1楼：
绘声绘色、由形到声、托物言志、托物抒怀皆可。写出了竹清白、坚贞、高洁的特点，表现了诗人孤独而坚贞不渝的的情怀
题1：诗的第四句运用什么表现手法写“愁”
2楼：匿名用户
第四句运用虚写(想象、曲笔)手法,不直接写征人思亲,而是设想亲人思亲之愁,含蓄深沉地表达了征人思乡之愁绪,感染力强。
1.诗的前两句写景，用了什么表现手法
3楼：时证你在路上
五、六两句让画卷再向下推移，它不仅显示了更大的空间，更细的景物，而且出神入化，展现了诗人的心境。这时夜阑人静，连秋虫都已停止了歌唱，只有露珠滴落在枯叶上的响声，一滴接着一滴，虽很微弱，却很清晰。这句“空园白露滴”用的是以“动”烘托“静”的手法，比写无声的静更能表现环境的寂静，露滴的声音不但没有划破长夜的寂静，反而更使人感到静得可怕。
试想，连露滴的声音都可听到，还有什么比这更寂静的呢？下一句“孤壁野僧邻”同样是用烘托的手法。明明要说的是自己孑然一身，孤单无依，却偏说出还有一个邻居，而这个邻居竟是一个绝迹尘世、犹如闲云野鹤的僧人。
与这样的野僧为邻，诗人的处境的孤独就显得更加突出了。这两句在写景的同时进一步写出了诗人的心境：秋夜孤房连露滴的声音都可听到，正说明他思潮起伏，长夜无眠；而所与为邻的只有一个野僧，表明他正想到自己已经被抛出世外，不知何日才能结束这种生涯。
阅读下面这首诗歌，完成诗后各题。（6分）竹枝词九首（其二）刘禹锡山桃红花满上头，蜀江春水拍山流。花
4楼：…小曼哈顿
小题1:托物起兴（2分）
小题1:两句抒写了热恋中的少女心绪，一个“红”字，说明鲜花盛开，正如小伙子那颗热烈的心，让人高兴，但又担心小伙子的爱情会象红花一样易谢（2分）。第四句就写出了少女的这种烦忧，既相恋，又怕他变心，一缕淡淡的清愁，就象这绕山流淌的蜀江水一样，无尽无休。
（2分）
小题1:本题考查“鉴赏文学作品的表达技巧”考点，能力层次为d，侧重“鉴赏评价”能力的考查。“表达技巧”分为四个理解层面由低到高（字词一句子—段落一篇章），分别是修辞手法（比喻、比拟、夸张、借代等）、表达方式（记叙、说明、描写、抒情、议论，诗歌中主要是描写和抒情）、表现手法（对比、衬托、象征、比兴等）、谋篇布局手法（开头、结尾、过渡、照应等）。
小题1:本题考查“评价思想内容和观点态度”考点，能力层次为c，侧重“分析综合”能力的考查。
《秣陵怀古》纳兰性德 1诗歌前两句主要运用了什么表现手法？结合诗句简析。 2从表达感情的角度赏析诗歌... 30
5楼：匿名用户
山色江声共寂寥，十三陵树晚萧萧。中原事业如江左，芳草何须怨六朝。
1、 前两句运用了排比句，写景抒情的表现手法，表达诗人自己内心的感受。
简析： 紫金山的山色与长江的涛声一起陷入孤寂，十三陵周边的树木在傍晚显得无比萧瑟。
2、青青芳草，不要去埋怨六朝的烟云，这些都如那江左的故事一样，随风而去。 表达了作者从小草的角度对六朝往事的回首，也是无限的落寞和感慨，“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。”
6楼：匿名用户
运用了拟人的手法，抒发诗人当时的心情，寂寥和萧萧是人类所拥有的感情，诗人借此挥发心中的情绪。
最后一句里，诗人的怨字，非常拟人化的表达了芳草的感情，何须又表达出诗人豁达的心态
诗的前两句重在表现什么气氛用了怎样的表现手法
7楼：楼外春风催
诗歌的表现手法分为：
赋：直接陈述事物的表现手法。
比：用比喻的方法描绘事物，表达思想感情。
兴：托物起兴，即借某一事物开头来引起正题要描述的事物和表现思想感情的写法。
所以应该是用了托物起兴的表现手法。
登飞来峰阅读答案 请分析这首诗前两句的艺术表达手法及其作用
8楼：匿名用户
一、前两句为：
飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。
