耳濡目染,言传身教,潜移默化怎么排序

2020-11-28 08:40:11 字数 5309 阅读 3117

1楼:我是冬天的鱼儿

潜移默化 耳濡目染 言传身教

就是教育的形式从无形到有形。 潜移默化是让别人在不知不觉中学到东西,耳濡目染是让别人看到、听到东西再学到知识;言传身教则是用语言和行动来让别人学到东西

2楼:匿名用户

321 132,,

用言传身教、耳濡目染、潜移默化造句

3楼:匿名用户

父母的言传身教,使朝夕相处的孩子耳濡目染,潜移默化地学习了他们身上的品质,

言传身教耳濡目染的意思

4楼:匿名用户

濡:沾湿;染:沾染.耳朵经常听到,眼睛经常看到,不知不觉地受到影响.

言传:用言语讲解、传授;身教:以行动示范.既用言语来教导,又用行动来示范.指行动起模范作用.

以身示范,耳濡目染,潜移默化这三个的词语解释

5楼:天微凉人已空

潜移默化 潜:暗中同,不见形迹;默:不说话,没有声音。指人的思想或性格不知不觉受到感 染影响而发生了变化。

耳濡目染 濡:沾湿;染:沾染。耳朵经常听到,眼睛经常看到,不知不觉地受到影响。

以身示范 以自己的行动做出榜样。

耳濡目染和潜移默化是什么意思

6楼:要当技术宅

耳濡目染是指耳朵经常听到,眼睛经常看到,不知不觉地受到影响。(濡:沾湿;染:

沾染。) 形容见得多了听得多了之后,无形之中受到影响,指受好的影响。强调受到了影响;而耳闻目睹是指亲耳听到,亲眼看见。

形容亲身见证,千真万确。强调了事情是真实的。

潜移默化是一个汉语成语,拼音是qián yí mò huà。意思是指人的思想或性格不知不觉受到感染、影响而发生了变化。

两个都是受外界影响的意思,不过,耳濡目染通常指好的方面,比如父亲是天文学家,儿子从小耳濡目染,对天文也很感兴趣。潜移默化,可以指好的也可以指坏的,比如经常跟粗鲁的朋友在一起,潜移默化中,自己说话也带脏字。

7楼:方怜容皋惠

名称耳濡目染

拼音ěr

rǔmù

rǎn解释

濡:沾湿;染:沾染。耳朵经常听到,眼睛经常看到,不知不觉地受到影响。

**唐·韩愈《清河郡公房公墓碣铭》:“目濡耳染,不学以能。”

造句她完全没有读过书,但她单凭耳濡目染,也认得一些字,而且能够暗诵得好些唐诗。

★郭沫若《少年时代·我的童年》

成语词目

潜移默化

拼音发音

qián

yímò

huà解释意思

潜:暗中同,不见形迹;默:不说话,没有声音。指人的思想或性格不知不觉受到感染、影响而发生了变化。

成语出处

北齐·颜之推《颜氏家训·慕贤》:“潜移暗化,自然似之。”

成语举例

民众文学当有一种“~”之功,以纯正的博大的趣味,替代旧有读物、戏剧等底不洁的、褊狭的趣味。(朱自清《民众文学的讨论》)

注:~代替表示潜移默化

成语的意思

8楼:鲤粥羯

两个都是受外界影响的意思,不过,耳濡目染通常指好的方面,比如父亲是天文学家,儿子从小耳濡目染,对天文也很感兴趣。

潜移默化,可以指好的也可以指坏的,比如经常跟粗鲁的朋友在一起,潜移默化中,自己说话也带脏字。

9楼:匿名用户

我们在年轻的时候会做错很多事情,而这些在你心中种下了很大的因。因为在年轻的时候,父母亲随地吐痰,父母亲经常吵架,父母亲什么都不管,实际上已经造成了这个因。这是什么因呢?

