1楼：凌晨四点的无锡
胸无点墨 蹶角受化 知文达理 雅俗共赏 美雨欧风1:胸无点墨【xiōng wú diǎn mò 】释义：形容读书太少，文化水平极低。
出处：清·淮阴百一居士《壶天录》卷上:"某家本殷实，父母以独子故，甚爱之，读书十年，胸无点墨。"
2：蹶角受化【juè jiǎo shòu huà】释义：蹶角：叩头；受化：接受文化。原指四方夷族和外国人来中国朝贡，接受教化。形容声威极大。
3：知文达理【zhī wén dá lǐ 】释义：知、达:懂得。有文化，讲道理。形容有教养。
出处：元·无名氏《冯玉兰》第一折:"只我这知书达礼当恭谨，怎肯着出乖露丑遭谈论。"
4：雅俗共赏【yǎ sú gòng shǎng】释义：形容某些文艺作品既优美，又通俗，各种文化程度的人都能够欣赏。
出处：明·孙人儒《东郭记·绵驹》：“闻得有绵驹善歌，雅俗共赏。”
5:美雨欧风【měi yǔ ōu fēng】释义：欧:欧洲。比喻来自欧美的思想文化等方面的侵袭。
出处：清·秋瑾《精卫石》第五回:"美雨欧风，顿起沉疴宿疾。"
有没有表达文化作用的成语
2楼：亲亲抱抱求推荐
标奇立异、破旧立新，推陈出新博大精深、开掘文化、兼容并蓄、发扬光大
形容“文化”的成语有哪些？
3楼：张妍
过目不忘,读音::看过就不忘记。形容记忆力非常强。
博学多才,读音:：学识广博，有多方面的才能。
超群绝伦读音:：伦：同辈。超出一般人，没有可以相比的。
学富五车,读音:：五车：指五车书。形容读书多，学识丰富。
出口成章,读音:[chū kǒu chéng zhāng}：说出话来就成文章。形容文思敏捷，口才好。
出类拔萃,读音:：拔：超出；类：同类；萃：原为草丛生的样子，引伸为聚集。超出同类之上。多指人的品德才能。
满腹经纶,读音:：经纶：整理丝缕，引伸为人的才学、本领。形容人极有才干和智谋。
才高八斗,读音:：才：才华。比喻人极有才华。
博古通今,读音:：通：通晓；博：广博，知道得多。对古代的事知道得很多，并且通晓现代的事情。形容知识丰富。
头角峥嵘,读音:：头角：比喻青年人显露出来的才华；峥嵘：特出的样子。形容年轻有为，才华出众。
形容文化的成语有哪些？
4楼：0青年才俊
1、胸无点墨，读音：xiōng wú diǎn mò ，释义：点，一点、极小；墨，墨水、学问。
意为肚子里没有一点墨水。借以形容读书太少，文化水平极低。泛指没有文化的人们。
【出处】：清·淮阴百一居士《壶天录》卷上：“某家本殷实，父母以独子故，甚爱之，读书十年，胸无点墨。”
2、蹶角受化，读音：juè jiǎo shòu huà，释义：蹶角，叩头；受化：接受文化。原指四方夷族和外国人来中国朝贡，接受教化。形容声威极大。
【出处】： 南朝·梁·丘迟《与陈伯之书》：“当今皇帝盛明，天下安乐，白环西献，楛矢东来，夜郎、滇池，解辫请职，朝鲜、昌海，蹶角受化。”
3、知文达理，读音：zhī wén dá lǐ，释义：知、达，懂得。有文化，讲道理。形容有教养。
【出处】：元·无名氏《冯玉兰》第一折：“只我这知书达礼当恭谨，怎肯着出乖露丑遭谈论。”
4、美雨欧风，读音：měi yǔ ōu fēng，释义：欧：欧洲。比喻来自欧美的思想文化等方面的侵袭。
【出处】：清·秋瑾《精卫石》第五回：“美雨欧风，顿起沉疴宿疾。”
5、用夏变夷，读音：yòng xià biàn yí，释义：夏，诸夏，古代中原地区周王朝所分封的各诸侯国；夷，指中原地区以外的各族。以诸夏文化影响中原地区以外的僻远部族。
【出处】：《孟子·滕文公上》：“吾闻用夏变夷者，未闻变于夷者。”
6、胸中无墨，读音：xiōng zhōng wú mò，释义：胸中没有墨水。比喻人没有学问，文化水平低。
