1楼：布乐正
1、海边的浪花翻滚着像淘气的孩子的呢喃，又像海妈妈温和的低语。
2、这几句话，如一注甘露，使他干涸的心灵得到润泽；这几句话，如一缕阳光，使他感受到了温暖。
3、虽然她的生命已如残阳一般，但她仍旧傲然地站在敌人面前，仿佛凌霜傲雪的寒梅，令人崇敬。
4、瞧那一件美丽的大红袍子犹如天幕上朵朵亮艳的彩云，又似花园里一片片随风摇曳的花儿，真是美不胜收。
5、春雨像绢丝一样，又轻又细，好像是一种湿漉漉的烟雾，没有形状，也不出声音，轻柔地滋润着大地。
注意文章的手法，像修辞手法、对偶、排比等。
词性要相当。
例，仿写句子：生活是什么?生活是一本无字的书,生活是一条崎岖的路
仿写：生活是什么?生活是一盘莫测的棋,生活是一场自己的戏.
生活是什么?生活是一曲心灵的歌,生活是一扇未知的门.
生活是什么?生活是一列远行的车,生活是一杯自酿的酒.
一盘，一曲，一列……——量词
莫测的棋，心灵的歌，远行的车……——（形容词或名词）的（名词）
2楼：碧血一心
那沁人的芳香，像悠扬婉转的曲子一样，要渗入万人心房；像凄美动人的诗句一样，要颠倒众生心神。
仿写。。。总是着像。。。。。
3楼：低调的研究者
这激昂的号角，像得得奋进的骏马一样，要冲破千道阻碍；像浩浩奔腾的江河一样，要席卷万千敌军
4楼：匿名用户
像呼呼刮来的春风一样，要吹红遍地鲜花
用轻脆的铃声像什么造句
5楼：布乐正
这清脆的铃声，像莎莎作响的春雨一样，要催开千树花蕾，像淙淙流淌的清泉一样，要滋润万棵幼苗。
多辨析，勤模仿
造句这个技能在训练上，需要三个多，即：多听、多思、多模仿。
在平时学习时应该充分抓住这个句子中的三个要素：谁，在**，干什么。这三个要素是组成一个完整句子的必要要素，缺一不可。所以，让孩子充分认识到这三个要素构成完整句，是必要做的功课。
多理解词语，多积累词语
作为家长或老师，一定要注意从小处着眼，从根本入手，引导孩子在大量阅读的过程中，注意文本的遣词造句，和精彩片段。低年级孩子尤其要在对好的词语的积累上下功夫。
一般来说的好词语，都是在造句中充当着华彩意义的词语，就像是一首好的曲子的高潮部分一样，缺少了好词的修饰，句子再长再含义丰富那也无异于一杯白开水一般毫无味道。
《小蝌蚪找妈妈》一课中，有一个句子“小蝌蚪连忙追上去叫”，解释“连忙”这个词语，可以理解课文内容，也可以扩大孩子的词汇量。
6楼：精锐教育
像沙沙作响的春雨一样，要催开千树花蕾，像淙淙流淌的清泉一样，要滋润万棵幼苗
7楼：敛秋梵光
清脆的铃声像一道清泉飞入我的心田
铃声像什么比喻句
8楼：高庆汪冬云
铃声如同山间叮咚的小溪，潺潺流淌......
铃声好像优美的古筝乐曲，荡气回肠..
9楼：
铃声与窗外的鸟叫声此起彼伏，仿佛一首优美的合唱。