1楼：中公哼奇奇
【答案】d。
解析：题干中的前后、上下都是相对反义词。 a项，有和无是绝对反义词，与题干关系不同。
b项，彼此不是反义关系，与题干关系不同。 c项，花草、树木不是并列关系，与题干关系不同。 d项，冬夏、寒热是相对反义词，与题干关系相同。
故本题选d。
2楼：心飞翔
分析如下：汽车用导航仪引领方向（汽车用导航仪操作），电脑用鼠标操作，做这种题目就是组句子，看哪个更贴切。a和题干都有方向引导的意思。
这道类比推理题选什么？
3楼：中公哼奇奇
【答案】a。
解析：a项，医生做手术需要使用无影灯，老师讲课需要使用黑板，前后关系相同。 b项，**在无影灯下协助医生做手术，老师在讲台上讲课，前后关系不同。
c项，医生做手术需要使用无影灯，讲座是教师讲课的一种形式，前后关系不同。 d项，**在无影灯下协助医生做手术，老师按照课本讲课，前后关系不同。 故本题选a。
4楼：匿名用户
这道题的正确答案应该是无影灯对医生黑板对老师。因为我养灯对应的应该是医生，而不是**。和老师对应的应该是黑板。课本的范围太广了。
这道逻辑推理题怎么解？
5楼：镜千
我试试看。
根据几位的证词，可以发现。那个无名女尸的脚部头部身体分别被4楼，5楼，六楼看见。不过因为看见的部位实在是太过分明，如果尸体是静止不动的，那这个尸体必须要有好几米了，这是不可能的。
所以可以推测，这个他们看到的尸体是在上升的过程中的，这就可以解释为什么他们可以看到不同的部位了。所以，犯人可以在任何楼上设置滑轮把尸体吊上（下）。
看六楼，他看见女尸的时候，女尸基本已经死亡，他发出的叫声惊动了2楼，2楼的证词也吻合。这说明，女尸被吊上六楼的时候已经死亡（因为不动了嘛）。
看五楼，五楼的证词及其隐晦，孩子说：看到人穿着衣服在外面。如果尸体是被吊上去的，那么他的证词应该是移动的人而不是单纯的人而已。
所以还看到的不是尸体，而是犯人。那个犯人穿着衣服，这似乎可以澄清一楼。
看一楼，若是1楼在洗澡，那么他应答警察门的时候，应当是比较狼狈得只披着浴巾的，这才跟他的证词吻合，所以可以推测一楼当时没有穿衣服，且看上去是一副洗澡样子。
看3楼，他看的脚是在晃动的，并没有说在移动，所以可以推测，当时女尸还是活着的，所以双脚在晃动。
以上可以推测，那人在四楼的阳台把人掐死，，三楼只看到挣扎晃动的脚。然后那人爬着阳台把女尸吊上了六楼与五楼之间。这样六楼看到了死人头，而五楼却只看到了正在‘工作’的犯人。
六楼看到了死人，尖叫，2楼出来，只看到死尸没看到犯人。这说明了犯人不可能是一楼，因为那么短的时间内，通过阳台下来肯定会被发现。若是通过没人的四楼回去，要么遇上2楼，要么被四楼发现锁被翘掉，总之不可能还会优哉游哉的洗澡。
所以犯人是四楼。他在自己的阳台掐死了女人，女人奋力要从阳台逃脱，可挣扎间还是一把被掐住脖子。挣扎间可能女人身体在阳台外，造成了三楼看到挣扎双脚的景象。
接着四楼爬上五楼吊起尸体，六楼看到人头尖叫，2楼出来。四楼趁这个时间再爬回四楼，反正五楼四楼很好爬的。
哈哈哈 说着玩儿玩儿。你随意看看。 （其实还有好几种可能，不过这种也许比较好玩）
（类比推理）想问一下这道题如何写呢
6楼：匿名用户
什么狗屁题目？
明明 ∑a h＝2s，怎么可能推出∑a h＝2s/k？
晕...
