1楼：睢宁一指禅
苏东坡是北宋时期有名的文学家、书画家，一生好学不倦。这与他少年时得到的教训分不开.苏东坡出生书香门第。
他博览群书，聪明过人，长长得到人们的赞扬，于是，渐渐地骄傲起来了.一天，他写了一副对联：
识遍天下字;
读尽人间书.
他得意洋洋地贴在大门上。谁料，对联贴出来没几天，就有一位白发苍苍的老头儿手里拿着本小书，找上门来，说是特地登门来向苏公子求教的。苏东坡也不介意，可是接过书本一看，顿时目瞪口呆了——书上的字，他竟然一个都不认识。
“这……”苏东坡张口结舌，半晌说不出话来。老人却谦恭地说：“请苏公子赐教！
”苏东坡面红耳赤，认错道：“请老先生原谅小生一时狂言！”随即提笔在上下联联头上，各加两个字，成了截然不同的一副新对联：
发愤识遍天下字；
立志读尽人间书。
苏东坡写的对联识遍天下字，读尽人间书
2楼：睢宁一指禅
苏东坡是北宋时期有名的文学家、书画家，一生好学不倦。这与他少年时得到的教训分不开.苏东坡出生书香门第。他博览群书，聪明过人，长长得到人们的赞扬，于是，渐渐地骄傲起来了.
一天，他写了一副对联：
识遍天下字;
读尽人间书.
他得意洋洋地贴在大门上。谁料，对联贴出来没几天，就有一位白发苍苍的老头儿手里拿着本小书，找上门来，说是特地登门来向苏公子求教的。苏东坡也不介意，可是接过书本一看，顿时目瞪口呆了——书上的字，他竟然一个都不认识。
“这……”苏东坡张口结舌，半晌说不出话来。老人却谦恭地说：“请苏公子赐教！
”苏东坡面红耳赤，认错道：“请老先生原谅小生一时狂言！”随即提笔在上下联联头上，各加两个字，成了截然不同的一副新对联：
发愤识遍天下字；
立志读尽人间书。
3楼：夷翱波瓃
发愤识遍天下字,立志读尽人间书。
这是典故:
苏东坡年少时曾写了一副对联：识遍天下字，读尽人间书。这是初生牛犊不怕虎的勇气！
其父苏洵看见后，却为孩子感到担心，怕他小小年纪狂妄自大，自满自得，不够谦虚，于是，把对联改了一下：发愤识遍天下字，立志读尽人间书。苏东坡见了，脸红了，改变了自己的态度，更加发奋读书，终于取得非凡的成绩。
写了一副对联：识遍天下字.读尽人间书.经一老翁指点
4楼：匿名用户
苏东坡年轻时自以为已饱读诗书。便写了一副对联：识遍天下字，读尽人间书，经一老翁指点，他意识到了自己的浅薄与自负，于是将对联改成“□□识遍天下字，立志读尽人间书”，以表明自己继续读书学习的决心。
1．方框中要补写的词语是：______________________
2．请为苏东坡改后的对联拟个四字横批。
横批是：_____________________
3．上下联一般竖贴在门的左右两侧。上联应贴在门的__________边。
1．发愤（“发奋”等）
2．博览群书（或“学海无涯”“学无止境”等）3．右
“发奋识遍天下字，立志读尽人间书”的横批是什么?
5楼：大爱至上
苏轼年少成名，很受大家喜爱，他也特别享受大家的夸赞。有一天，他洋洋得意地写了个对联，“识遍天下字；读尽人间书。”写完，觉得还不够，要让大家都看见，于是就赶忙还把它贴在门上。
“识遍天下字；读尽人间书。”大家看看，这口气是不是特别大呀！
没料到，就在几天之后，有一个老者专程来向苏轼“求教”，他请苏轼认一认他带来的书。苏轼原本满不在乎，想着这有何难。
结果一看，书上的字他是一个也不认识，他的脸一下就红了。原本以为自己的才学已经很了得了，没想到天外有天，还有这么多的东西是自己不懂的，于是连连向老者道不是。
老者看到苏轼诚意道歉，若有所思的样子后，满意地含笑而去。
苏轼羞愧难当，立马跑到门前，将对联改作了“发愤识遍天下字；立志读尽人间书。”打那以后呀，他就愤发努力，不断追求自我超越，终成一代大家。没有横批，自己想吧，如果没能帮助你，那么就对不起啦。
6楼：平芙泉风
东坡年少时曾写了一副对联：识遍天下字，读尽人间书。这是初生牛犊不怕虎的勇气！
其父苏洵看见后，却为孩子感到担心，怕他小小年纪狂妄自大，自满自得，不够谦虚，于是，把对联改了一下：发愤识遍天下字，立志读尽人间书。苏东坡见了，脸红了，改变了自己的态度，更加发奋读书，终于取得非凡的成绩。
本身是没有横批的。可以自己选取合适的。比如
学无止境
发奋识遍天下字，立志读尽人间书。意思是什么?
