请给我回顾过去展望未来的演讲稿要可以

2020-11-29 14:05:49 字数 5965 阅读 3033

1楼:大度

回首过去,我们思绪纷飞,感慨万千;立足今日,我们胸有成竹,信心百倍;展望未来,我们引吭高歌,一路欢笑。

昨天,永远属于过去,过去不管成功或失败,永远属于死神;昨天,如一颗陨落的流星划过天际,来不及招呼;昨天,如一朵朵漫天飞舞的的蒲公英,尽显其招摇之态。

回首昨天,我们问心无愧,尽管太多的苦涩融进了昨日的犁铧,尽管太多的忧伤充斥着我们的心灵,尽管太多的无奈写在我们的脸上,尽管太多的精力挥洒在昨日的流程上。

有失败也会有成功,有咸淡的泪水当然也少不了甜美的微笑,有失落才构成昨日缠绵的歌,有忧伤才会有昨日焕发的浪漫色彩。

回首过去,我们心怀坦荡,回首过去,我们沉沦于昨日成功时鲜花与掌声的簇拥之中;回首过去,我们没有驻足在昨日构建的美丽梦想中;回首过去,我们没有黯然伤神,沉沦于昨日的得与失,是与非中;回首过去,了解最真实的自我,看清今后的方向,选好航程,为一个崭新的日子苦心打造。

立足今日,我们擦亮眼睛,走过昨日逝去的岁月,点燃新的希望,放飞新的梦想,在日子的隧道中穿梭。今天,又一个起点,又一轮朝阳,请打开你的心灵之窗,拥抱阳光!拥抱今天吧!

我们的校园未来会是什么样的呢?噢,在我的想像中,它应该是这样的。

在豪华的大门上,有一个类似**的东西,只要是本校的学生,都知道自己的座位号,你只要把自己正确的座位号打进去,就可以顺利的通过,而你要是打错了,将进不了学校。

回首过去,我们思绪纷飞,感慨万千;立足今日,我们胸有成竹,信心百倍;展望未来,我们引吭高歌,一路欢笑。

昨天,永远属于过去,过去不管成功或失败,永远属于死神;昨天,如一颗陨落的流星划过天际,来不及招呼;昨天,如一朵朵漫天飞舞的的蒲公英,尽显其招摇之态。

回首昨天,我们问心无愧,尽管太多的苦涩融进了昨日的犁铧,尽管太多的忧伤充斥着我们的心灵,尽管太多的无奈写在我们的脸上,尽管太多的精力挥洒在昨日的流程上。

有失败也会有成功,有咸淡的泪水当然也少不了甜美的微笑,有失落才构成昨日缠绵的歌,有忧伤才会有昨日焕发的浪漫色彩。

回首过去,我们心怀坦荡,回首过去,我们沉沦于昨日成功时鲜花与掌声的簇拥之中;回首过去,我们没有驻足在昨日构建的美丽梦想中;回首过去,我们没有黯然伤神,沉沦于昨日的得与失,是与非中;回首过去,了解最真实的自我,看清今后的方向,选好航程,为一个崭新的日子苦心打造。

立足今日,我们擦亮眼睛,走过昨日逝去的岁月,点燃新的希望,放飞新的梦想,在日子的隧道中穿梭。今天,又一个起点,又一轮朝阳,请打开你的心灵之窗,拥抱阳光!拥抱今天吧!

我们的校园未来会是什么样的呢?噢,在我的想像中,它应该是这样的。

在豪华的大门上,有一个类似**的东西,只要是本校的学生,都知道自己的座位号,你只要把自己正确的座位号打进去,就可以顺利的通过,而你要是打错了,将进不了学校。

从__学习__作文

2楼:吴良

.我从书本那里学到的 品读文章,在文学中畅游.语文无处不在,但我体会更多却是在书本上.

语文以无与伦比的光彩照亮着我,也 照亮起我人生的漫漫长路... 从小学一年级时,收到一精致的语文书我感到无比的喜悦,打开那小学第一册教科书,字母就展现在我的眼前,"e"像一只鹅;”o'就像一只张开的嘴吧.小"ǖ”碰到”j""q""x"去掉两点还念一的顺口溜,使我被感拼音 的乐趣. 转眼间,我已经长得很大了,随着知识的丰富开始品读古诗.”孤帆远影碧空尽,为见长江天际流 ”.

古人喝着离别的酒水,在那离别似断肠的情景,深知友谊的宝贵.李商隐的《无题》中的"春蚕到死丝方尽, 蜡俱成灰泪始干"让我至今都明白无私奉献的精神.曹操《观沧海》中"日月之行;若出其中.星汗灿烂,若出其里"抒发曹操那豪情,囊括宇宙的雄壮志.

李绅的《闵农》中千古名句"谁知盘中餐,粒粒皆辛苦'.让我知道粮食的来之不易. 李商隐的《夜语寄北》中"和当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时?

