1楼：小天使de梦想
我们老师也让写了啊啊...郁闷死了 。以下是我写的：
工具决定效率 方法决定成绩
——观《如何爱上学习》有感
大连文体频道播出的《如何爱上学习》节目，为我们讲解了许多学习方法，令我受益匪浅。
节目开始，老师先为我们讲了学习方法的重要性，也令我知道了：学习的方法的好坏直接影响到成绩，学习不但要刻苦，更要讲求方法。接着老师又讲了记单词的方法。
记单词，音标最重要。其次，记单词要用联想法，这样单词意思与拼写很快就记住了。最后，老师讲了验算乘法得数的一个简单方便的方法，就是直加数的方法。
这个方法对于验算十分有效。
通过这次的节目，我了解了学习的许多好方法，这次节目以将对我今后的学习有很大帮助。
写得不太好。。呵呵。。那张纸上也就写得下这么多了，应该没问题啊。
2楼：代代悦
既然是读后感，那么就要先读，读需要深入进文章的中心，结合自己的思想与文章写出自己最真实最想表达的情感与与思绪就
3楼：匿名用户
先写你的目标。后写你的感觉
《让学生如何爱上学习》观后感
4楼：啊往事知多少
《怎样让孩子爱上学习》电视剧观后感范文
每个学生都是一个独立存在的个体，他们有各自的个性，面对那些学习基础比较薄弱，家长虽然想尽各种办法，却收效甚微的学生来说，让他们爱上学习，从学习中得到乐趣，这才是提高他们学习成绩的有效方法。如何让他们爱上学习，我从中找到答案。
爱因斯坦说过:“兴趣是最好的老师，真正有价值的东西，并非仅仅从责任感产生，而是从对客观事物的爱与热忱产生。”因此，首先要善于发现、尊重和激发孩子的学习兴趣。
要想让孩子在学习上取得成功，首先应让孩子对学习有发自内心的热爱。方法有很多，比如对低年级的孩子来说，让他们在活动中学习，把学习变成他们最喜爱的游戏;多带孩子与大自然亲近，在生活中学习书本上没有的知识;在课堂上善于制造悬念，让学生自主**，引领孩子们走上爱学习的道路等等，这些都是行之有效的办法。
其次，要使孩子真正地爱上学习，需要为孩子创造良好的学习环境与学习气氛。让他们耳濡目染，自觉地学习，这才是关键。实践证明，创设良好的学习环境，不仅有利于聋生熟练掌握并正确运用语言，而且极大地激发了他们学习的积极性，对待学习，他们变得更大胆了，更勇敢了。
人是在不断进步的，有了这些好书的陪伴，有了知识的营养，我相信，只要认真去做教育的有心人，就一定能让学生幸福地享受学习，从而爱上学习。
5楼：不懂先生
学习兴趣不是天生的，它是在学习过程中逐步形成的。
1、在学习中获得成就、满足感。掌握一个科学高效的学习方法是关键，在学习的过程中，如果方法不得当，学习严重受挫，就会越来越没兴趣，甚至产生讨厌的情绪。
学习掌握速读记忆的能力，通过训练，实现阅读提速、整体感知、理解记忆、注意力集中的提高。同时极大的缩短了学习的时间，平时需要几个小时完成的学习任务现在几十分钟甚至十几分钟就可以完成了，效率提高了很多倍，成就感、自豪感油然而生，学习的兴趣自然会提高很多。具体练习见《精英特全脑速读记忆软件》，安装软件即可进行试用训练。
用软件练习，每天一个多小时，一个月的时间，可以把你的阅读速度提高5倍左右，记忆力、理解力等也会得到相应的提高，最终提阅读、学习效率和兴趣。
2、学习要主动，在学习的过程中要多与老师、同学交流讨论，培养自学兴趣 。知识要互补，思想要共振，学习讨论也是很重要的，它既可以活跃学习气氛、集中注意力，又可使学生信息得到交流，思维得到调整