7楼：
意思是发奋认识天下所有的字，立志读完人间全部的书。
典故苏轼自少年时就才华出众， 在父亲苏洵和业师的教诲之下， 他博览群书， 学识广进。 但是， 他因才华横溢而慢慢骄傲起来， 自负之情， 溢于言表。 这一天， 他饮酒赋诗， 觉得意犹未尽， 来了写字的兴趣， 于是龙飞凤舞一般写了一副对联， 将之贴在大门上：
识遍天下字，读尽人间书。
贴出对联后， 苏轼飘飘然陶醉于自满之中。 没多久， 这副对联招来了一位鹤发童颜的老翁前来**。 他手拿一本小册子， 登门向苏轼请教。
老翁落座后， 笑着说： “闻说苏才子博学， 举世无双，老叟不才， 现不识书中几字， 还请赐教。”
苏轼接书一看， 只见异样篆体， 竟然一字不识。 他突然醒悟过来， 心想一定是来人看了我写的联语， 认为我自高自大， 所以特来警示我的。 他不觉羞愧难当， 连忙拜服在地， 称自己写那副对联是一时狂兴， 言过其实， 表示今后一定谦虚为人， 不骄不躁。
老翁听了颔首微笑， 连声称好。
送走老翁后， 苏轼立即在门联上各加两字，成为：发愤识遍天下字，立志读尽人间书。此后， 他不再狂妄， 而是孜孜不倦地攻读学问， 终于获得巨大的成就， 留下许多千古绝唱， 他本人也成为流芳百世的大文豪。
扩展资料
关于劝人多读书的诗词
1、《冬夜读书示子聿》——宋代陆游
古人学问无遗力，少壮工夫老始成。
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
译文：古人做学问是不遗余力的，往往要到老年才取得成就。从书本上得来的知识，毕竟是不够完善的。如果想要深入理解其中的道理，必须要亲自实践才行。
2、《劝学诗》——唐代颜真卿
三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
译文：每天三更半夜到鸡啼叫的时候，是男孩子们读书的最好时间，少年时代要知道发愤苦读，勤奋学习。但如果只知道玩，不知道要好好学习，到老的时候才后悔自己年少时为什么不知道要勤奋学习。
到老的时候才后悔自己年少时为什么不知道要勤奋学习。
3、《偶成》——宋代朱熹
少年易老学难成，一寸光阴不可轻。
未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。
译文：青春的日子十分容易逝去，学问却很难获得成功，所以每一寸光阴都要珍惜，不能轻易放过。没等池塘生春草的美梦醒来，台阶前的梧桐树叶就已经在秋风里沙沙作响了。
4、《观书》——明代于谦
书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。
眼前直下三千字，胸次全无一点尘。
活水源流随处满，东风花柳逐时新。
金鞍玉勒寻芳客，未信我庐别有春
译文：我对书籍的感情就像是多年的朋友，无论清晨还是傍晚忧愁还是快乐总有它的陪伴。眼前浏览过无数的文字后，胸中再无半点尘世间世俗的杂念。
新鲜的想法源源不断的涌来用之不竭，像东风里花柳争换得形色簇新。漫跨着金鞍，权贵们犹叹芳踪难寻，谅也不信这书斋里别有春景。
8楼：晨曦映晓月
苏东坡年轻时读了一些书，颇为自负地在自家门前贴了一幅对联：“识遍天下字，读尽人间书。”
后来，一位老者拿出一本书给他看，他却一字不识，窘得满脸通红，忙把对联改成“发愤识遍天下字，立志读尽人间书”，用以自勉。
这个故事告诉我们：学海无涯、学无止境。
