根据先秦文献的记载,什么是先秦时期的家庭道德核心

2020-11-29 14:00:18 字数 5278 阅读 9602

1楼:雷玉娇

秦(公元前21世纪--公元前221年)是指秦朝建立之前的历史时代,是指从传说中的三皇五帝到战国时期,经历了夏、商、西周,以及春秋、战国等历史阶段。狭义的先秦史研究的范围,包含了中国从进入文明时代直到秦王朝建这段时间,主要指夏、商、西周、春秋、战国这几个时期的历史。著名学者黄摩崖先生将先秦比作中华文明的头颅

先秦君子风范试题,有哪位高人帮忙作一下 谢谢 非常急

2楼:

1、以下关于“义”说法不正确的是? (3.00分) a.舍生取义 b.大义灭亲 c.君子重义 d.守义轻情

在在在 2、下面哪本书找不到“忠”字? (3.00分) a.

《尚书》 b.《国语》 c.《汉书》 在在在 d.

《左传》 3、在先秦贵族的道德伦理中,“孝”是最重要、最基本的一个观念。因为什么? (3.

00分) a.孝是家庭道德的基础 b.孝是家庭道德的核心 在在在 c.

孝是家庭道德框架 d.孝是家庭道德的涵盖 4、周公所建构的思想体系是哪家的最主要的思想**? (3.

00分) a.儒 在在在 b.道 c.

墨 d.法 5、哪个不属于进贤之人? (3.

00分) a.子产 b.子皮 c.

鲍叔牙 在在在 d.沈尹茎 6、哪个没有表明先秦君子的人格特征的历史局限性? (3.

00分) a.有严格的等级限制 b.调礼乐教化 在在在 c.

群体主义 d.重视血缘亲情强 7、谁是楚国的神箭手? (3.

00分) a.郤縠 b.养由基 在在在 c.

郤溱 d.狐偃 8、下列不属于先秦君子人格对后世影响的是? (3.

00分) a.爱国主义 b.英雄精神 c.

**** 在在在 d.忧患意识和怨刺精神 9、下面哪个不属于公忠的忠于对象? (3.

00分) a.社稷 b.国家 c.

人民 d.君王 在在在 10、“无友不如己者”孔子是想表达在交友是应该怎样? (3.

00分) a.注意朋友的道德人品 在在在 b.朋友的见识 c.

朋友的家世背景 d.朋友的礼仪修养 11、屈完退齐军是在齐国谁在位时? (3.

00分) a.齐景公 b.齐威王 c.

齐桓公 在在在 d.齐宣公 12、《无逸》提出了一个重要的问题,是谁如何对待自身的生活态度问题? (3.

00分) a.国人 b.统治者 在在在 c.

君子 d.平民 13、有关西周春秋时期的历史文献当中,对于大臣谏诤的事情记载颇多。为什么会有这种情况呢?

(3.00分) a.君子风范 b.

诸侯争霸 c.贵族政治制度 在在在 d.士层阶级地位上升 14、关于安贫说法不正确的是?

(3.00分) a.下层贵族和贫士君子们的一种生活态度 b.

《论语》多有记载 在在在 c.《国语》中有许多例子 d.颜回 15、先秦君子们不是特别地看重自己的生命,他们特别看重的是什么?

(3.00分) a.礼仪 b.

自己的生命价值 在在在 c.节气 d.生活方式 16、下面哪个人不曾谏过纣王?

(3.00分) a.箕子 b.

比干 c.微子 d.文重 在在在 17、什么以后,文职和武职分开才有了萌芽?

(3.00分) a.春秋 b.

战国 在在在 c.秦 d.汉 18、下面哪个不是谦虚的做法?

(3.00分) a.曰谦 b.

撝谦 在在在 c.劳谦 d.鸣谦 19、下面说法不正确的是?

(3.00分) a.春猎 b.

夏苗 c.秋蒐 在在在 d.冬狩 20、鉏麑之死是因为他遇到了什么冲突?

(3.00分) a.信和忠 在在在 b.