这个因很简单。因为在小时候,在不懂事情的时候,做错了事情,而父母亲没有给他解释清楚,虽然知道错了,但是不知道错在**。这也是在他的八识田中种下了一个恶因。

举个例子,小时候比较偷懒,不肯洗碗,不愿做家务,爸爸妈妈说,你这样是不可以的,你要多做事情啊。做了,爸爸妈妈就不说了。

还有就是,父母亲经常会说,这孩子就是有点懒,其他方面都很好。父母亲这句话一讲出来,孩子就会想,我就是懒了一点,别的都很好。等到他长大了,他也是懒一点,大家就不喜欢他;结婚成家后,在家也是懒一点,更是没有人喜欢了。

父母的一言一语都可能给孩子造成一辈子的遗憾。所以,父母对孩子的教育要非常认真,尽量少开玩笑,尤其是那些低级下 流的玩笑。很多父母亲一开心,当着孩子乱开玩笑;不开心的时候,当着孩子大吵大闹。

这些行为给孩子心灵造成的伤害是无法弥补的,也是种下了不好的因。

大家知道,电影分为几个级别,有些**16岁以下的未成年人不宜**。实际上,就是怕不好的东西在孩子幼小的心灵中植下不好的苗,长大后就会成为一颗歪脖子树。如果你从小种植一颗松苗,长大后就是一颗参天大树。

所以,对孩子讲话要严谨,对孩子的教育要严谨。很多父母亲吵了一辈子,等到孩子有一天离开他们,他们找孩子回家,孩子会说,你们天天这么吵,我已经受够了,你们这么搞,我怎么办?所以,一个人做事情不能只为自己。

然而现在的因果论,为什么让越来越多的夫 妻轮回恶缘更快。实际上,台长跟大家讲讲就明白了。人在初期是很好的,上辈子的上辈子结了一些恶缘,上辈子呢,继续着前辈子的恶缘,到了这辈子吵得更加厉害。

这就叫怨怨相报何时了。等到下辈子你们再做夫 妻的时候,那恶缘更是加剧了。恶缘的相加形成恶性循环。

我们做人一定要明白正本清源。什么叫本?本就是人的本性。

一个人的本性要干净、善良。一个人的源泉本来是很干净的,犹如一缸水一样,最早放出来的水是很干净的,但是你的洗洗改改,经过你的冲冲刷刷,这水就变成污水了。在人间的洗洗改改、冲冲刷刷全部会变成污水。

其实,我们从小对孩子的培养就是在教他们学习因果。因为孩子刚生出来,不明道理,所以,为人父母要让孩子养成一种善良的习惯。犹如胎教的重要性一样,孩子未生出来之前,就让他听一些大自然的声音,比如,鸟叫,空旷的田野,山谷的回音,等,这就是在培养孩子一种宽阔的胸怀。

等到孩子生出来后,要经常给他听一些很宽阔的**,经常说一些笑话给他听,同样如果听流行**过多,孩子会变得非常急躁。

印度的释迦牟尼佛和中 国的孔夫子都是用佛家教育和儒家教育的思想的思维来救

度众生,这才是我们挽救众生的之道。为什么要让孩子学佛呢?因为学佛能够让人明理。

注重家庭的教育和家庭的培养,因为从小就把这种根植入孩子的心田,孩子长大后必定会长成一颗参天大树。父母亲在孩子心田植入的是善因,以后得到的就是善果。我们现在教育孩子孝悌,让孩子知道孝顺的重要性,这个孩子长大后就会孝顺父母亲。

你种下了这个因,等你年龄大了,孩子会孝顺伺候你,你就得到善果了。

过去有很多人家,父母亲对祖辈很孝顺,孩子从小耳濡目染,等到父母亲年龄大了,孩子学样,孩子也是非常的孝顺。这就是父母亲种下的善因,到了他们晚年的时候得到的善果啊。同样,有很多父母亲只管自己,在孩子面前经常数落祖辈,一开口就是“老东西”、“老不死的”,他们没有想到,等到他们自己老了、生重病了,他们的孩子对他们的态度会是更加恶劣,造成的果会是赶他们出家门。

这个因就是他们自己种的啊,因为他们从小没有教育好孩子。所以,教育好孩子就是在为自己种上善因。你的孩子不孝顺,你怪谁啊,这是因为你种下的恶因。

有一句话,“子不孝,父之过”。孩子不孝顺,就是做父母的责任啊。所以,我们学佛修心就是要学因果。

我们要想一想,我们所做的一切对孩子来讲是多么的重要。当着孩子的面随便吹牛,孩子以后吹牛更是厉害。当着孩子的面随便谩骂,孩子从小就学会了谩骂。

父母亲节约,孩子就会懂得节约,这是言传身教啊。所以说,己不正,焉能正人?你自己都不正,孩子怎么会正呢?