3、认识到学习的重要性，给自己制定一个合适的目标，并进行不断的调整、完善。采用激励、奖励等各种方法，实施和完成计划，养成学习习惯。
培养学习兴趣的过程也是自学的过程，主动地学习，从学习中找到快乐，这样学习兴趣就会慢慢地养成。
如何爱上学习观后感
6楼：匿名用户
最新一期的台湾《康健》杂志撰文介绍，美国国家卫生研究员杰伊吉德通过研究发现，为什么孩子总是缺乏学习主动性。他用13年时间扫描了1800名青少年的大脑，结果表明，孩子们大脑中负责组织想法、权衡行动的前额叶皮质区还未发育完全。因此，许多青少年无法预见行为的后果，如无法明白今天的好成绩对未来有什么帮助。
于是，由于缺乏内在激励机制，大多数孩子的学习主动性就变弱了。自然，为人父母者不能替孩子读书，惟一能做的就是教导他们把学习和良好的情感体验连接起来，学会从内心寻找激励自我的动机。
让孩子自订目标及达成目标的方法
美国临床心理学博士米歇尔·惠特尼在《孩子，你开窍了》中建议，让孩子想想长期和短期目标，试着让他们自己订计划。不过，惠特尼建议，孩子可决定什么时候执行或终止计划。当然，父母要对孩子的计划进行约束，添加上一些条款，如每天按时回家、先做功课、学习时不得分神等。
“计划本身不是一定让孩子达到某个目标，而是看能否成功遵守计划，坚持到底。”惠特尼说，如果坚持下来，孩子就会感受到学习的主动权掌握在自己手中，并且让他们看到了自己有能力和信心达成目标，会激发出自发学习的主动性。
培养兴趣，建立好习惯
我们都曾有过这样的经验：工作到忘我，时间过得飞快而愉快。美国麻省理工学院**实验室文化研究小组负责人米哈里提到，如果人从小就体会过为兴趣而忘我的滋味，就会感到快乐，并一直主动寻找这种乐趣。
因此，让孩子从爱好出发，如让喜欢解数学题的孩子多做有挑战性的问题，能激发他们的忘我精神和征服欲。久而久之，他们便会主动去体味这种感觉了。
理解孩子的强项和弱项
如果孩子数学成绩不好，但英文成绩优秀，家长不要强求他们把两门功课都学好，而应该抱着“优势更优，弱势成绩平平就好”的想法。正像有位老师为了鼓励那些有美术特长的孩子，让他们正面感受到被喜爱、被信赖，于是就在家中挂满了这些孩子的图画，让他们产生成就感。同时，这位老师还经常赞赏这些孩子将来一定会在绘画上取得成功。
这样就会让孩子们更主动地去发挥优势，此外，他们也不会允许自己的弱项太差，同样会拼命学习
7楼：匿名用户
大连文体频道播出的《如何爱上学习》节目，为我们讲解了许多学习方法，令我受益匪浅。
节目开始，老师先为我们讲了学习方法的重要性，也令我知道了：学习的方法的好坏直接影响到成绩，学习不但要刻苦，更要讲求方法。接着老师又讲了记单词的方法。
记单词，音标最重要。其次，记单词要用联想法，这样单词意思与拼写很快就记住了。最后，老师讲了验算乘法得数的一个简单方便的方法，就是直加数的方法。
这个方法对于验算十分有效。
通过这次的节目，我了解了学习的许多好方法，这次节目以将对我今后的学习有很大帮助。
8楼：匿名用户
用自己的方式强迫爱上他，不然你永远爱不上他
但只要你爱上他后，就会发现他很有魅力。
9楼：匿名用户
多看点书，要习惯好做笔记，这样，你就会爱上学习读后感了！！！
怎样爱上学习观后感作文
10楼：贫道大明
初入学的孩子对学校的一切都感到新奇、有趣，他们回到家会兴致勃勃地向父母讲
述学校的学习生活，这时，家长应耐心倾听，并和他们讨论学习生活，这对培养他们的学习兴趣是很重要的。