礼和义 c.孝和忠 d.义和信判断题(40分) 1、不同的人际关系层次的道德伦理规范本身之间也存着互相对立、互相排斥的一面,在具体的价值取向方面也各有其自身标准。

(2.00分) 是 2、先秦君子是中华民族历史上第一批具有思想个性的人,显示着我们中华民族人格的早期觉醒。 (2.

00分) 是 3、无论何时何地,也不能无原则地谦和。 (2.00分) 是 4、在某些政治、外交场合断章取义地赋别人的诗以委婉达意不属于赋诗。

(2.00分) 是 5、宋司马公孙固说子犯“惠以有谋”。 (2.

00分) 是 6、春秋贵族在战场上的行为,实际上正是他们的人生观和价值观在战争中的一种特殊表现。 (2.00分) 是 7、在季札的身上,已经表现出了很强的佛家思想的味道。

(2.00分) 否 8、春秋时期,要想战胜就要有战胜敌人的文德和武德。 (2.

00分) 否 9、先秦君子重视恭敬是在长期的礼仪学习中养成的美德。 (2.00分) 是 10、子期和伯牙的故事说明志同道合的朋友之间心灵是息息相通的。

(2.00分) 是 11、君子应为义而战,这一个信条只适用秦以前的的战争。 (2.

00分) 否 12、君子一定要按照礼来行事,用眼睛来观察,用腿来行动,看他的外表就知道他的内心。 (2.00分) 否 13、不是贵族,但是在言行举止当中,有可以称道之美德者也不能称之为君子。

(2.00分) 否 14、从子皮对子产的评价中,我们理解了私忠这个忠字。 (2.

00分) 是 15、“大义灭亲”的要义,“大”指的是关系到国家和人民的大道理、大道德。 (2.00分) 是 16、孔子的自省就是时时思考自己应该做的事情是否已经做到。

(2.00分) 否 17、无论是孔子还是司马迁,都有比较强的人伦道德政治化倾向。 (2.

00分) 否 18、周代自文王起,才开始用战争的手段去征服四周的小部落。 (2.00分) 否 19、宋襄公所恪守的“为义而战”的思想,遵循了春秋时期“义战”思想。

(2.00分) 否 20、坚持群体主义精神,是人之所以为人的最基本的道德品格。 (2.

00分) 是 表明在在在的是正确答案,得了72分,希望对你满意

在先秦贵族的道德伦理中,“孝”是最重要、最基本的一个观念。因为什么?a.孝是家庭道德的基础

3楼:伯阳春文化

孝是老与子的序脉,也是所有生命的脉序,是人之繁衍生命----家道的主脉,与悌构成十字伦常的构架核心关系。

4楼:vicky李

a孝是家庭道德的基础。刚做的通识课答案,正确。

5楼:匿名用户

的事发生大幅度萨法撒旦发射点发

中国传统文化教育

6楼:小衣

主要有书法、篆刻、京剧、皮影戏、国学、雕刻、漆器、纸艺、茶道、中医药学、文房四宝、四大发明、乐器(笛子、二胡、鼓、古琴、琵琶等)、染织、刺绣、瓷器 、国画、对联、年画等

1.中国书法:是一门古老的汉字的书写艺术,从甲骨文、石鼓文、金文(钟鼎文)演变而为大篆、小篆、隶书,至定型于东汉、魏、晋的草书、楷书、行书等,书法一直散发着艺术的魅力。

汉字书法为汉族独创的表现艺术,被誉为:无言的诗,无行的舞;无图的画,无声的乐。中国绍兴是书法圣地,兰亭奖为中国书法艺术最高奖。

中国书法是一种很独特的视觉艺术,汉字是中国书法中的重要因素,因为中国书法是在中国文化里产生、发展起来的,而汉字是汉族文化的基本要素之一。以汉字为依托,是中国书法区别于其他种类书法的主要标志。