1）表现手法：把抽象事理寓于具体形象中，借景抒情，形象生动2）作用：第一二句作者用自己的立足点突出塔之高，暗写自己千寻之高，为下文作铺垫。
二、原文：
飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
三、译文：
飞来峰顶有座高耸入云的塔，
听说鸡鸣时分可以看见旭日升起。
不怕层层浮云遮住我那远眺的视野，
只因为我站在飞来峰顶，登高望远心胸宽广。
9楼：匿名用户
登飞来峰
飞来山上千寻塔，
闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼，
自缘身在最高层。
【作者】：王安石 【朝代】：北宋 【体裁】：七言绝句
【格律】：○平声 ●仄声 ⊙可平可仄 △平韵 ▲仄韵
飞来山上千寻塔，
○○○●○○●
闻说鸡鸣见日升。
⊙●○○●●△
不畏浮云遮望眼，
⊙●○○○⊙●
自缘身在最高层。
●⊙○●●○△
【注释】：
1. 飞来峰：就是浙江绍兴城外的宝林山。
2. 千寻塔：形容塔很高。古代一寻等于八尺。
3. 缘：因为。
【背景】：
《登飞来峰》为王安石30岁时所作。皇佑二年（1050）夏，他在浙江鄞县知县任满回江西临川故里时，途经杭州，写下此诗。这首诗是他初涉宦海之作。
此时年少气盛，抱负不凡，正好借登飞来峰发抒胸臆，寄托壮怀，可看作万言书的先声，实行新法的前奏。
【简析】：
??起句写飞来峰的地势。峰在杭州西湖灵隐寺前，而峰上更有千寻之塔，足见其高。此句极写登临之高险。
??承句写目极之辽远。承句用典，《玄中记》云：
“桃都山有大树，曰桃都，枝相去三千里。上有天鸡，日初出照此木，天鸡即鸣，天下鸡皆随之。”以此验之，则“闻说鸡鸣见日升”七字，不仅言其目极万里，亦且言其声闻遐迩，颇具气势。
虽是铺垫之笔，亦不可等闲视之，实景语中的高唱。且作者用事，深具匠心。如典故中“日初出照此木，天鸡即鸣”，本是“先日出，后天鸡鸣”，但王安石不说“闻说日升听鸡鸣”，而说“闻说鸡鸣见日升”，则是“先鸡鸣，后日升”。
诗人用事，常有点化，此固不能以强求平仄，或用事失误目之，恐意有另指。
??转句“不畏”二字作峻语，气势夺人。”浮云遮望眼”，用典。
据吴小如教授考证，西汉人常把浮云比喻奸邪小人，如《新语·慎微篇》：“故邪臣之蔽贤，犹浮云之障日也。”王句即用此意。
他还有一首《读史有感》的七律，颔联云：“当时黯暗犹承误，末俗纷纭更乱真。”欲成就大事业，最可怕者莫甚于“浮云遮目”，“末俗乱真”，而王安石以后推行新法，恰败于此。
诗人良苦用心，于此诗已见端倪。
??结句用“身在最高层”拔高诗境，有**远瞩的气概。转、结二句，绝妙情语，亦千古名句；作者点睛之笔，正在结语。
若就情境说，语序应是“因为身在最高层，所以不畏浮云遮目”，但作者却倒过来，先说果，后说因；一因一果的倒置，说明诗眼的转换。这虽是作诗的常法，亦见出作者构思的精深。
【简评】：
??山是高耸的，塔是高耸的，山顶上的塔更是高高耸立的。飞来峰和它上面的宝塔总共多高？
不知道。诗人只告诉我们，单是塔身就是八千多尺——这当然是夸张的说法。诗人还讲了一个传说：
站在塔上，鸡鸣五更天就可以看见海上日出。请想想飞来峰那耸云天的气势吧！
??从全诗看，“不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层的胸襟境界，只有登上天外飞来的高峰才触发得出；但无“闻说鸡鸣见日升”作铺垫，亦引不出此等胸襟境界。只有登上“飞来峰上千寻塔”，才能用见日出闻天鸡的故实；也只有在天外飞来的高峰见日出闻天鸡，才能导出不畏末俗乱真、站得高看得远的胆识气概。
思绪条贯，勾连紧密；天衣无缝，一气呵成；前后关照，浑然一体。
【话外音】：
??《题西林壁》为苏轼47岁时所作。元丰七年（1084）四月，苏轼离任黄州、就职汝州时，途次江西游庐山，写下此诗。
