1楼：李罗果儿
笋芽儿长大了，它会感谢春雨姑娘的滋润，雷公公的呼喊。还会对桃花姑娘，杏花姑娘说我们去春游吧，看看外面的世界。去帮助需要帮助的人们。
2楼：匿名用户
我喜欢外面的空气 外面的青草 外面的······
我爱外面的世界
3楼：匿名用户
我长大了！长成竹子了！我能为人们效劳了！
二年级下册语文桃花红着脸对笋芽儿说什么
4楼：匿名用户
考试题目吧。应该是“春天来了”。开放思维题吧。根据他们生长季节什么的就不难。应该没固定答案，合情合理就可以，我认为
5楼：匿名用户
我也认为是“春天来了”。
6楼：匿名用户
笋芽儿，你起得太晚了，我都开花了！
7楼：匿名用户
笋芽儿,你看我长得多美呀,等你长大了我们来比美吧!
阅读二年级语文笋芽儿长成竹孑时心情是怎样的
8楼：撸管酱油男
教学目标：
1、读好“笋芽儿”的儿化音；理解“和煦”的意思和两个“扭动身子”的不同意思
，并能读出句子的不同感**彩。
2、了解笋芽儿的生长过程和条件，感受大家对笋芽儿的关心。
3、积累有关春雨的谚语、名言，激发学生对春天的喜爱之情。
4、结合阅读内容进行读写练习，引导学生感受“学会感恩”是人类的美德。
教学环节：
一 、揭示课题，整体感知课文内容：
1、 读好课题“笋芽儿”的儿化音，了解主要内容。
1) 出示**：地面上，这些矮矮的、尖尖的，裹着一层层厚厚笋衣的就是竹笋。
2) 出示**：当笋还埋在地底下没有出土时，叫笋芽，板书：笋芽。刚从竹根部冒出的笋芽是很娇嫩的。
3）加上“儿”，师：谁能读准儿化音？
说说（ ）的笋芽儿？
4）经过一个春天的生长，娇嫩的笋芽儿就能长成??
板书：竹子，我们一般说“一株竹子”。
看图，从竹子的样子看，这是（ ）的竹子？
5）只要一个春天，**：一棵娇嫩的笋芽儿??一株强壮的竹子。
今天学习第三课，齐读课题。
大家已经预习了课文，谁能用一句话说说课文主要讲什么？
2、介绍作者
今天我们要学习的《笋芽儿》是一篇科学童话，由我国著名儿童文学作家严文井所写，他写过许多寓言、童话，深受孩子们喜爱。（**出示**、作品等）。《笋芽儿》是其中一个童话，主人公就是??
笋芽儿。
二 、了解笋芽儿的生长过程
1、一棵娇嫩的笋芽儿是怎样长成一株强壮的竹子呢？请同学们轻读课文，读准字音。边读边想有哪些直接描写笋芽儿生长的句子，读好后，按照笋芽儿的生长顺序用横线划出这些语句。
按顺序出示5句句子。
2、看一看，这五句话你都找齐了吗？补划句子，练习读好。
师：这些句子把笋芽儿的生长过程一步步地展现出来了。
3、引读：春雨飘落时，笋芽儿??，春雷响起时，笋芽儿??，
被唤醒的笋芽儿钻呀钻，终于??，钻出地面后，它拼命向上长，勇敢地??，最终，它??
4、当春雷响起时，笋芽儿??，想一想笋芽儿“扭动身子”在干什么呢？
男同学做做动作，读好这句话。
5、笋芽儿长大成竹还真不容易，谁来说说它经历了哪几个生长阶段呢！
交流，板书：苏醒 钻出地面 脱下衣服 长成竹子
6、小结：通过读文划句，我们了解了娇嫩的笋芽儿成长为一株强壮的竹子的过程。严文井爷爷就是运用拟人的手法生动地讲述了这个故事。
三 、学习课文，了解笋芽儿的生长条件，激发学生热爱春天的情感。
1、在笋芽儿的生长过程中，还得到了朋友们的帮助？谁帮助了它呢？快速读课文，圈出帮助它的人的名字。
交流，板书：春雨 阳光 春雷 小草
2、春雨是怎么帮助它的，找到有关句子后大声读出来。
1）出示1、3节。指名读出低声呼唤的语气。板书：呼唤
2）听到春雨的呼唤，笋芽儿??出示句子。（读出撒娇的语气） 你还从**看出笋芽儿在撒娇呀？（扭动身子）女同学做动作。
3）引读：春雨姐姐唤醒笋芽儿后，它??，她扭动着身子，是向春雨姐姐??撒娇；
小学二年级语文笋芽儿。急求解，谢谢
9楼：好老师论坛
呃.这么巧啊.我也正在帮我妹找这个题.