大家跟着台长学佛 学 法,台长必须正,大家才会正。我们学着观世音菩萨,观世音菩萨一定是慈悲,大家才会慈悲啊。大家要明白一个道理,我们学菩萨,就是要学因果。

我们懂得因果之后,我们就不会犯错误,不会害自己。因为当一个果出来之后,那是害人害己啊。你害了孩子,你也害了自己。

你害了朋友,你也是害了自己啊。当父母亲生病时,很多人出于私心不舍得花钱,耽误病情,最后由于病情延误,父母亲死在家里。这给他留下的是终身遗憾。

你害了父母,也害了自己。同样的道理,台长希望大家把孩子的教育早早地抓起来,让他们从小就学佛 学理啊。

为什么当一个人过世之后,很多人会脱帽子?大家要懂这些道理。大家知道,头上戴的是“礼帽”,帽子就是要戴在头上的。

在行为上,为什么说礼貌呢?因为一个人的礼要在你的头上,那才成为礼貌。一个人没有礼,不懂得礼,那你活在世界上就是一个凡人、粗人了。

就像一个大学 生、一个博士生毕业的时候,头上要戴一顶学士帽和一顶博士帽一样。这个是你的礼啊,这个代 表着你的修为修养,代 表着你的境界。我们现在把菩萨顶在头上,我们现在把礼仪顶在头上,那你就成为人间的圣 人了。

成语“潜移默化”与“耳濡目染”的区别

10楼:落木紛飛

1、从明暗性来看。从字面来看,“潜移默化”中的“潜”与“默”暗示这种影响是看不到的,无形的;“耳濡目染”则是可见可闻的,比如:艺术或**对我们的熏陶。

2、从修饰主体看。“潜移默化”修饰的主体大多是物或事,而“耳濡目染”修饰的主体大多是人,如:我的哥哥经常一边弹吉他,一边唱歌,耳濡目染我也学会了弹吉他。

3、从修饰的侧重点来看。“耳濡目染”往往指技能方面,而“潜移默化”往往指性格、习惯。

4、从词性来看。“耳濡目染”是中性词,而“潜移默化”往往只修饰到的方面,如道德风尚。

11楼:匿名用户

潜移默化

解释:潜:暗中同,不见形迹;默:不说话,没有声音。指人的思想或性格不知不觉受到感染、影响而发生了变化。

例子:民众文学当有一种“~”之功,以纯正的博大的趣味,替代旧有读物、戏剧等底不洁的、褊狭的趣味。(朱自清《民众文学的讨论》)

出处:北齐·颜之推《颜氏家训·慕贤》:“人在少年,神情未定,所与款狎,熏渍陶染,言笑举动,无心于学,潜移暗化,自然似之。”

反义词:

洁身自好 无动于衷

同义词:

耳濡目染 近朱者赤 潜移暗化

耳濡目染

解释:濡:沾湿;染:沾染。耳朵经常听到,眼睛经常看到,不知不觉地受到影响。

例子:她完全没有读过书,但她单凭~,也认得一些字,而且能够暗诵得好些唐诗。(郭沫若《少年时代·我的童年》)

出处:唐·韩愈《清河郡公房公墓碣铭》:“目濡耳染,不学以能。”

同义词:

耳闻目睹 耳熟能详

12楼:匿名用户

前面的兄弟已经解释的很清楚了

我也补充一下我自己的观点吧 潜移默化强调的是内在的变化时内心习惯思想什么的

耳濡目染 则是说每天或者长时间的经历过某些东西好比没天看被人练武啊什么的自己就不知不觉的会了一点点,两个词都是说的比较长时间的过程,两个都有主动和被动的情况,之时一个在内一个在外,潜移默化和近朱者赤一样比较内在本质也在改变着 耳濡目染改变的是外在的比较多每天都见就会了一点了