这道类比推理题选哪个选项？
7楼：中公哼奇奇
【答案】c。
解析：制定之后实施，制定和实施的主体可以是相同的，也可以是不同的，但是其客体都是相同的。 a项，**之后痊愈，但**和**的主客体不同，与题干关系不同。
b项，盗窃之后应该被逮捕，盗窃和逮捕的客体不同，与题干关系不同。 c项，先追踪后猎杀，且二者主体可以是相同的，也可以是不同的，其客体都是相同的，与题干关系相同。 d项，战争中可能有**，与题干关系不同。
故本题选c。
8楼：匿名用户
制定：实施，都是动词，主语相同，宾语也相同。与此相同的，只有c。a都是动词，但主语不同，医生**，病人痊愈。b是动词，但主语也不同，贼盗窃，警察逮捕。d战争是名词。
9楼：心飞翔
分析如下：汽车用导航仪引领方向（汽车用导航仪操作），电脑用鼠标操作，做这种题目就是组句子，看哪个更贴切。a和题干都有方向引导的意思。
行测 这道类比推理怎么解答？
10楼：琳琳
火中取栗与水中捞月的成语结构相同都是偏正式。而a选项都是主谓式。bcd的两个成语结构都不同。具体如下：
a狐假虎威（主谓式）：鸠占鹊巢（主谓式）
b沉鱼落雁（联合式）：鼠目寸光（主谓式）
c文过饰非（联合式）：鸦雀无声（主谓式）
d一石二鸟（紧缩式）：狗尾续貂（主谓式）
11楼：华图网校
您好，华图教育为您服务。
推荐参考《2015年公****行测解析
公****复习策略：
1、重做真题，把握规律
吃透真题是复习备考的必备之选，真题是一切趋势变化的源泉，掌握了真题就掌握了公****的命脉。因此，建议考生在后一阶段的复习中，可以通过重做真题，发现和总结自身不足，进一步把握省考出题规律和考试重点，为最后的冲刺复习做好准备。考生在重做真题时要注意：
（1）重新购买或打印真题，以免受到上次做题的干扰；
（2）作答完毕后要认真对照答案，与第一次做真题的情况比较，尤其是对一错再错的题目要重点分析，发现自己的不足所在；
（3）对所做真题的材料和试题特点进行研究，明确省考出题规律，尤其是对常考题型进行总结，记诵一些常用公式，实现在考场上快速解题。
2、专项复习，查漏补缺
经过前期的复习，水平已经有了一个较大的提升，但是考生要真正成为“考试达人”，还必须在短板上下工夫，针对自己的不足进行专项突破，比如有的考生数**算较差，一直难以提高，这个时候千万不能放弃，考生可以通过专项复习，攻克短板，实现解题能力的提高。
（1）考生要对专项中每一种题型做全面、细致的掌握，尤其对试题特点与答题规律和方法认真地学习，这是一个重要步骤。
（2）通过做练习来巩固自己掌握的题型和解题技巧，通过不断的练习实践来总结出自己的答题经验，保证自己的答题方法既省时间又有正确率。
（3）对易错题、难题进行标注，下次着重复习。
3、模拟练习，最后冲刺越是临近考试，考生越是不能放松模拟练习，以免考试时因生疏而造成的紧张、答题速度下降的情况发生。在考前一个月在按部就班实行日常复习计划的同时，中.公教育专家建议考生可采用实战模考模式进行复习，即将自己的作答时间调整到与公务员行测考试的时间(上午9：
00—11：00)一致，以培养思维的敏感度，快速适应真考环境。
严格按照考试的时间安排进行实战模考，可以提前适应考场气氛和考试节奏，有利于掌握答题时间，既消除了考生在考场中由于时间控制不好造成的紧张情绪，也可以让考生及时发现自己在实战中可能会失利的地方，及早做好应对。
如有疑问，欢迎向华图教育企业知道提问。
这道类比推理题怎么证明是2次方而不是三次方？
12楼：徐少
说说偶对此题的看法
1，既然是猜想，则答案有n多种
至于说，猜想成不成立，则是另外一回事
2，此题有误导学生之嫌
让学生觉得，从二维到三维可以随便类比推理
初中阶段，对学生误导最大的是：
一元二次方程求根公式学完后，n多学生自行推导一元三次方程的求根公式高中阶段，对学生误导最大的是：
1+2+...+n的公式学完后，n多学生试图推导出1^m+2^m+...+n^m的公式
（类比推理）这道题选什么？
13楼：中公哼奇奇
【答案】b。
解析：“一言既出驷马难追”和“吐口唾液是个钉”都指说话算话，二者同义。a项，前句指有勇气，后句指能吃苦，前后两句不是同义，与题干关系不同。
b项，前后两句都形容人嫌贫爱富，为同义，与题干关系相同。 c项，前句指说话做事要有准备，后句指说话做事要留有余地，与题干关系不同。 d项，前句劝人要虚心接受别人的意见和批评，后句说要听人规劝，与题干关系不同。
故本题选b。
（类比推理）这道题选什么,（类比推理）这道题怎么选？
1楼 中公哼奇奇 答案 b。 解析 一言既出驷马难追 和 吐口唾液是个钉 都指说话算话，二者同义。a项，前句指有勇气，后句指能吃苦，前后两句不是同义，与题干关系不同。 b项，前后两句都形容人嫌贫爱富，为同义，与题干关系相同。 c项，前句指说话做事要有准备，后句指说话做事要留有余地，与题干关系不同。 ...
行测一道类比推理题,行测类比推理题
1楼 以愿胜故 我也觉得是d。首先反驳一下解析， 唉声叹气用来形容因为痛苦 憋闷而发出叹息的声音 ，并不是用来形容憋闷，应该说，憋闷是唉声叹气的原因，而c项，遥远是万水千山的原因？d项符合，前两项都是并列，而第三项是前两项的原因。 b项的前两个倒是与选项最符合 ，都是动宾式的并列，可是第三项跟前两项...
行测的类比推理怎么才能答好,公务员考试行测类比推理题怎么解答比较好？
1楼 临江华图 例4 坚定 信念 a 统一 思想 b 持续 发展 c 金融 工具 d 平原 草丛 解析 题干坚定信念是动宾结构，a项统一思想也是动宾结构，故而答案为a。 类比推理的语义主要考察近义词 反义词和象征义。例如 例5 固若金汤 不堪一击 a 指鹿为马 实事求是 b 雪中送炭 锦上添花 c ...