"感到李商隐那份思念,那份妻子对李商隐的那份牵挂. 品读名著,关羽的忠义,曹操的奸险,诸葛孔明的神机妙算,张飞的勇猛,林黛玉的那份柔情金陵十二钗的姿色,孙悟空的神通.形形色色的人物,让我认识了什么叫忠义,什么叫神通广大,什么叫勇,什么叫美.

在读书中不仅让我学到了语文,更多的是让我知道那种种终身收益的道理.点亮了我人生的火炬,指示我奔向光明. 2.

我从生活那里学到的 生活中处处有语文,如电视中的广告语,春节时的对联以及活动时的宣传标语等都是语文的知识.另外说话时人们的发音,谈话的内容,及谈话的技巧等也是语文的学习的知识. 曾经听过这么一句话:

笔下的文字总是你心声的流露。这声音从何而来?是心里感情的深情流露。

这情感从何而

以学习为话题作文600字 30

3楼:李润

我认为在网上抄作业不是好的行为 记事骗自己也是骗老师 我们要做优秀的好学生 你是对面 作文要自己写 还有那些回答者的回答 都是从网页上黏贴来的太大众化 老师一眼就看出来了

加油 !!好好写 相信自己

不过有几篇

向爷爷学习

我的堂爷爷是退休老师,头发花白,但是两眼却炯炯有神,脸上的皱纹也不多,他中等个子,总是戴着一顶深蓝色的帽子。

他衣着简朴,也许是喜欢怀旧,总是穿着老式的衣服----有四个口袋,笔挺严肃,有人说,你有退休金,干吗不穿好一点。他平淡地说,新旧有什么差别,只要自己感觉舒服就行,有钱,难道就要浪费吗?别人总被他说的无法可说。

爷爷有事没事,喜欢到公园里去,运动运动,或者,跟一帮熟悉的老伙伴在一起,唠嗑唠嗑,回忆他们的岁月,谈谈现在的变迁,再没事,就会顺着白塔河堤,散散步。

每逢着假节日,我便会去看看他老人家,顺便捎些土特产去,爷爷很高兴,会买好吃的菜招待我们,并且询问我的学习情况,或者让我谈谈家乡的变化。当然,爷爷有时候也会批评我,我吃饭总是漫不经心,要是我吃饭漏了饭粒,爷爷就会说,你是农村的孩子,应该知道粮食来之不易,不可漏了粮食。小时候,我暗想,不就几粒米饭吗?

现在,我才知道,这不仅仅是几粒米饭的问题,而是生活态度的问题,珍爱别人的劳动成果,也就懂得感恩。

我爷爷就教出了许多大学生,他们非常尊重他,也常常会来拜访他。他在平凡的岗位上,作出了不平凡的贡献。

我应该以爷爷为榜样,努力学习,长大也教书,桃李满天下。

向爷爷学习

4楼:匿名用户

今天,有几个亲戚要到我家来做客。妈妈说要我做一个最拿手的来招待他们。我听了想,这分明是让我难堪么。

但我想这也难不倒我,我对自己有信心。我想着想着,突然眼睛一亮,做一个水果拼盘吧!大家吃了新鲜美味的水果既能身体健康,又使心情舒畅。

这不是很好吗?好,就这样了。

想到这里,我便开始动手了,还好家里有现成的水果,我不用去买了。我拿出品种丰富的水果:有橘子、黄瓜、梨、石榴、蛇果……水果的颜色也是五彩缤纷,有黄的,绿的,红的,橙的。

我想,做什么样的才是最好看的呢,要让人看了直流口水才行。

做一束花?不不不,还是做一个蛋糕?嗯,也不行。哦,想到了,做一个孔雀吧。好,就这样决定了,我眼前马上呈现了孔雀开屏的样子。

准备动手了,我先把一条长长的黄瓜切成一片一片做孔雀的羽毛,在黄瓜上放上切成三角形的苹果。接着,再在里面点缀了一圈葡萄又在内圈加上颜色像火一样的橘子片。最难做的部位到了——孔雀的身子和头。

我小心翼翼地做着,我把蛇果做孔雀的身子,可是这个身子很不听话,总是东倒西歪,我用苹果片垫在蛇果下面,终于平稳多了。我再用剩下的黄瓜对半儿切开,做成了美丽的翅膀。然后,又拿出了一个小番茄做成头,再用石榴做眼睛,眼看快要成功了,可就在这个时候,石榴就是插不住,急得我直冒冷汗,手也哆嗦着。

最后终于用牙签插进了石榴的肉里,总算成功了。我高兴地跳了起来,从远处望去,哇,好漂亮的“孔雀开屏”!我对自己的作品很满意,得意地笑了。

“丁零零”门铃响了,客人来了。我马上拿出“孔雀开屏”让大家品尝,大家一看说:“这么漂亮,谁做的呀?