【出处】：宋·吴子良《林下偶谈》：“俚俗谓不能文者为胸中无墨，盖亦有据。通典载，北齐策秀才书，有滥劣者，饮墨水一升。东坡监试呈诗试官云：**职再著，墨水真可饮。”
形容中华文化的成语有哪些？
5楼：匿名用户
经天纬地、博古通今、博览古今、深不可测、高深莫测
一、经天纬地 [ jīng tiān wěi dì ]
【解释】：经、纬：织物的竖线叫“经”，横线叫“纬”，比喻规划。规划天地。形容人的才能极大，能做非常伟大的事业。
【出自】：春秋 左邱明《左传·昭公二十八年》：“经纬天地曰文。”
【译文】：经纬天地说文章。
二、博古通今 [ bó gǔ tōng jīn ]
【解释】：通：通晓；博：广博，知道得多。对古代的事知道得很多，并且通晓现代的事情。形容知识丰富。
【出自】：战国 孔子《孔子家语·观周》：“吾闻老聃博古知今。”
【译文】：我听说老子博古通今。
三、博览古今 [ bó lǎn gǔ jīn ]
【解释】：博：广博。广泛阅读古今书籍，通晓古今学识。形容学问渊博。
【出自】：东汉 班固《汉书·成帝纪赞》：“博览古今，容受直辞。”
【译文】：广泛阅读古今书籍，通晓古今学识，接受直言不讳。
四、深不可测 [ shēn bù kě cè ]
【解释】：深得无法测量。比喻对事物的情况捉摸不透。
【出自】：明·袁宏道《吼山》：“山下石骨为匠者搜去，积水为潭，望之洞黑如墨汁，深不可测。”
【译文】：山下石头被匠的搜走了，积下来的水成了小潭，望向洞中里面没有光，黑得像墨汁一样，深得无法测量。
五、高深莫测 [ gāo shēn mò cè ]
【解释】：高深的程度无法揣测。形容使人难以理解。
【出自】：东汉 班固《汉书·严延年传》：“吏民莫能测其意深浅，战栗不敢犯禁。”
【译文】：官吏和百姓都能知道他的用意很浅，战战兢兢不敢违犯禁令
6楼：爆料百科大碗
1、地大物博
发音：[ dì dà wù bó ]
释义：丰富。 指国家疆土辽阔，资源丰富。
出 处：清·李宝嘉《官场现形记》：“又因江南地大物博；差使很多；大非别省可比。”
2、幅员辽阔
发音：[ fú yuán liáo kuò ]
释义：疆域辽阔。
3、源远流长
发音： [ yuán yuǎn liú cháng ]
释义：源头很远，水流很长。 比喻历史悠久。
出 处：《明史·徐贞羽传》：“卢沟发源于桑乾；滹沱发源于泰戏；源远流长。”
4、流芳千古
发音： [ liú fāng qiān gǔ ]
释义：美名永传于后世。
出 处：清·佚名《说呼全传》:“楼船笳吹晓霞横，旌节新移宠若惊。运道风柔思报国，沙场尘敛喜消兵。恩纶加惠全忠孝，呼氏流芳千古闻。宋主听奸生祸乱，征辽平寇旧功臣。”
5、包罗万象
发音：[ bāo luó wàn xiàng ]
释义： 形容内容丰富，应有尽有。
出 处：明·许仲琳《封神演义》第十三回：“你怎言包罗万象；迟早飞升。”
造句：1、 西部地区地大物博，亟待开发，在那里是大有可为的。
2、中国是一个地大物博、物产丰富的国家。
3、我们的祖国物产丰富，地大物博。
4、地大物博是我国的自然优势，如果不好好利用，就有愧于后代子孙。
5、我国是一个地大物博、人口众多的国家。
7楼：阿胶就好看
胡思乱想，心急如焚，忐忑不安
8楼：本王静静
博大精深，源远流长。地大物博是形容中国，不是形容中国文化。
形容有文化的成语是什么？
9楼：节操走丢了
学识渊博，学识渊博是指人的学识广而深，往往也称其为博学多才的人。
才华横溢，意思是很有才华，多指文学艺术方面而言。与锋芒毕露不同。
博览群书，谓广泛阅读各类书籍，形容学识渊博。
博古通今，思是对古代的事知道得很多，并且通晓现代的事情，形容知识渊博。