9楼：百度用户
为了帮助楼主牢记~送你一个故事~
表达了要读书治学，学无止境的意思。
相传苏东坡年青时自负其才，且酷爱读书，有一次，他自撰了一副春联，并书于大门上：
“识遍天下字；读尽人间书。”
此联虽然表明自己爱读书的思想，但联中“识遍”与“读尽”，未免口气太大。有一天来了一个老者，一边拿出几本书，一边对他说：“听说你要识遍天下字、读尽人间书，今天特来请教。
”苏东坡接过书一看，顿时就愣了，因为书上的字他一个都不认识！老者微微笑了笑，飘然而逝。苏东坡大受启迪，才知道人世间的学问是无止境的，于是将对联改为：
10楼：匿名用户
这句千古名句是苏轼说的，意思就是他要发奋识遍天下所有的字，立志读尽人间所有的书籍以丰富他的知识，写出了他的强烈的求知欲，和对知识的渴望。也告诉我们：学无止境。
典故楼上的已经说了，我就不想重复了。
自己打的，望采纳。还有我曾经貌似回答过这个问题
11楼：百度用户
苏东坡年少时曾写了一副对联：识遍天下字，读尽人间书。这是初生牛犊不怕虎的勇气
！其父苏洵看见后，却为孩子感到担心，怕他小小年纪狂妄自大，自满自得，不够谦虚，于是，把对联改了一下：发愤识遍天下字，立志读尽人间书。
苏东坡见了，脸红了，改变了自己的态度，更加发奋读书，终于取得非凡的成绩
12楼：失亿多好
发奋学习认识字，有勇气志气读尽（完）人间的书
13楼：蔡兆祥
少年苏东坡识字很多，因此十分骄傲。他在门上写了一副对联——识遍天下字，读尽人间书。一位老和尚听说了。
拿来一本书给他看，苏轼翻开第一页，一个字也不认识。翻开第二页也是一个字不认识。翻遍全书也没一个认识的字。
他十分惭愧，拿起笔在原来的对联上分别加了两个字，使对联的意思与原来完全相反——发奋识遍天下字 立志读尽人间书。从此他更加勤奋学习，终于成为一代文豪。
14楼：百度用户
议案不限暗，信号没删成
15楼：权简镇弘益
字面意思是认识很多字，读很多书，内涵是指：发奋努力的意思！
16楼：机晏藤映真
这对联的意思很简单，就是说，在有生之年，一定要尽自己最大的努力去识更多的字，读更多的书。最好不会再遇到自己不认识的字和没有读过的书。
便写了一副对联：识遍天下字，读尽人间
17楼：多元老人
多元世界
识遍天下字，读尽人间
打出万国文，流通全球
──多元输入法（多元汉字与图形符号输入法）可以实现。
18楼：匿名用户
上联：识遍天下字
下联：读尽人间情
19楼：博士没读
识遍天下字，读尽人间书（或文）。
( )识遍天下字 ( )读尽人间书
20楼：为谁为谁为
发奋识遍天下字，立志读尽人间书。
解释：看遍天下的文字，读尽人间的书籍，形容一个人博览群书，也可以认为志向远大。
典故：苏东坡小时候，在书房门上贴了一副对联：识遍天下字，读尽人间书应该说，苏东坡的雄心壮志无可非议，但是“天下字”多如牛毛，你能“识遍”吗？
“人间书”汗牛充栋，你能“读尽”吗？未免有点儿“狂”啊！
这事被一位老者知道了。一天，他拿来一本小书，向苏东坡请教。苏东坡接过小书一看，有许多字并不认识，这本小书也没见过，不禁十分羞愧。
老人取回小书，盯着这副对联看了好一会儿，不禁摇摇头走开了。
苏东坡看在眼里，觉得自己的这副对联确实狂了一点，很不应该，于是拿起笔来，在开头多添了两个字：发愤识遍天下字，立志读尽人间书。这一改，没有了原先的“狂”气，变成努力的方向了。
从此以后，苏东坡变得谦逊起来，孜孜不倦地识字、读书，终于成为一代大诗人、大文豪。