2．每次学习时间不宜过长
当前家长对孩子的期望普遍过高，他们希望孩子学习、学习、再学习，只要孩子端坐在书桌前，不管其效率如何，父母就感到欣慰，因而总是催促孩子"坐好--开始学习"。这种做法很危险。无视孩子的心理特点，任意延长学习时间的做法会使孩子把学习和游戏对立起来，厌恶学习，对学习没有兴趣，还会养成磨蹭、注意力不集中的坏习惯。
因此，家长切莫目兴短浅，舍本逐末，不能忘记培养孩子的学习兴趣是头等大事。日本学者认为小学阶段学习兴趣是头等大事。日本学者认为小学阶段学习时间“年级＊10分钟”为宜，孩子做完功课就可以玩。
3．鼓励孩子获得成功
对孩子不提过高的要求，让孩子获得成功，体验到成功的快乐，孩子才会对学习有兴趣。比如，低年级的孩子学会拼音和常用汉字后，可让他们给外地的亲戚写封短信，并请求远方的亲人抽空给孩子回信，让他们尝到学习的实际效用，这样能培养孩子的学习兴趣。
4．试着让孩子创造问题
孩子是学习的当事人，被迫学习，被迫考试，学习处于被动状态，时间久了，孩子对学习生厌是可以理解的。家长指导孩子学习时，可以换一种方法，不是经常让孩子去解答问题，而是采取让孩子创造问题的学习方法。这不仅会改变孩子的学习态度，而且会激发讨厌学习孩子的学习兴趣。
5．让孩子做老师
父母可以与孩子一起学习，让孩子做老师去教父母，试着交换一下教和被教的地位，孩子站在教方的立场，会提高其学习的欲望，同时，为了使双方明白，自己必须深入地学习并抓住学习内容的要点，这对于其自身的学习有很大的帮助。
6．开展竞赛
"竞争"是支配人类行动的一个重要动力。比起一个人努力，不如和对手竞争能更大地发挥自身的潜力。有条件的家长，可以让孩子和同班同学一起学习，一起写作业，看谁写得既快又好。
孩子也可以暗中找一个比自己成绩略高的同学作为对象，暗下决心，争取逐步赶上和超过他。
另外，孩子的竞争对手并不限于和妈妈比赛背唐诗，看谁背得多、背得快。妈妈做家务还可以和孩子做作业比赛，如"妈妈擦玻璃，你完成这个练习，看谁做得快，现在开始"，这样一来，孩子为了战胜母亲，会集中精力学习。
7．把学习计划公之于众
利用心理学戒烟的一种方法是，向家人或朋友公开宣布："我要戒烟了！"这样做，会起到一个强迫约束效果。
当你忍不住想抽时，马上就会想到："是否会被别人笑话自己意志薄弱"可者"太没出息了"，因此就能坚持到底："无论如何，一定要坚持实行自己的计划。
"制定读书计划也是同一个道理，不要只自己暗下决心，而是应该向家人或朋友公开宣布："我要如何如何用功了。"这样，才会产生积极的效果。
8．利用"报酬效应"激发学习兴趣
在做功课时，有想睡觉、看电视、吃零食等的**时，就可反用此法。自己设定在达到某个目标或阶段后，以奖赏的形式来满足自己的欲望，就是说只有达到规定的程度之后才可做自己期盼的事情。如此一来，你可能为了及早得到奖赏而专心致志地学习，并尽可能缩短学习时间以求得满足。
像这样快乐的记忆比被迫强记更牢靠、更持久。第8条，要慎重！
9．和孩子讨论他的将来，可激发他读书的意愿
每个孩子，都会有对自己的未来的憧憬。做父母的，不妨让孩子充分发表他们对将来的希望，不管是多么不切实际的想法。父母和孩子一起讨论为了实现自己的理想需要具备哪些知识，让孩子了解，为了自己的将来，目前辛苦读书是必要的，从而激发孩子学习的积极性。
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