汗牛充栋，本义是指用牛运书，牛要累得出汗；用屋子放书，要放满整个屋子。形容藏书很多。
博学多才，意思是学问广博精深，有多方面的才能。满腹经纶，意思是形容人有才学，有治理国家的才能。
成语是中国汉字语言词汇中一部分定型的词组或短句。
成语是中国传统文化的一大特色，有固定的结构形式和固定的说法，表示一定的意义，在语句中是作为一个整体来应用的，承担主语、宾语、定语等成分。
成语有很大一部分是从古代相承沿用下来的，在用词方面往往不同于现代汉语，它代表了一个故事或者典故。有些成语本就是一个微型的句子。
成语又是一种现成的话，跟习用语、谚语相近，但是也略有区别。成语是中华文化中一颗璀璨的明珠。
成语，众人皆说，成之于语，故成语。
类似于"博大精深"这样，形容文化气息的成语有哪些？
10楼：匿名用户
类似于"博大精深"这样，形容文化气息的成语有古色古香、源远流长、书香四溢、人杰地灵、钟灵毓秀等
1、 古色古香[gǔ sè gǔ xiāng]：形容器物书画等富有古雅的色彩和情调。
造句：今天的黄鹤楼虽然富有古色古香的情调，但它已不是古时的黄鹤楼了。
2、 源远流长[yuán yuǎn liú cháng]：源头很远，水流很长。 比喻历史悠久。
造句：新年的钟声已经敲响，幸福的生活源远流长
3、书香四溢[shū xiāng sì yì]：是原来是古人为防止蠹虫咬食书籍，便在书中放置一种芸香草，这种草有一种清香之气，夹有这种草的书籍打开之后清香袭人，故而称之为“书香四溢”。
造句：地广人稀环境好，追求境界素质高。社区静谧才安逸，书香四溢有和气。
4、 人杰地灵[rén jié dì líng]：指有杰出的人降生或到过，其地也就成了名胜之区。
造句：江南人杰地灵,是文人才子向往的好地方。
5、 钟灵毓秀[zhōng líng yù xiù]：凝聚了天地间的灵气，孕育着优秀的人物。指山川秀美，人才辈出。
造句：屏山岩的钟灵毓秀，曾吸引古今诸多文人墨客的题咏。
形容“文化高”的成语有哪些？
11楼：乐世
识字知书【拼音】： shí zì zhī shū【解释】： 指有文化知识。
造句 这些人里面能识字知书的人很少。
知书识礼【拼音】： zhī shū shí lǐ【解释】： 有文化，懂礼仪。形容有教养。
造句 这是个知书识礼的好孩子。
学富五车【拼音】： xué fù wǔ chē【解释】： 五车：指五车书。形容读书多，学识丰富。
造句 学富五车可不是谁都能做到的，这靠的是积累。
才高八斗【拼音】： cái gāo bā dǒu【解释】： 才：才华。比喻人极有才华。
造句 他不仅长得一表人才，更是才高八斗。
才华横溢【拼音】： cái huá héng yì【解释】： 才华：表现于外的才能。多指文学艺术方面而言，很有才华。
造句： 大宝从小就流露出才华横溢的天资。
文化[ wén huà ]
基本释义
1.考古学上指同一历史时期的遗迹、遗物的综合体。同样的工具、用具、制造技术等是同一种文化的特征
2.人类所创造的财富的总和，特指精神财富，如文学、艺术、教育、科学
3.运用文字的能力及一般知识百科释义
文化（culture）是一个非常广泛和最具人文意味的概念，简单来说文化就是地区人类的生活要素形态的统称：即衣、冠、文、物、食、住、行等。给文化下一个准确或精确的定义，的确是一件非常困难的事情。
对文化这个概念的解读，人类也一直众说不一。但东西方的辞书或百科中却有一个较为共同的解释和理解：文化是人类在社会历史发展过程中所创造的物质财富和精神财富的总和。
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