而且找到了.一起分享吧：桃花红着脸对笋芽儿说：
“笋芽儿，你会越长越漂亮的，像你的竹子妈妈一样美。” “笋芽儿，你看我多美啊，等你长大了我们来比美吧。” 小柳树摇着辫子对她说：
“笋芽儿，你怎么不长辫子啊？”小燕子叽叽喳喳叫着对她说：“你看，外面的世界多么明亮！
” “笋芽儿，你快快长大吧，等你长大了，我要站在你身上给你唱歌。”太阳公公乐哈哈地对她说：“你要听妈妈的话，勇敢地长大。
”说完后，我问：“你想对笋芽儿说些什么？”学生有的说：
“你的衣服一层一层的，真漂亮！” 有的说：“笋芽儿，恭喜你终于钻出地面了……“笋芽儿，你真勇敢，你一定会越长越高的！”
10楼：匿名用户
桃花红着脸对笋芽儿说：“笋芽儿，你会越长越漂亮的，像你的竹子妈妈一样美。”
柳树摇着辫子对她说：“笋芽儿，你怎么不长辫子啊？”
小燕子叽叽喳喳叫着对她说：“你看，外面的世界多么明亮！”
11楼：匿名用户
自己想ok，书上就有答案
小学二年级下册语文第三课笋牙,春天来了粉红的桃花红这脸说了什么
12楼：匿名用户
桃花红着脸对笋芽儿说：“笋芽儿，你会越长越漂亮的，像你的竹子妈妈一样美。” “笋芽儿，你看我多美啊，等你长大了我们来比美吧。
” 小柳树摇着辫子对她说：“笋芽儿，你怎么不长辫子啊？”小燕子叽叽喳喳叫着对她说：
“你看，外面的世界多么明亮！” “笋芽儿，你快快长大吧，等你长大了，我要站在你身上给你唱歌。”太阳公公乐哈哈地对她说：
“你要听妈妈的话，勇敢地长大。”
“你想对笋芽儿说些什么？”学生有的说：“你的衣服一层一层的，真漂亮！” 有的说：“笋芽儿，恭喜你终于钻出地面了……“笋芽儿，你真勇敢，你一定会越长越高的！”
小学语文二年级下册第三课，第四课内容是什么？
13楼：匿名用户
二年级语文下册3课 《笋芽儿》
笋芽儿倪树根
沙沙沙，沙沙沙。春雨姑娘在绿色的草丛中弹奏着乐曲，低声呼唤着沉睡的笋芽儿：“笋芽儿，醒醒啊，春天来啦！”
笋芽儿被叫醒了。她揉了揉眼睛，伸了伸懒腰，看看四周仍一片漆黑，撒娇地说：“是谁在叫我呀？”
轰隆隆！轰隆隆！雷公公把藏了好久的大鼓重重地敲了起来。他用粗重的嗓音呼唤着笋芽儿。
笋芽儿扭动着身子，一个劲儿地向上钻。
妈妈见了，忙给笋芽儿穿上一件又一件衣服，还不停地唠叨：“千万别着凉。”
笋芽儿终于钻出了地面。她睁开眼睛一看，啊，多么明亮、多么美丽的世界呀！桃花笑红了脸，柳树摇着绿色是长辫子，小燕子唧唧喳喳地叫着……笋芽儿看着这儿，开展看着那儿，怎么也看不够，她高兴地说：
“多美的春光啊！我要快快长大！”
春雨姑娘爱抚着她热爱着她。太阳公公照着她，温暖着她。笋芽儿脱下了一件件衣服，长城了一株健壮的竹子。她站在山冈上自豪地喊着“我长大啦！”
二年级语文下册第四课《小鹿的玫瑰花》
小鹿的玫瑰花
张秋生春天到了。小鹿在门前的花坛里，栽了一丛玫瑰。他常常去松土、浇水。玫瑰慢慢地抽出枝条，长出了嫩绿的叶子。
过了些日子，玫瑰枝头长出了许多花骨朵。小鹿和弟弟一起数了数，总共有三十二个，他们高兴极了。
花骨朵渐渐地长大了。就在快要开花的时候，小鹿不小心把脚跌伤了。他只能静静地躺在床上养病。
一天，一周，一个月……小鹿终于能下床走路了，他一瘸一拐地来到门外。呀！门前的玫瑰已经长得很高了，可是浓密的绿叶中，一朵花也看不到了。
鹿弟弟惋惜地对哥哥说：“这玫瑰你白栽了，一朵花都没看着。”
这时，一只黄莺飞来了。她说：“小鹿，我见过你家那些红玫瑰，可好看了！看着那些花，我就想唱歌。”
一阵微风吹来，说：“小鹿，我闻过你家的玫瑰花，可香了！我带着它的香味吹过森林，大伙儿都夸我是‘玫瑰香风’呢！”
小鹿高兴地笑了，说：“原来我栽的玫瑰是红色的，它们很美丽，还散发着香味。谢谢你们告诉了我。”
鹿弟弟也高兴地笑了，说：“看来，你的玫瑰没有白栽！”
14楼：匿名用户
笋芽儿 小鹿的玫瑰花
二年级语文下册课文91页我会连内容
15楼：匿名用户