这首诗是他总结庐山之游的绝唱。《东坡志林》第7条载：“仆庐山诗尽于此矣”，可见这首诗是苏轼的精心力构，也是他勘透世情的杰作，悟彻人生的妙谛。
两诗写作，一先一后，时间相隔34年，一写登飞来峰，一写游庐山，地点相去一二千里。然而对读比较两诗，总觉字里行间似有同出一辙的蛛丝马迹。
作者简介：
王安石（1021－1086），字介甫,晚号半山，小字獾郎，封荆国公，世人又称王荆公。抚州临川人(现为抚州东乡县上池里洋村)，北宋杰出的政治家、思想家、文学家。他出生在一个小官吏家庭。
父益，字损之，曾为临江军判官，一生在南北各地做了几任州县官。安石少好读书，记忆力特强，从小受到较好的教育。庆历二年（1042）登杨镇榜进士第四名，先后任淮南判官、鄞县知县、舒州通判、常州知州、提点江东刑狱等地方官吏。
治平四年（1067）神宗初即位，诏安石知江宁府，旋召为翰林学士。熙宁二年（1069）提为参知政事，从熙宁三年起，两度任同中书门下平章事，推行新法。熙宁九年罢相后，隐居，病死于江宁（今江苏南京市）钟山，谥文。
蒹葭这首诗采用了什么表现手法诗的每一章都运用了什么艺术手法
10楼：韩琴
《蒹葭》这首诗采用了回环复沓（重章叠句）的表现手法，全诗三章，每章开头用起兴的艺术手法，展现一幅河上秋色图，起到了很好的气氛渲染和心境烘托作用。
《国风·秦风·蒹葭》是中国古代现实主义诗集《诗经》中的一篇，全诗原文如下：
蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水**。
蒹葭萋萋，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，宛在水中坻。
蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之涘。溯洄从之，道阻且右。溯游从之，宛在水中沚。
白话文的意思是：河边大片的芦苇青苍苍，秋深了清晨的露水变成霜。我所怀念的心上人就站在对岸河边上。
逆流而上去追寻她，追随她的道路险阻又漫长。顺流而下寻寻觅觅，她仿佛在河水**。河边芦苇一大片，清晨露水尚未晒干。
我魂牵梦绕的人她就在河水对岸。
逆流而上去追寻她，那道路坎坷又艰难。顺流而下寻寻觅觅，她仿佛在水中小洲。河畔芦苇繁茂连绵，清晨露滴尚未被蒸发完毕。
我那苦苦追求的人她就在河岸一边。逆流而上去追寻她，那道路弯曲又艰险。顺流而下寻寻觅觅，她仿佛在水中的沙滩。
扩展资料
《蒹葭》属于《秦风》。周孝王时，秦之先祖非子受封于秦谷（今甘肃天水）。平王东迁时，秦襄公因出兵护送有功，又得到了岐山以西的大片封地。
后来秦逐渐东徙，都于雍（今陕西兴平）。秦地包括陕西关中到甘肃东南部一带。秦风共十篇，大都是东周时代这个区域的民歌。
这首诗被普遍认为是一首描写对意中人深深的企慕和求而不得的惆怅的诗，表面上看来这是表现男女爱情的诗，情景交融、触情见景既明写了主人公此时所见的客观景色，又暗寓了他此时的心情和感受，与诗人困于愁思苦想之中的凄惋心境是相一致的。
对这首怀人诗，历来解说不一。有人认为作者在思念恋人，由于所追求的心上人，可望而不可即，诗人陷入烦恼，诗的主旨是写爱情；有人说是诗人借怀友讽刺秦襄公不能礼贤下士，致使贤士隐居、不肯出来做官；也有人说作者就是隐士，此诗乃明志之作。
同时也有人说“伊人”隐喻周王朝礼制。《毛诗序》云：“蒹葭，刺襄公也。
未能用周礼，将无以固其国焉。”由于此诗之本写之事无从查实，诗中的“伊人”所指亦难征信，故而以上三说均难以最终定论。因此我们只把“伊人”视为作者所敬仰和热爱的人，至于是男是女，且不论及。
梅花绝句的后两句诗运用了什么修辞手法
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