2.茶道:是一种以茶为媒的生活礼仪,也被认为是修身养性的一种方式,它通过沏茶、赏茶、饮茶,增进友谊,美心修德、学习礼法,是很有益的一种和美仪式。

茶道源于中国,盛于日本。中国人至少在唐或唐以前,就在世界上首先将茶饮作为一种修身养性之道,唐朝《封氏闻见记》中就有这样的记载:“茶道大行,王公朝士无不饮者。

”这是现存文献中对茶道的最早记载。

3.国学,是以先秦经典及诸子百家学说为根基,涵盖了两汉经学、 魏晋玄学、 隋唐道学、 宋明理学、 明清实学和同时期的先秦诗赋、 汉赋、 六朝骈文、 唐宋诗词、 元曲与 明清**并历代史学等一套完整的文化、学术体系。中国历史上“国学”是指以“国子监”为首的官学,自 “ 西学东渐”后相对 西学而言泛指“中国传统思想文化学术”。

4.京剧:又称平剧、京戏,中国戏曲三鼎甲“榜首”,已有200多年历史,享誉海内外,有“国剧”之称。

分布地以北京为中心,遍及全国。清代乾隆五十五年起,原在南方演出的三庆、四喜、春台、和春四大徽班陆续进入北京,他们与来自湖北的汉调艺人合作,同时接受了昆曲、秦腔的部分剧目、曲调和表演方法,又吸收了一些地方民间曲调,通过不断的交流、融合,最终形成京剧。它走遍世界各地,成为介绍、传播中国传统文化的重要手段。

7楼:匿名用户

问的太广了,不知该答啥,可以具体一些吗?

8楼:户信娄酉

尨华实验学校

吉林尨华实验学校始建于2008年。是经教育局批准的全日制封闭寄宿式学校,涵盖幼儿、小学、初中、高中教育,具有面向全国招生的资质。学校以兴学、立德、育人为本。

目录1基本内容

2学校概况

3办学特色

目录1基本内容

2学校概况

3办学特色

收起基本内容

学校概况

尨华实验学校占地10万平方米。一期现有教学实验楼、食堂、学生公寓、教师公寓、操场、素质力行基地等,能够容纳数千名学生就读。校园设计规范,布局合理,教学、生活、后勤设施先进实用。

学校以传统文化的教育思想为基础,秉承知行合一,理事圆融的教育理念,融合古今中外教育优势于一体,将“德能学”三大方面的有机融合。能够更好地实现“德、智、体、美、劳”全面发展的教育目标。

办学特色

尨华实验学校开设国家正常规定的小学、初中、高中课程。教学本着专精深入的原则,以经典为主要内容,以经典诵读为主要形式,通过规律以点带面,把文科等学科知识融入经典里,采用文言文、现代文、英语“三语”密文教学模式。重点开发学生快速阅读、记忆等潜能,培养学生强大的自主学习能力。

对于低年级学生布置零书写作业或极少作业。教学安排上环环相继,层层递进。

学校在兼顾文化课的同时,精心打造“素质德行”和“才艺技能”两个实践互动平台,紧紧围绕“德、能、学”三方面的培养,把每个孩子都当成一棵树苗来培育,使孩子真正成长为德才兼备的栋梁之材。[1]

参考资料:1.

尨华文化教育

http://longhwa2008.blog.163.***/

望采纳!

三从四德在先秦时期的表现

9楼:匿名用户

那个时候是不讲三从四德的,那是大争之世,讲究实用。

三从四德是汉族古代习俗之一,"三从"与"四德"的合称。"三从"指幼从父、嫁从夫、夫死从子;"四德"指妇德、妇言、妇容、妇工。

"三从四德",,指压迫、束缚妇女的封建礼教,是为适应父权制家庭、维护父权-夫权家庭(族)利益需要,根据"内外有别"、"男尊女卑"的原则,由儒家礼教对妇女的一生在道德、行为、修养的进行的规范要求。三从四德虽然对古代妇女有重要意义,但已经不适合现代社会的发展,也不符合社会主义核心价值观。

为什么古人(尤其是先秦时期)的名字都那么奇怪

1楼 假苏更生 其实很多人名的 我也很疑惑,感觉古人未必都像现代人这样这么讲究名字的。有时候就是些很普通的字罢了,也没有什么特殊的意思。其实现 代人有的叫 然 的,也没啥特别的意思不是? 我不是学历史的,以下回答都是根据我个人的理解,有的可能有错误。但有的是我读古书时一直都是这么觉得的。 百里奚 之...