斐尔

他活着--大自然害怕被征服

而他死后

又担心自己死去.

短短几个周的学习,使我对美术知识认识还很有限,对画家及其他们作品的评价可能有点片面和不足.但是 ,完成外国美术史的选修后,再鉴赏外国画家的作品时,不再人云亦云,能够提到自己的观点.这或许就是选修外国美术史后最大的收获吧.

4楼:爱我艺术家

增长对艺术的内涵,艺术的价值的认识,有助于创作

5楼:肉饼来袭

这范围大了去了。。。从何说起啊。。。帮不了你啊

学习西方文化的目的意义是什么

6楼:demon陌

意义:1、取其精华,去其糟粕,学习外国先进文化

,丰富我国文化

2、民族在文化共享和文化交流中进步

3、明白不同文化之间的差异,保持我国特有文化的独立性,利于国民产生民族自豪感

4、防止西方对我国实行“和平演变”

拓展资料:

我国是一个有五千年文明历史的古国,我们的老祖先给我们留下了丰富的文化遗产,但是与此同时西方的古希腊、古罗马也有着几千年的文化流传至今,我们在汲取自己国家的文化的同时也应该学习一下西方的文化史,取长补短,这对于完善我们的文化,促进我们国家的政治和经济的发展都有很大的作用。

在古希腊的文献典籍中,如苏格拉底、柏拉图、亚里士多德等先哲的著述中,都有很多关于礼仪的论述。中世纪更是礼仪发展的鼎盛时代。文艺复兴以后,欧美的礼仪有了新的发展,从上层社会对遵循礼节的繁琐要求到20世纪中期对优美举止的赞赏,一直到适应社会平等关系的比较简单的礼仪规则。

历史发展到今天,传统的礼仪文化不但没有随着市场经济发展和科技现代化而被抛弃,反而更加多姿多彩,国家有国家的礼制,民族有民族独特的礼仪习俗,各行各业都有自己的礼仪规范程式,国际上也有各国共同遵守的礼仪惯例。

7楼:baby杀马特

学习西方文化的意义

到此,我已经用光了自己对战的基因,烦躁地打断了谈话,按照惯例,郁闷了一个星期。我为何草草退出战局,这惯例又是如何形成,以后撰文再述。今天我要讲一讲我为什么要学习西方文化。

在这里我没有任何对中国文化的鄙夷之意。我想没有任何一个人可以这么做。但我不想说“中国文化源远流长,博大精深”这种cliche。

我认为“源远流长”并不足以说明一个文化的优秀,正如说一个人“老”,并不足以体现这个人的可贵之处一样。人的价值应当从他的品质和态度来判断,文化依然。中国文化的可贵之处在于,他经历无数的朝代更迭,昏君暴主,外族入侵,天灾人祸,却无中断,延续至今,保持文化内核不变,不得不让人惊叹。

而这些因素中的随便哪个,便可摧毁一个绚烂的文明。印度河文明逐渐干涸,两河流域已成焦土,埃及涅伽达文化改姓伊斯兰,玛雅文明神秘消失,阿兹克特帝国在西班牙殖民主义铁蹄下暴毙。唯独中华文明、儒释道三家以柔克刚,驯服外部的暴力,熬过艰难岁月,任他云卷云舒,我自岿然不动。

中华民族的柔韧可见一斑。

然而中国已经不是以前的中国。1840年鸦片战争,西方用坚船利炮打开了**上国的大门,肆意烧杀抢掠,中国进入了近代史,由封建社会变为半殖民地半封建社会。接下来**将西方的思想引进,妄图迅速改变社会本质。

可是泱泱大国千年文明怎可在几十年中改变,经济基础打败了上层建筑,多数人打败了少数人,于1949年统一全国。

十一届三中全会之后,中国大事两个字:经济。中国步入现代阶段。

而我们接受的许多文化、产品、文化产品(影视、动漫、小黄人、芭比等),主力是西方社会。西方社会的规则在主导全球,如果要加入全球play,必须接受西方的“同意协议”,就像中国加入世贸组织,必须达到几个条件。当前世界的形势如此。

而且我们在西方的平等自由理念中,仿佛呼吸到更多新鲜的空气。

这就是我要学习西方文化的原因。这是一个我们不太熟悉、只有一知半解的文化。我想要了解这个现在主导别人社会规则的文化的由来和足迹,到底它的生命力在**,有什么值得我们借鉴和发展。

了解西方文化,你才知道“知识就是力量”不仅仅是我们教育孩子时理所当然的顺口溜,而是经过漫长的黑夜、在贫瘠的大地上破土而出的绿芽。了解西方文化,你才知道“时间就是金钱”是工业革命蓬勃发展,机械彻底改变了人们生活的体现。我们常常“拿来主义”,知其然而不知其所以然,所以容易断章取义,以点概面,易失偏颇矣。

同比名义增长是什么意思,请问数学: “名义增长”和“同比增长”怎么理解呢?请简单说明好吗?敬请高手赐教好吗谢谢

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