二年级语文下册3课 《笋芽儿》笋芽儿倪树根 沙沙沙，沙沙沙。春雨姑娘在绿色的草丛中弹奏着乐曲，低声呼唤着沉睡的笋芽儿：“笋芽儿，醒醒啊，春天来啦！
” 笋芽儿被叫醒了。她揉了揉眼睛，伸了伸懒腰，看看四周仍一片漆黑，撒娇地说：“是谁在叫我呀？
” 轰隆隆！轰隆隆！雷公公把藏了好久的大鼓重重地敲了起来。
他用粗重的嗓音呼唤着笋芽儿。 笋芽儿扭动着身子，一个劲儿地向上钻。 妈妈见了，忙给笋芽儿穿上一件又一件衣服，还不停地唠叨：
“千万别着凉。” 笋芽儿终于钻出了地面。她睁开眼睛一看，啊，多么明亮、多么美丽的世界呀！
桃花笑红了脸，柳树摇着绿色是长辫子，小燕子唧唧喳喳地叫着……笋芽儿看着这儿，开展看着那儿，怎么也看不够，她高兴地说：“多美的春光啊！我要快快长大！
” 春雨姑娘爱抚着她热爱着她。太阳公公照着她，温暖着她。笋芽儿脱下了一件件衣服，长城了一株健壮的竹子。
她站在山冈上自豪地喊着“我长大啦！”二年级语文下册第四课《小鹿的玫瑰花》小鹿的玫瑰花张秋生 春天到了。小鹿在门前的花坛里，栽了一丛玫瑰。
他常常去松土、浇水。玫瑰慢慢地抽出枝条，长出了嫩绿的叶子。 过了些日子，玫瑰枝头长出了许多花骨朵。
小鹿和弟弟一起数了数，总共有三十二个，他们高兴极了。 花骨朵渐渐地长大了。就在快要开花的时候，小鹿不小心把脚跌伤了。
他只能静静地躺在床上养病。一天，一周，一个月……小鹿终于能下床走路了，他一瘸一拐地来到门外。呀！
门前的玫瑰已经长得很高了，可是浓密的绿叶中，一朵花也看不到了。 鹿弟弟惋惜地对哥哥说：“这玫瑰你白栽了，一朵花都没看着。
” 这时，一只黄莺飞来了。她说：“小鹿，我见过你家那些红玫瑰，可好看了！
看着那些花，我就想唱歌。” 一阵微风吹来，说：“小鹿，我闻过你家的玫瑰花，可香了！
我带着它的香味吹过森林，大伙儿都夸我是‘玫瑰香风’呢！” 小鹿高兴地笑了，说：“原来我栽的玫瑰是红色的，它们很美丽，还散发着香味。
谢谢你们告诉了我。” 鹿弟弟也高兴地笑了，说：“看来，你的玫瑰没有白栽！”
s版小学二年级语文笋芽儿中描写美丽春光的句子有哪些
16楼：张红
春姑娘一边在绿色的树叶上弹奏着乐曲，一边轻声呼唤着沉睡的笋芽儿······
啊，多么明亮、多么美丽的世界呀！
17楼：匿名用户
描写美丽春光的句子有：
春姑娘一边在绿色的树叶上弹奏着乐曲，一边轻声呼唤着沉睡的笋芽儿······
啊，多么明亮、多么美丽的世界呀！
桃花笑红了脸，柳树摇着绿色的长辫子，小燕子叽叽喳喳地叫着……春雨姑娘爱抚着她，滋润着她。太阳公公照射着她，温暖着她。
小学二年级语文课堂作业笋芽儿长大了怎么做
1楼 流梦飞蝶 笋牙长大了，就成竹子了 当然要拼命长高长粗喽 小学二年级语文笋芽儿长大了它会说些什么 2楼 李罗果儿 笋芽儿长大了，它会感谢春雨姑娘的滋润，雷公公的呼喊。还会对桃花姑娘，杏花姑娘说我们去春游吧，看看外面的世界。去帮助需要帮助的人们。 3楼 匿名用户 我喜欢外面的空气 外面的青草 外面...
第四题，小学二年级课文笋芽儿,请大家帮忙做一道题目。小学二年级语文笋芽儿课文谢谢大家。
1楼 匿名用户 笋芽儿还会看到高大挺拔的松树，碧绿无垠的田野，还有那金黄的油菜花，一片美不胜收的景象。一定要采纳啊！ 2楼 匿名用户 没有。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。 3楼 赛丹阳 还会看到小朋友，天空白云，太阳，至于仿写，我不记得课文了 请大家帮忙做一道题目。小学二年级语文笋芽儿课文...
急：小学二年级语文作业题,急：小学二年级语文作业题！ 5
1楼 匿名用户 风伯伯要孩子们找水妈妈的孩子。一会儿，他们一个个回来了。大娃 托 着一朵乌云，二娃 顶 着一条彩虹，三娃 包 着一团浓雾，四娃 撷 来一颗露珠，五娃 覆 了一层白霜，六娃 攒 来一片雪花，七娃最后回来，他 负 着一座冰山。 2楼 龙文龙文 捧 围 抱 采 披 摘 背 3楼 星际物语 ...