”妈妈爱抚地摸着我的头说:“呶,这个机灵鬼。”大家都非常吃惊,对我翘起了大拇指,吃了以后都称赞我的手真巧,我脸都红了。

啊,没想到,做水果拼盘也是那么有趣,那么有意义

5楼:baby最美丽

才给30,也太少了吧……

作文 关于学习

6楼:62田晨辉

我的学习“秘方”

“学而时习之,不亦说乎?”这是伟大教育家孔子所讲的学习方法,我对此完全赞同。学了,就按一定的时间去温习,只有这样所学的知识才能牢记在心。

否则,学过的知识,就会随着时间的流逝而被渐渐淡忘。下面,向大家介绍下我的学习“秘方”。

学习的方法是多种多样的,而学习态度却仅仅只有一种,那就是时时刻刻都要认认真真。热爱学习的人对学习总是孜孜不倦,把学习当作最大的乐趣,这样才能使我们更加热爱学习,从快乐的学习中获得更多的知识。相反,不热爱学习甚至是讨厌学习的人,慢慢地就会产生一种畏惧学习的心理。

上课时,他们往往都是“身在曹营心在汉”看起来是在老老实实,认认真真地听老师讲课,而实际上他们的心已经不知飞到什么地方去了。老师布置的作业他们不能及时完成,第二天来到学校只好找同学抄,这样长期抄下去后果会怎样,你考虑过吗?这样的学习态度怎么能提高学习成绩呢?

上课时一定要认真听课,老师布置的作业一定要及时认真的完成,不要为了做作业而去做作业,要知道做作业不是一种任务,它不需要任何人的要求!在遇到不懂的问题的时候,要想办法弄明白,这样成绩自然会有所提高了。光有端正的学习态度还不行,除此之外,还要有正确的学习方法。

“活”是掌握正确的学习方法之一。所谓的“活”就是说不能读死书,在各种题型前能够随机应变。这道题你能轻而易举地把它做出来,如果把它改个模样,你还能认出它来吗?

做这种题就需要“活”,无论题怎样变,只要我们掌握它的解题技巧就能把它做出来,要学会举一反三。平时在生活中做个有心人,多留意身边的事物,这对我们知识的积累是非常有用的。

怎么样,同学们?我的学习“秘方”对你是否有点儿启发呢?

我小学二年级开始写作文。最初的作文练习是在母亲的指导下进行的,她怕我到了三年级写不好作文。母亲教我写的作文是“周记”,一个星期写一篇,对写什么内容没有特别要求。

可我没有一次是顺利通过的,有时要写好几遍。为什么重写,母亲也不说。我常常眼泪汪汪地一边写,一边从窗口向外张望,看别的孩子在院子里快乐地玩耍。

只有“通过”了才能出去玩,通不过哪怕写到晚上也得写。什么是“通过”?“通过”就是母亲严肃的脸上出现了微笑。

她用红笔在好的句子下画水纹一样的波浪号,或者在某些段落后面画上红色的双圈。

到了小学三年级,每周都有两节作文课。作文课上写的作文都是命题作文。记得第一篇作文是“记有意义的一天”。

我觉得没有什么“有意义的”,就写了中秋节吃月饼的事。那是连糖果都要计划的物质贫乏的时代,月饼要专门的月饼票才能买到,一人一块。一年里只有中秋节才能吃到月饼,望着夜空中又圆又亮的月亮,吃甜甜的月饼,在桂花飘香的院子里唱歌,不是很有意义么?

这篇作文只得了62分。语文老师在作文后面写了一行红字:“这时候应该想到解放军叔叔正在边防线上站岗巡逻,有了他们,才有我们的幸福生活。

”就是这个62分,我从此讨厌作文课。

第一次作文考试,我得了58分,不及格。作文题目是:“在雷锋精神鼓舞下”,要求是:

向雷锋叔叔学习,记自己学雷锋做过的一件好事。我没有做过这样的好事,就写每天希望做好事,又没有好事可做的心情。现在想来这是一篇诚实的、非常有个性的作文,可这篇作文不及格。

老师通知我母亲去学校开家长会。母亲回来后找我谈话,我为自己说明,母亲不听我的说明,只是说:“你挂了‘红灯’,还嘴凶,还狡辩,你要留级的。

”我不服,母亲罚我跪下思过。我觉得自己没有错,坚决不跪。我认为是老师的错。

母亲就对外祖母说:“拿绳子把她捆起来!”父亲在一边打圆场。

那一刻我觉得父亲是天下最亲切和蔼的人。

我对作文课由怕变爱,是因为一篇作文得了最高分:85┼2分。这篇作文的题目是“记我最爱的人”,我写父亲。

当时父亲因工作需要被派到湖南,我非常想念他。我写父亲在家时的音容笑貌,写父亲常常熬夜备课、写文章……这篇作文在全年级各个班朗读。我的作文从此由差变成了优秀。

写作文很简单,就是写自己想说的话,而我这次写出来的话是大家都认可的,所以才得到好评。

不久,*****开始了,学校停课,父亲从湖南回来后就靠边站、受审查。再后来父母都下乡到农场劳动。以后的十年中,我的语文老师是那些被批判的优秀中外长篇**。

这些书对一个少年来说,或许不那么适合,但在那残酷的、盲从的、没有人性的年代,这些**给了我一颗悲悯的心、诚实的目光和丰富的文字语言,同时也给了我一个文学的梦想。